我们小学作文10篇（必备）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我们小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
说起我们班，可真是千奇百怪，形形色色的人物什么都有，简直是一个“西游大队”：孙悟空聂红，猪八戒雷文杰，沙和尚杨磊，他们可是鼎鼎有名的“恶霸”，咦，西天取经的路上怎么能少了制服他们的唐三藏呢？
我们班的“唐三藏”呀，长得肥头大耳，一双小小的眼睛不时会眯成一条线。他的腿足有我的两倍粗，真是个大胖子哟。但可别看他一副傻傻的.、呆呆的样子，知识可丰富呢！每每老师提到的问题，他都略知一二。有一次语文课上，老师提到唐玄宗李隆基和杨贵妃的故事，全班无人知晓。有“小博士”之称的“唐三藏”举起了手。只见他清了清嗓子，头头是道地讲了起来，大家听得津津有味，纷纷投去敬佩的目光。
虽说他是个胖子，却真有“唐三藏”的风范，也像唐三藏似的，把这些“爱徒”管得服服帖帖。
写字课上，“玉帝”召集众仙开会，这下，教室刮起了一阵“腥风血雨”。沙僧杨磊，竟在课桌上打起盹来。管事的“白骨精”程昊推了一下杨磊“老师来了。”这可把杨磊吓坏了，猛地一醒，揉着惺忪的睡眼，四处张望，结果发现一个老师都没有，便冲着程昊道：“你这个人见人吐，花见花败，车见车爆胎的瘦子，敢骗俺？”同时使出个双截棍，“哼哈哼哈”，一阵乱舞。不巧这情景被“唐三藏”撞见了，于是过来劝阻，没想到“不孝徒弟沙僧”杨磊连着师父也责备了起来：“一边去，这儿没你的事，别装模作样的像个老师，我可不怕你。”“唐三藏”不疾不徐，使出绝招——“念经”。“呐，做人呢，要讲文明，懂礼貌。要尊重师长，同伴之间要互相帮助……”杨磊受不了折腾，只好乖乖顺从。可不一会儿，杨磊搬来救兵——“大师兄”和“二师兄”。 “大师兄”聂红大喝一声：“‘老猪’上！”说此时，那时快，“猪八戒”雷文杰也跳到“唐三藏”面前进行“搏斗”。还没等聂红缓过神来，“猪八戒”就已败下阵来。聂红一见情况不妙，卷起衣袖，得意地说道：“哼，这两个没用的家伙。看俺老孙出马，一个顶俩！”“唐三藏”也不甘示弱，说道：“你有什么阴谋诡计，统统使出来吧，我可不怕。”说完，两人“大战”了起来，可没“战”几个回合，也被我们的“唐三藏”说得哑口无言。“孙悟空”聂红只能带着两名“伤员”落荒而逃。
要说他是唐僧，可算是一点没错，因为他博古通今，又能管好徒弟，可不是名符其实的“唐三藏”吗？相信你一定猜到他是谁了吧？他就是我们班的语文成绩佼佼者——王智涛也！
我们小学作文 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！大家好，我叫宋晓嘉。今天，我准备竞选班长.在小学这5年来，在老师的辛勤培育下，在我们大家共同的'努力下，我们501班取得了许许多多的好成绩.在此同时，我获得了小学英语知识竞赛全级16名，英语书写竞赛二等奖.我们每个同学都有不少收获.我知道，当一名班长很辛苦，但我不怕，为同学门服务，这也是我一直以来的心愿，我要为班级争光，让咱们班名声远扬！假如我当上了班长，我会做以下的事情：我觉得作为一名班长就要遵守纪录！上课认真听讲！以身作则！严以律己！富有爱心！让同学门知道我是一个负责任的班长~！我还觉得，作为班长就要敢于创新！和同学们默契配合，友好相处！
默契同学们，老师，和大家一样，我信心百倍！相信自己会是一个百分百的班长！请大家投我一票，谢谢大家！
我们小学作文 篇3
今天，我们一家去南宁市规划馆参观，那里介绍了南宁的历史。
一进门右拐，就看到了北宁老街的介绍：它始建于宋代，是邕州古城[宋城]的重要街道之一，呈东北至西南走向。马武烈祠，是纪念烈士的。一九零三年，系清延为表彰右江镇总兵马盛治所修建祠堂——回春门。再往里走就到了敷问书院，它始建于明嘉靖七年（一五二八）六月，为时任都察院左都御史兼广西巡抚王守仁在南宁县学旧址上所扩建的.书院。再往里走就到了北门，它始于宋嘉佑（一零四九—一零五四）。北门有着悠久的历史，它的城砖上布满了青苔，走出北门，就到了双妈井，是给士兵喝水的。
第二层有一个大沙盆，里面是南宁规划后的样子，可漂亮了。以前，广西的首府是桂林，而不是南宁，以前的青山是南宁的偏远郊区，而现在，它是南宁的中心，南宁的绿肺。南宁从原来的几平方公里，扩建到了几十平方公里，甚至几百平方公里！
南宁在不断的发生变化，比如说新的航站楼，新的机场，还有今年年底就开业的新万达，南宁变成了一个既交通发达，又便捷的城市。
我们小学作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人人都有自己的梦想，所以今天我们的主题就是《放飞我们的梦想》。
