点滴小学作文

时间:2024-03-14 小学作文 我要投稿

点滴小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的点滴小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

点滴小学作文

点滴小学作文1

亲爱的同学们:

  大家好!

  作文一直是我们语文老师头疼的话题。但是,我们还得迎难而上。在此,浅谈个人的点滴做法:

  一、上好作文课。

  上好作文课是写好作文的第一步,因此很重要。

  如何上好作文课呢?

  首先,让学生看懂单元作文题和作文要求;

  其次,引导学生:写什么?怎么写?

  最后,欣赏满分作文。(欣赏作文,根据年级段,应该是低中段先欣赏再动笔写;高段先写再欣赏。)写作,本来就是一个先模仿的过程。

  二、指导学生修改作文。

  老师无需篇篇作文详批细改,可以选出典型性作文,用投影仪上作文修改课。例如:四年级第三单元的考试作文——话题“感动”。我只选取期中的60分作文和0分作文,指导学生如何来改成八十分甚至满分作文。(展示作文修改示例)

  三、上好作文讲评课。

  如何上作文讲评课?个人做法:首先,复习本单元作文要求。让学生明白:按要求作文的重要性(跑题,以0分计)其次,指出本次作文存在的'问题,并一一作答解释,让学生知道自己的作文该怎样再修改。最后,宣布进步作文和优秀作文名单,逐一欣赏。(展示自己的作文讲评教案)

  四、开展好作文擂台赛活动。

  此举,主要在于调动学生写练笔的好习惯。平时在练笔时,学生的佳作无法展示,也不能带领大批队伍前进。那么此举就可以达到此目的——一是展示;二是引领。

  所以,一周或者两周开展一次作文擂台赛活动。每组选出4篇优秀习作,以10分制分组比赛。最后全班评出名次。同时,评出的优秀习作还可以投稿到播音室。以上举措,是可以调动学生写作的积极性的。

  总之,作文教学之路太漫长,我们只有努力努力再努力。但是,请相信:我们最终会有收获!

点滴小学作文2

  和谐社会是每个人都期盼的,然而社会的和谐需要我们每个人点滴做起。

  有一次,我骑车到校园大门前,由于和别人说话,不经意把邻班同学撞倒,跌破了裤子。我为了推卸责任,不仅没有向他道歉,反而朝他吹胡子瞪眼想发火。而对方却微笑着向我打招呼:“对不起,我没注意,让你受惊了。”一声“对不起”说得我满脸通红,不但火没了,还说了一句“对不起,是我不好,只顾和别人说话,没留神撞了你,看把你的衣服给跌破了。多少钱,我赔你”。可对方却说:“不要紧,我们生活在同一所学校,谁没有不留神的时候,快上课了,你快走吧,衣服破了没关系,中午回家再换一件!”

  这时校长走了过来说:“两位同学,你们遇到事情不推卸责任,严于律己,给对方以宽容,这是美德。创建和谐校园,我们每个人就必须像你们一样从点滴小事做起。只要我们每位同学,每个公民处处严格要求自己,那么,我们的学校,我们的`社会,就会遍地温暖,到处有亲人。”听了校长的话,我似乎一下子长了好“高”。

  后来,红领巾广播站还表扬了我们。听了广播,我心里热乎乎的,同时,又为“吹胡子。瞪眼睛”的“我”感到羞愧。从那以后,我再也不跟别人争什么,抢什么。遇事总是先站在别人的角度为别人想想,老师和同学们都夸我是通情达理的好学生。

点滴小学作文3

  我生活在一个爱的世界里,沐浴在爱的阳光下。

  妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说:不要干那个,不要做这个,要认真学习,不要上太久的网,不要……每次都快烦死我了,不过,在一次次的唠叨之中,我都听到了爱的声音。父亲的爱爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情,爸爸要是一露出那严厉的`目光,对上那严厉的目光,我总是不寒而栗,低下头去,小声地承认着自己的错误,但心里却不住的抱怨父亲太严厉了,一点小错都不给犯。不过现在回忆起来,父亲的严厉目光的后面,隐藏着爱的痕迹。

  老师的爱老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候,老师总是满意地点了点头;失败的时候,老师总是用话语激励着我;犯错时,老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候,老师的举手投足中都有着深深的爱意。

  同学间的爱同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中,埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友,多么亲切的称呼!

  不管在任何时候,朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时,朋友一声声的安慰,胜利时,朋友们的一声声祝贺,都让我感受到了浓浓的情谊。

  爱的足迹爱在哪里?爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,爱和我们没有距离!

