美丽的小学作文精选9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的美丽的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
美丽的小学作文 篇1
桃花桃花，一种展现美的花,它没有绿叶装饰，早春含苞欲放。
桃花，一种朴实的花，它有五片粉红色的花瓣，在诗人的眼里是最美的花，它像一位青春少女，有一种自然的美。桃花，一种开花结果的`花，它会长出鲜美的桃子。在画家的眼里是最美的图画。
我们喜欢桃花，希望大家都能开花结果。
美丽的小学作文 篇2
今天我有幸来到内蒙古游玩，具体的旅游地点就在内蒙古锡林郭勒大草原，那里有湛蓝湛蓝的天空，一望无际的草原，成千上万头茁壮的牛羊正在绿油油的'草原上上悠闲自得地散步吃草。真有点”天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊“的感觉，我似乎心也在这里放开了，心旷神怡，感觉心在辽阔的草原上策马奔腾，无拘无束，再也没有生活都市的喧哗与烦恼。。。。。。
草原上的小草生命力非常顽强，彼此间紧密地生长在一起。他非常的坚强，那些牛羊们只要不把它们的根吃掉，要不了多久，这些被啃过的小草就会长出新的草叶，依旧很嫩绿茂盛，难怪大草原永远是一片绿色，似乎是绿色的海洋，看上去很养眼，小草是一种普遍的生物，在这内蒙古那就更不值得一提了，可是他从来不在意人们的忽视，自己依旧生机勃勃。它这种顽强，默默无闻的精神值得我们学习！
小朋友们，你们想不想到内蒙古这个风情宜人的地方来游玩呢？
美丽的小学作文 篇3
玄武湖是个美丽的地方，那里有山有水，还有大片的参天大树，是个观赏的好地方。
玄武湖的湖水清澈见底，在太阳光的照耀下一闪一闪的，像一片金色的`大镜子。小鱼不时会从水里冒出来晒晒太阳，几只野鸭在水上哗哗的游着。
玄武湖的树林也很美，树林里的树都是参天古树，碧绿高大，特别美丽，要把这一林子的参天大树看成一大幅活的画，那这个画家的本领可真了不起。树林中还有一个木头做的小平台，这个小平台全部都是用木头做的，非常美丽。
玄武湖的小岛也是美不胜收，岛上有壮观的喷泉，一股股的冲出来，岛上的小山丘给小草盖得碧绿碧绿的像一个个大大的緑蛋糕。
玄武湖的美丽的，它风景优美，还有很多美丽的传说，它还有一些小山，非常美丽，这些山被绿色所覆盖，非常显眼。它的城墙也很壮观，像一条巨大的龙，城墙上的弓箭口可真像巨龙身上的鳞片。
玄武湖风景优美，空气清新。这是由湖水、城墙、小岛、山丘、树林等景色构成的一幅风景画，大诗人李白也在这儿留下过身影。
你们说玄武湖的风景美不美呀？
美丽的小学作文 篇4
有人喜欢芬香的杜鹃，有人喜欢淡雅的荷花，有人喜欢娇艳的玫瑰，而我喜欢美丽的月季。
看！那一朵粉红的月季籽绿叶间亭亭玉立，就像一位漂亮的仙女站在那里梳妆打扮！它那香味不时的引来一只只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂正躺在花蕊里睡大觉呢！
从远处看，那一簇簇的月季花就像一团团红色的火焰。美丽极了！
已经盛开的'那朵月季花，虽经过风吹雨打，还是那么的美丽！那么的娇艳，花朵上还留着雨露，露水在花瓣.绿叶间滚来滚去。在阳光的照射下，闪闪发光！
绿叶的周围有许多的小锯齿。月季花的茎上有深红色的小刺，它好像在说：“只许观赏，不许乱摸！”
一阵风儿吹过，月季在空中翩翩起舞，它随着风儿在空中摇摆着，好像在炫耀自己的舞姿。
这就是美丽的月季花，这就是娇艳.芬香的月季花，我爱美丽.娇艳的月季花！
美丽的小学作文 篇5
我是个在城市中长大的孩子，没有去过乡村，但是我很想去体验一下那美丽的农村风光。因为没有机会去那里，所以我便通过网络体验农村的风光。
通过网络，我看到了乡村景色米人的一幕幕。
春天，田野里的油菜花开了，放眼望去，那一大片金黄金黄的，跟在花丛中偏偏起舞的黄蝶没什么两样。麦田里，茂密的小麦一片葱绿，仿佛绿色的海洋。风一吹，滚动的小麦望上去感到十分舒畅。桃花，梨花，月季花等美丽的花儿开了，都争奇斗艳。她们慢慢抬器那害羞的脸蛋，像一个个年轻美丽的姑娘，正适应着这美丽的世界。这春耕时节，拖拉机在那一望无际的田野上来往翻耕，土花涌起来，就像波浪一样翻腾起伏。
