小学的作文合集3篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
人，如果一直沉迷于一种游戏或事物，而且不能自已，就叫上瘾。我常认为只有人才会上瘾，可是看到那两个小家伙的表现，我才知道动物也会上瘾。
早晨，一个活跃的小坏蛋皮皮（泰迪狗）跟着妈妈一起叫我起床，刚开门，皮皮便扒着床，朝着我的头部就是一阵乱舔，我不能承受它的热情，只有乖乖起床。
饭后，我便坐在沙发上休息，皮皮，点点（吉娃娃）时不时扒着沙发，用两只大眼睛瞅着我，不一会儿它俩又在地上“对奕”。双方经过一番激战后，前来向我“邀功”，争抢让我抚摸它们。由于我故意一会儿摸点点，一会儿摸皮皮，使它们俩吃了“醋”，便像两个无赖似的趴在地上，把热气腾腾的舌头吐得老长。
我不以为然，故弄玄虚。打开电视，然后不搭理这两个“白眼狼”，独自躺在沙发上看起了电视。两只狗见我不理它们，纷纷扒着沙发，看着它们饱含渴望而无辜的眼神，为公平起见，我同时摸了它们两个，俩家伙好像得到一大块肉似的，兴高采烈地摆着尾巴，然后惬意地卧倒了。
我看它们在地上不舒服，将皮皮抱到了沙发上，它一动不动，像一位高深的.智者预料到了自己的福分，极其舒服的在沙发上享受生活，看起了电视。
当我将点点抱起时，它却像个逃荒的难民，异常慌张，两条后肢以每秒三次的时速全力蹬着，不过一到沙发上，它就不再慌张了。仿佛到了天堂，惬意地趴在上面。
突然老妈来了，她十分恼火，让我将它们弄下去，我强行将两只小狗从沙发上推下去。对此，它们表示强烈不满，当初可是我上它们上沙发的，现在就是不下去。两只小狗最终还是被我弄下去了，可是它们却上了瘾，总会趁着没人的时候，自己跳到沙发上，想在上面享受一会儿美好时光，看来皮皮和点点都中了上沙发的瘾啊！
哎！点点皮皮，我求你们，赶快戒掉上沙发的瘾吧！我可不想被老妈ko啊！求你们放我一马吧！0K？
小学的作文 篇2
今天，发生了一件“奇异”的事。我的手环刷出的是陈佳扬的用户名。这是怎么回事呢？
这件事，是在上午发生的。张老师让我们拿出手环，这是为什么呢？哦！原来今天要刷旧手环，换新手环。
该我刷手环了！我紧紧地盯着电脑屏幕，“唰”，电脑有反应了，可是……这……不是我的名字啊！为什么是我同桌陈佳扬的呢？突然我转念一想：对了，我丢的那个手环芯片是在操场上捡到的，有可能是陈佳扬的，不一定就是我丢的那个手环芯片啊！这时，段然同学让我到教室里来，说“张老师叫你。”我害怕地像是要从悬崖上掉下来了一样，又像揣了十只小兔子一样走进教室。张老师问：“你的手环怎么是陈佳扬的？”我不敢承认丢过，又捡了一个，就说：“我的手环从来没离开过身边啊。”张老师一听就知道我在撒谎，因为张老师早上看过我妈妈写的《“失而复得”的手环》这篇文章……
后来，老师找了妈妈，老师把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一遍……
到了家，我把事情的经过详细地跟妈妈讲了。妈妈问了我很多问题。我知道，妈妈是担心我撒谎。但是我没有撒谎：我在操场上碰巧捡到的是佳扬的手环芯片，因为她是我的同桌，但我真的'没有悄悄地拿她的手环芯片……我不该做的是：跟张老师撒谎，说自己的手环没丢手环芯片，而且捡到的东西没有给老师。因为我不想花自己那130块零花钱。
从今以后，我要做个不撒谎的孩子。从这件事里，我还明白了很多道理：犯错误要勇于改正，改正了才能更好，更快地学习，成长。虽然手环“得而复失”了，但是我学到了比这更宝贵的东西：犯错误要用于改正，还要做一个诚实的人，这才是最最珍贵的。
小学的作文 篇3
每当宁静的夜晚来临后，在201教室内的抽屉里，就会传来一阵难过的啼哭声。一天晚上，我蹑手蹑脚地走到抽屉前，轻轻地打开抽屉，小声地说：“你们好，你们为什么哭泣呀？”藏在小抽屉里的文具们听见了，连忙跑过来挤来挤去，争着向我诉苦。顿时，整个房间变得热闹极了。“你们一个一个慢慢地说，千万别着急。”我大声地喊道。文具们乖乖地排好队，一步一步地向我走来。首先是一条鲜艳的红领巾，它伤心地说：“我是革命烈士用鲜血染成的，戴上我是一件光荣的事情。可是，我的小主人戴上我不久后，就把我遗弃在教室的某个角落里，我希望有人能收留我，并帮助我找到那个不爱惜我的小主人。
”三把漂亮的长尺从队伍中跳了出来，难过地说:“我们是小主人用自已攒下的零花钱从商店里买回来的。可是，一天，小主人突然把我们扔到了201教室的垃圾桶里，难道我们犯了错？”这时，美工刀和笔跑了上来，恼羞成怒地说：“我们是用来画画的.，我们的主人一开始对我们保护得可好了。有一次，我们的主人获得了全区青少年《奥运让我和你一起跑》绘画大赛一等奖，就开始骄傲起来，最后在一次绘画课上把我们抛弃在课桌上。”……最后，我用同情的目光看了看这些孤独的文具们，接着我又耐心地安慰道：“我会尽全力帮助你们的，别伤心。”我告别了文具们，走出教室，我想：那些人真无情呀！
再想想自已，我应该认真地保护好自己的东西，不要让它们也在宁静的夜晚哭泣。