每人和每人的梦想都不一样，有人想当画家，有人想当工程师，还有人相当一名老师。我也不例外，我的梦想就是长大当一名老师，大家一定会问为什么选老师呀？当老师多累呀。但我会告诉你们，因为是我们班的班主任——张老师鼓舞着我，自打上了一年级，张老师对我们的照顾无微不至，就像对自己的孩子一样，使我们倍感亲切。从此，当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师，您太辛苦了。每当夜晚，我们已进入梦乡，可窗户上还留有您的.身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞辛劳的为我们讲课，改作业，每天很晚才回家，繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上，却坚强的支撑着，没有误过一堂课，这几年来，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时，我要跟他们开玩笑，逗他们玩，让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师；没课时，我要为这些孩子们认真批改他们的作业；上课时，我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任，用我的支持来教书育人。
人人都有梦想，我的梦想是当一名班主任。从现在起，我要每时每刻都和理想作斗争；实现理想，靠的是脚踏实地的努力，从现在起我要努力，争取长大实现我的理想！
我们小学作文 篇5
这学期快结束了，也就意味着二零一二年即将到来了，我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱，一样年轻、美丽！
周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯，一直说刘老师怎么怎么好，希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是，后来我发现：周老师特可爱，比刘老师还可爱！
周老师好像是一个魔法大师，我们的心思她都知道！比如我们刚认识周老师没几天，大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么，可周老师却相反，全班三十七个人，差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默，很吸引大家。一个难记，大家很容易写错的字，周老师会想一个既简单又容易的方法让大家记住。比如:“即”和“既”，这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说：“即是读ji第二声，而既是读ji第四声，即和既左边那部分先不看。即右边是两笔，又是第二声；既右边是四笔，又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词，周老师都用一些有趣的方法教我们记。
周老师说严，也的确有点严。但我们知道，她都是为我们好呀！
周老师的.笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师，希望您天天笑口常开，我们永远爱您！
我们小学作文 篇6
疲惫的五月已经过去，无奈的六月已经到来。
阳光剪碎了一树的味道，我们就这样漫不经心的走过，难道六月还没有离去而我们却要离开．高考已是定局，离别也早已注定，我们都没有选择．收拾好行囊，怀揣着梦想，我们轻轻道别，熟悉的微笑不再，温暖的话语不再，鼓励的眼神不再，一切习以为常的东西都在这个夏至未至的季节变的陌生．一切司空见惯的表情都在这个骄阳灼伤的六月变的伤感！
无奈的一路走，无奈的一路向北．我也想找一个让自己留恋的理由，可还未找到心已经碎了．心已麻木，人已离开，再怎么挽留也只是徒然．站在校门外，此时的我仿佛站在一个暮色四合、川流不息的十字路口，一脸的茫然。来来往往的人群，我们竟然找不到一个人可以结而行，我甚至找不到一个可以让自己继续前行的方向。
窗外，操场有积水，不多，却足以将我纯粹的的年华淹没。那些曾经在操场上灵动的身影、冲天的呐喊和无数的喧嚣此时都退到了地平线外，成为记忆。我不知道那些记忆会不会成为永恒？
天空，有闪电划过，那刺眼的光芒划开了我们千年的等待。比天空更高处，几声闷雷滚过，仿佛那隔了几个世纪的叹息！这就是成长吧，成长是一个痛苦的过程，而高三更是一个兵荒马乱的.年代。