夏天，麦田里的麦穗如同小姑娘的'小辫子，威风一吹，麦田里就有许多金黄色的漂亮上午小辫子在风中摇摆。收割机穿过麦田，转眼间收割完毕了。罩着塑料摸的花生也长大了，结出了橙黄相间的小花。边儿橙黄，中间金黄，两片大花瓣如同一只美丽的偏偏起舞的彩蝶，加上中间的一片金黄色的小花瓣，有如同花朵间藏着的一颗珍珠。一颗颗玉米长高了，玉米树中间冒出了红色的“胡须” 。
秋天，是个丰收的季节。农田变成了耀眼的金黄色。一望无际的农田犹如金黄色的海洋。玉米树上张出了硕大的玉米棒子。一株株金黄色的稻子沉甸的，颗粒饱满，重得弯下了腰，好像是在说话：主人，快来把我收回家吧！我已经支撑不住啦！
啊！乡村真是太美了！我有机会一定要去那里亲身体验一下！
美丽的小学作文 篇6
早晨，我到公园里散步，走着走着，我看见了一个美丽的池塘，池塘是圆形的。
池塘旁边种着一棵棵婀娜多姿的柳树，微风把柳树吹动着，柳树好像在剪头发了，草地碧绿的像一片绿地毯。
池塘里面有很多池水，平静的像一面大镜子；池水里面还有荷叶呢，荷叶真像一把绿色的雨伞，还有美丽的荷花，荷花粉红粉红的，有的是张开的`，有的是含苞欲放的；池塘里还有一群快乐的鱼儿，鱼儿成群结队好像在玩游戏开心极了。
从我看见着美丽的池塘开始，我就天天想着这美丽的池塘。
美丽的小学作文 篇7
在舞蹈兴趣班中，我的年龄最大，通常老师教什么新动作，我总是学得最快。但是也因为年龄大，骨头就比其他人硬，所以不少动作对我来说就有困难，有的动作甚至令我感到害怕而退缩，比如下大腰、倒立等等。
每次在家练习基本功时，我总是“避重就轻”，挑选难度低，又不费劲的动作去完成。因为妈妈是外行，并不知道我们到底有多少基本动作需要练习，所以看我练得都那么“完美”，还不时地夸奖我，可我的心里呀，真是心虚，内心不由地想说：“亲爱的妈妈呀，你是不知道我练得都是拿手的动作呀，那些对我来说有困难的动作，我可是都没拿出来亮相呀，那可是惨不忍睹的呀！”
直到有一天，舞蹈老师给我们实行了“打卡”制度，每天需要练习至少六个基本动作，简单复杂的都必须有，并且需要家长拍照上传，这个情况下我终于无处可躲了……妈妈也终于了解了我的`真实情况。练习下大腰时，我不得不让妈妈帮我护着，帮助我去一点一点完成动作。可是妈妈毕竟不如老师在行，所以我的心中总还存着胆怯和不放心。有一次我觉得练得差不多了，就让妈妈放手，结果我重重地摔了。虽然有舞蹈垫我也没有大碍，可心里还是蒙上了一层阴影。在接下去的练习中，我又开始刻意避开练习这个动作了，生怕自己再摔一次。
老师了解了我的这一情况后，第一时间给予了关怀和鼓励：“越越，加油哦！这个动作其实并不难，你现在要克服的就是胆怯的心理，越过这个障碍，你就成功了！”之后每次在舞蹈课上练习这个动作时，老师都会特别“关照”我，护着我，给我技术指导，一旦我有了进步还会第一时间表扬我。这让我的胆怯心里慢慢地消退了，渐渐地我似乎记不得摔跤这回事了，每天都能坚持练到汗涔涔，有时候甚至练到脚抽筋。
就在一次次练习中，我熬过了一个个艰难时期，忍耐力越来越大，自信心越来越强。我的身体也在慢慢发生变化，韧带松了，右腿的竖叉还可以加一块砖了，形体越来越挺拔了，姿态也就更优美了。我为我的进步而感到高兴，更为自己的坚持而自豪。
终于到了表演的那一刻！绚丽的灯光照耀舞台，华丽的演出服让我心生欢喜，我展开自信的微笑，舞出优美的动作，犹如一只美丽的白天鹅在舞台上绽放出最夺目的光彩。观众欣赏的眼光、热烈的掌声都是对我坚持舞蹈的肯定，这让我感到之前所受的所有苦都是值得的。
失败不受打击，清空郁闷和胆怯，只要重新鼓足勇气，充满斗志，成功就一定会在不远的前方等待着我。
美丽的小学作文 篇8
生活中，总有一些事让我们难忘，总有一些话语让我们回味，总有一些眼神令我们感动。面对童真、幼稚的孩子，那种难忘，那种回味和感动常常别具美丽，让我们心存温暖……
