寻春小学写景作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的寻春小学写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻春小学写景作文1
冬天快要离去，燕子南归，向人们报信：春天来了！
春天来了，我要出去寻春。
来到花园，百花盛开。高贵典雅的玫瑰，热情似火的牡丹，清香淡雅的茉莉……朵朵花儿争奇斗艳，散发出淡淡的香味，清香，浓郁，两种香味混合在一起，合成了春天的味道。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的挥舞着它美丽的翅膀；有的也许疲倦了，停在花朵上，欣赏着别的蝴蝶跳着那优美的芭蕾舞；有的摇摆着它的细细的小脚，也许在为跳舞的蝴蝶奏乐，也许因太兴奋，而在旁边开始舞动起来……它们告诉我：春天来了！
来到树林，树木苍郁。柳树展出新枝，细细的.柳丝，微风吹拂着，柳丝在摇晃，婉若一位亭亭玉立的少女正在跳舞。芒果树开花了，黄色的小花开树上，为芒果树点缀出了春天的味道。白杨树、芒果树、柳树连成一片，让人看起来，如一片茫茫的海洋，芒果花不仅为芒果树点缀出了春天的味道，也为这片“海洋”点缀出了春天的味道。微风吹拂着，一棵棵树摇动着，像是海洋泛起了一层层涟漪。它们告诉我：春天来了！
来到公园，美如画卷。杏树开花，白茫茫的一片，散发出淡淡的杏花香；桃花开放，粉色的桃花，与杏花茫茫的连成一片，白中带粉，在公园游玩累了，走进去，休息一下，或在那儿吃点小吃，那种境界，简直让人如痴如醉。清澈见底的湖面上，一只只游船上载着游客，原本安静的湖面上，传出了游客们的欢声笑语，游船的背后，还跟着一群群小鱼，红的、金黄的、黑的
……它们告诉我：春天来了！
冬天快要离去，燕子南归，向人们报信：春天来了！
寻春小学写景作文2
在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受着春的气息。噢！原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪边，鸟儿啾啾地歌唱；刚刚开冻的流水唱和着；其貌不扬的野鸭也张开了翅膀，成双成对地跳着圆舞曲；就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰，眯着眼望着空中的太阳；金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯；鹅黄色的蒲公英也不甘示弱，扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来；淅淅沥沥的'春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前来到了人们的身边。
田野中，冬婆婆刚刚回家，春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣，便欢呼着、歌唱着，牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声，天空中飞扬着五彩的风筝。
公园里，百花齐放，争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿；泥土中，一棵小草迎着明媚的阳光，倔强地抬起自己的头；一只新生的白蝴蝶，颤动着自己的触角，扇动着自己娇嫩的翅膀，迎风飞翔。困意浓浓的人们，也情不自禁地笑了。
南归的鸟儿，刚刚结束了春的合奏曲，成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时，太阳好象也绽开了笑脸，向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中，大地母亲也苏醒过来，向人们致词。
在这美好的季节里，仿佛连声音都感染绿了呢！
寻春小学写景作文3
冬姑娘穿着一身洁白的衣裳，离我们远去，春姑娘悄然地来到了我们的身边，它给人们带来了希望，带来了温暖。
春天在荷花池公园里。哇！光秃秃的柳树已经吐出了嫩绿的新芽，那长长的柔软的柳枝随风飘动着，那么自然。原来是春风姑娘正在用她的剪刀给柳树姑娘修剪长长的头发。瞧！剪得真是整整齐齐。我不禁想吟诵贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天我家阳台上的花坛里。外公买了几棵木本草莓，刚买来的时候，它是我们眼中的“光杆司令”。春天来了，“光杆司令”也抽出了翠绿的嫩芽。它是那么小，还没米粒大；它是那么绿，像翠绿的宝石；它是那么生机勃勃，让我们看到了希望，我真想吃它结出来的草莓。最美的要数海棠花了，每个枝丫上花苞累累，每人枝头都有五六个花苞，而且，它的根部也发芽了，还开了几朵大朵的鲜花，美极了。还有：月季花，无架葡萄，太阳花，君子兰……。都抽出了嫩绿的枝丫，充满了勃勃生机。
春天在我们的校园里。瞧！小草睁开了眼晴，偷偷地从土地里钻出了小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的`春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花沐浴着和煦的阳光，竞相开放。红色的、黄色的、紫色的、玫瑰色的……花朵们簇拥在一起，汇成彩色的织锦，把“地毯”点缀绚丽多姿……
春天是最温暖的，春天是值得留念的，春姑娘，我爱你！