写小学的作文汇总3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写小学的作文3篇，欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
“爷爷奶奶，我和爸爸妈妈来看你们了！“我一进屋便大叫起来。
爷爷一听是我来了，连忙出来迎接我。咦？怎么不见奶奶呢？我找遍了真个屋子，可还是竹篮打水--一场空。爷爷似乎看透了我的心思，说：“你奶奶现在也赶时髦了，这不，他现在正在广场学习跳花绢舞呢！看，你奶奶买了这么多的影碟，都是为了学扇子舞和花绢舞呢！‘‘不一会，传来了一阵急促的脚步声，不用问也知道是我奶奶，因为她的脚步声总是显得急促而有力。我连忙打开门，果然是我那容光焕发的奶奶。奶奶一见我来了，高兴得眼睛都眯成了一条缝。随后，奶奶去厨房忙开了。
一顿美味的.饭菜后，只见爷爷连忙进卧室准备东西。“爷爷又要干什么？‘‘我不解地问奶奶，奶奶说：你爷爷下午要去打太极拳。‘‘打太极拳？现在的老人也太时髦了，奶奶不再给我讲以往那老掉牙的故事，爷爷也不再一天到晚抽烟了，现在的老人的生活边的丰富多彩了。
写小学的作文 篇2
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛号”，那是去年妈妈的一位同事送给我的。当然，它不是一艘真的船，而是一个塑料模型。
“牛牛号”的构造可特别啦，来我家的客人没有一个不喜欢它的。红色的船身上面有条滑行轨道，那是一把红色的直尺。船身上刻着“牛牛号”三个字，“牛牛”是用两个牛头图案代替的。黄色的'甲板上竖着一根桅杆，那是一支铅笔。桅杆前后各有一个三角形风帆，那是两把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住铅笔。桅杆顶端是“牛牛号”的标志——牛头，那是一块黄色的橡皮。“牛牛号”几乎全是由学习用具构成的。
我舍不得去用“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，就要请“牛牛号”帮一下忙，因为做风帆的三角尺上有各种形状的小孔，画起图案来可管用啦！有时我把做作业的小尺丢了，也请它来帮一下忙。
我有空的时候，常常端详着它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。那桅杆上的牛头也注视着我，好像在说：“快快长大吧，大维，我们一起去周游世界！”又好像在说：“你想造一艘真正的船吗？现在可得好好学习，有用得着我的地方，我一定助你一臂之力。”
写小学的作文 篇3
十月二日，张叔叔开车和我们一起去鲁山大佛玩。车快到时我们远远地看见了大佛矗立在半山腰，阳光一照浑身金光闪闪。
我们进了大门，啊！有这么多石阶要走，我有一些不想上了。妈妈说：“宝贝，爬上去我给你买瓶绿茶。”我一听就来了劲。
我们开始上了，我走走停停，走走停停，我们离大佛越来越近，大佛也越来越大。忽然，我看到一个石碑，石碑上说大佛高208米，是中原第一大佛，用了很多金属，用了108公斤黄金制成金箔贴在外表，怪不得金光灿灿的！工人从1997年开始建，一直到20xx年才建成，整整花了十二年功夫。我们花了大约二个多小时，才气喘嘘嘘地来到大佛脚下。我回头往下看心中一阵欢喜，啊，这么高的石阶我居然能走上来！仰头看看金色高大的佛，它带着微笑，眼睛冒着金光直视前方，右手举在肩旁，左手向下垂着，身子稍微前倾象要飞的.感觉。妈妈去买了四瓶绿茶，打开一看全都中奖了！我想：一定是佛看我不怕苦给我鼓励吧！
又参观了一会，下午二点钟我们就坐巴士下山了。因为，如果走下去可能到半道我就走不动了，我还没吃饭呢！