那是开学不久的一天下午，完成当堂课的教学任务后，我照例想起了要为孩子们读一段故事，这是开学以来我一直坚持的做法，我想，通过朗读这些故事或许能锻炼他们专心倾听的习惯，培养他们的阅读兴趣，也会对他们今后朗读能力的提高有着潜移默化的影响。因此，开学初就精心挑选了金波主编的《穿红背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》这两本书用来给他们朗读。
可那天，当我寻遍讲桌和抽屉仍不见那本即将读完的《穿红背心的小青蛙》时，才忽然想起，上周五下午第一节课读完故事后，一个叫苏兆旭的小男孩向我借了这本书，而且还记得那天放学时，他要把书还给我，看他喜欢读书，周末的时候我又用不着此书，于是我便对他说：“你先拿回去读吧，老师现在不用。”于是，他便欣喜地把故事书装进了自己的书包里。可是，当我走向第一座的他，问道：“苏兆旭，老师的书呢？”他却显得很吃惊地望着我，完全一幅迷惑不解的样子。
定了定神，我想我记得没错，同时我也注意到，那本画着一只小青蛙的蓝绿色封皮的《穿红背心的青蛙》正静静地躺在他的.桌角，我便又说了一遍：“你不是借老师的那本故事书读了吗？现在老师要给你们读故事。”
“老师，我没偷你的书哇！”当断定老师还在向他要书的时候，他满脸无辜，一字一板地说。
这时，他的同桌，一个调皮的小女孩赵书艺也“路见不平”：“老师，你的书就在这！”说着，伸手要拿这本书。
“不是哇，老师，这本书是我的。”男孩急忙护住了书。
看来这孩子是忘记了，我禁不住笑着指了指被他紧紧握住的书说：这不是吗？
“不是啊，老师，我真得没偷你的书，这是我的，一直在我的书包里，还有我的名字呢！”说着，他打开书，指给我看里面歪歪斜斜的好几个名字——“冯兆旭”。
“不对，你上周借老师的书了！”一边的赵书艺依然紧追不放。看到这种情形，我忙示意赵书艺不要再说了。
我注意到，男孩睁大的眼睛里满是无辜和惊恐，那种无辜，是一个孩子眼神里特有的明澈，是一颗童稚的心灵没经任何伪饰的清明！那种惊恐，同他嘴里一直强调的 “偷”字一样，都给了我很大的心理震动……
看来，我不能再寻问了，我今天必须 “输”给这个男孩了。这样想着，我的心里也立刻轻松下来，于是，我发自内心地笑了，轻轻地摸着他的头，我说：“哦，看来老师记错了，这样吧，现在老师想给大家读故事，借给我看一下行吗？”
“好的！”男孩立刻变得轻松而愉快，双手把书递给了我。
当我有声有色地为同学们读完最后两个故事之后，我轻轻地走到苏兆旭的身边，把书“物归原主”。当我向他说“老师用完了，谢谢你！”的时候，男孩用稚嫩的声音回答道“不用谢啊，老师！”
看着孩子纯真的目光，诚挚的表情，我的心里涌起的是欣喜和感动。欣喜的是我没有一味坚持、追根刨底而刺伤孩子的自尊心，欣喜的是我面对的是这么一群天真、童稚，即使忘却了也依然如此可爱的孩子们；同时更感动于孩子那份特有的天真，感动于这份美丽的忘却！
美丽的小学作文 篇9
大夫山森林公园位于番禺市桥西郊。那里是个风景如画，四季如春的地方，环境优美，空气清新，大家都喜欢来这里。
百花争艳的春天到了，花坛里百花齐放，五颜六色的花朵香喷喷的，正向人们绽开美丽的笑脸。小鸟们在天空中叽叽喳喳地歌唱呢！这儿有个“儿童乐园”小朋友们都会欢天喜地地来到这儿，一看见，就一蹦三尺高，那正是小朋友们的胜地。
鸟语蝉鸣的盛夏又到了，天气热得不得了，可花儿正向人们开放着，特别是杜鹃花和紫薇花，开得最灿烂。人们在树阴下高谈阔论，还一直乘凉。在大夫山门口前直走，你就会看见一个美丽的“荷花潭“这个湖是在几个大湖中最美的一个，湖水清清的'，湖面上浮起各种各样的荷花，多得数不清。
如果到了枫叶似火的金秋，大夫山森林公园依然绿树成荫。一阵秋风吹来，偶尔几片枯黄的叶子洒落在地上，有的落到了湖面上，有的落到了人们的头上，还有的落到了一些小卖部的顶上。菊花趁这个时候，欣然怒放。小朋友们都在广阔的风筝场上放风筝。一只只五颜六色的风筝在天空飘浮着，美丽极了！
到了粉壮玉琢的严冬，这儿有点冷冷清清的。湖水更静了，像一面镜子。踩单车的人也少了，噢！原来大家都在来来回回地跑步，做运动。这儿有个烧烤场，那儿可热闹啦！有许许多多的人都在这儿烧烤呢！
大夫山森林公园真美啊！我爱大夫山森林公园。