哭过，笑过；顺从过，抗拒过。三年来我们就这样没心没肺的走过，很累但很快乐，因为我们有朋友、有奋斗，我们知道，奋斗过的都是美好的。三年来，我们都从一个无知的孩子成长起来，成长的那些笑颜，那些眼泪，那些幸福，那些忧伤我都清楚的记得，只是那些经历过的日子像被打乱的号码，无法编排。
曾天真的以为我们走过大学四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牵手看云卷云舒，可是我们还是彼此错过，错过的是不是永远失去？失去的又如何来修复，靠时间还是靠眼泪？这些，我们都不知道！
曲终人散，我们就这样散落天涯，就像窗外那未老先落的绿叶，是承受不住风雨的侵犯，还是经受不住大地的诱惑，我们都无从知晓。只是都像飘落的叶子一样随风飘摇！
春华，夏花，秋实，冬藏，蹉跎了一季又一季，我们就这样面无表情的穿过了一年又一年。年年花开花落，岁岁雁去雁来，静候轮回中，我们是否依然可以在若干年后并肩看日落、携手看日出！
我们小学作文 篇7
在兰溪市中心，有一所延安路小学，我们在那里学习、生活，十分快乐。
早上，我们来到校门口，校门口写着五个镀金大字“延安路小学”，在阳光的照耀下显得闪闪发光。走进校园，在铺满鹅卵石的路旁，耸立着一棵高大的雪松，真像是守卫我们学校的士兵一样。雪松下站着八个佩戴红色绶带的`值日生，见到老师，值日生就一起说：“老师您好。”
接着就是一至三年级的教学楼。教学楼中间有个过道，过道里有我们的校歌和安全黑板报，走过去，映入眼帘的是花丛，花丛上写着六个大字“心向善，学向上”那是我们的校训。空地上有六棵大树，左边有教师风采栏和学校的荣誉。空地前面有校长室、副校长室、多媒体教室等。
走上石阶，一眼望去就是红色跑道，原来这是操场。操场四周有冬青树、棕榈树、柏树、梧桐树，还有许多桂花树。秋天，整个校园弥漫着桂花香，我们在教室里上课都能闻到。操场东边是卫生间，卫生间分男女两层。操场南边是大花坛，、北边是四至六年级的教学楼，我们班在靠左边的第一个教室。教室里有多媒体和崭新的课桌椅。
在教学楼对面有个升旗台，星期一的早上，全校师生都聚集在操场上，每当国歌响起，我们马上敬礼，国旗渐渐升起。
这就是我们多姿多彩的校园。
我们小学作文 篇8
有人认为秋风瑟瑟的，
也有人认为秋风爽爽的，
但我认为秋风喜喜的。
秋风给我们带来舒适的凉爽；
秋风给我们带来桂花的清香；
秋风给我们带来欢笑；
秋风更会给我们带来——丰收。
秋风吹到我们的校园，
沉睡的学校苏醒了，
迷人的'桂花开放了，
蝴蝶般的银杏飞舞了，
小学生们欢笑了。
秋风吹到田野，
黄澄澄的稻谷弯了腰。
秋风吹到果园，
红红的柿子挂满枝头。
秋风吹到花园，
五颜六色的菊花更灿烂。
我们感谢秋风，
她是一位神气的魔法师；
我们依恋秋风，
她让我们尽情地享受丰收。
我们眼中的秋天之落叶
创作人：刘蕴卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身体，
让人很难想象，
你就是昔日高高在上的绿叶。
你原有美丽的身躯，
你原有嫩绿的颜色。
当你想翩翩身姿，
从树上落下完结生命的旅途时，
换来的，只是扫叶人的忙碌，
和人们无限的愁丝。
你是生命的完结，
你又是新生命的开始。
当你躺在地上任人踩踏时，
却又惊奇的发现，
那光秃秃的枝上，
又抽出新的嫩芽。
我们小学作文 篇9
叮铃铃、叮铃铃，放学了，我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。
这个学期， 林 老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的.，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。
回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了.
我们小学作文 篇10
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也与别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……
漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的`毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！
她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。