点滴小学作文4

  待在家里的日子,我开始回忆,我这13年间的点点滴滴。

  小时候,总是跌倒,摇摇晃晃地站不稳,走不好。对一切事物抱以十分热情,万分好奇,用充满新奇的目光观望这世界。害怕在人群中弄丢了爸爸妈妈的双手,害怕做错了什么,被老师关到黑屋子里,却还是在好奇心的驱使下,常常迷失了方向,被责怪、被批评。但一眨眼,一切都被抛到了脑后。

  然后,在跌倒打滚之间,明白了喜悦的味道是甜的,忧伤的颜色是蓝色,希望有阳光般的温暖,失望像崖下冰冷的潭水一样,彻骨的冷漠。开始不喜欢悲伤的结局,对一切悲伤避而远之,但又有一天,不得不在闪耀的灯光下表演节目,不得不在很多补习班中吸收再吸收,不得不禁锢自己想去做的,去做不想做的事。久而久之,也忘了自己曾想做什么,那种迫切地想要去达到的高度,即使前方路途一片荆棘,也不顾疼痛,就算鲜血流尽也要付出最后一丝力量,在这条道路上的勇气,也已遗忘。我想这该是世界上最大的悲伤,明明不喜欢悲伤,却为自己的`人生渲染上了最绚丽的蓝色。

  现在,我将要去迎接我人生中的第十四篇乐章,但我希望,在接下来的日子里,我可以重拾那份追逐梦想的力量,带着13年间的点点滴滴,轰轰烈烈地再一次踏上梦想的征程,慢慢慢慢回忆那由心而生的勇敢气息。

  新的一年,要加油!

点滴小学作文5

  短短的小学六年已经过去,我们即将踏入中学的大门。也将向各奔东西的同学说一声再见。时光就这样匆匆溜走,曾经的欢笑,、曾经的打闹、曾经的哭泣、至今都还历历在目。一起春游、一起准备六一、一起玩游戏,想想都觉得快乐。

  致老师:还记得我刚刚踏入班级的那一天,胆小羞涩,不愿跟同学们接触。您从父亲手中轻轻地牵过我的手,对我说:‘’这里有这么多跟你同龄的小朋友,去跟他们打招呼吧!这样你就会有很多朋友陪着你了。”当您走开后,我任然不愿和他们接触,当时的您使用了很多方法才把我的孤僻变得合群。您是一名数学老师,上您的.课我们从来不会觉得枯燥无味。所以,我们班的数学一直遥遥领先。老师,在这里,我们由衷的说一声,老师您辛苦了,以后别再这么操劳。

  致同学:我最爱的同学们,我们在一起生活已经六年了。在这六年里,我们收获了很多的友谊,虽然有时候闹不合,但现在都成了最美好的回忆。老师生日那天的忙碌身影我记得、每一个午休我记得、每一次男同学的挺身而出我记得,所有的所有我都记得。虽然我们即将分离,并且面临不同的人生,还会有很多的困难。但请不要在被窝里偷偷哭泣,

  因为还有我们,我们会一起度过。时光会老,我们不散。曾经在一起的老师同学们,再见,我会一辈子记得你们。

点滴小学作文6

  我已经上六年级了,快毕业了,我长大了,是大孩子了,回首看看小学生活的点点滴滴,仔细地品味着其中的酸、甜、苦、辣……

  一年级

  从第一天上学开始,我就是老师心目中的乖孩子,学习很自觉,上课从来也不会开“飞机”,学习成绩也好,最突出的.一点是我很会交朋友,不到一周时间,就和同学们混熟了,整天下课都聚在一起玩,关系一直很融洽。

  就这样,一直到后来,我们要入少先队了,整个一年级都要加入少先队,但由于人数太多,学校就决定分前后三次入队。大家都想成为第一批加入少先队的孩子,因为,大家都觉得很新鲜,胸前佩带一条鲜红的红领巾,那是多么骄傲啊。所以呢,大家就开始在老师、同学、家长面前不断地表现自己,在他们的心中留下好的印象,从而在挑选第一批入队的同学时,不要落下自己。因为那时候的我们太单纯,虽然在暗地里竞争,但还是没有影响大家的友谊。

  一年级,我笑着走过……

  我是第一批加入少先队的同学,还记得那天,我随着队伍骄傲地走向主席台,台下满是羡慕的眼光。给我戴上红领巾的是个六年级的学姐,在给我戴红领巾时,她冲我笑,很温和地笑,她的眼睛里略带憧憬,好象在回忆一年级时的自己。她还教我敬队礼,我打心底里喜欢这个姐姐,向她回以一个极附童真的微笑,目送她离开……

点滴小学作文7

  姐姐在外上大学,有时和她视频聊天时,我们向姐姐说美食。姐姐馋了,她说:“我想吃包子、水饺,”我们笑着说:“等你回来,给你包。”姐姐在外,想念家里的美食,外面找不到家的味道,和她所想吃的口味。

  姐姐放假快回来时,家里要有水果和零食,我和弟弟都不吃,等姐姐回来一起分享。妈妈要在视频中说出,姐姐总会说:“你们吃吧!”我和弟弟当然不能被她一句客气话套住,这里面包含我们亲情里的爱。

  偶尔,家中有生牛肉、羊肉,爸爸要炖,妈妈说:“等笑霄回来再炖。”姐姐寒假在家的时候,就想吃羊肉,可妈妈还没得及去买,姐姐就已经开学回校。

  姐姐在平常的日子,不会回来,有时到五一或端午节。一个阳光明媚的'一天,妈妈中午炖羊肉,刚开始闻不到香。过一段时间,羊肉的香味弥漫整个屋子。

  香喷喷的羊肉被端上餐桌,妈妈对姐姐说:“笑霄,你知不知道这块羊肉放多长时间?”姐姐虽然没有说话,我想她心里感谢妈妈吧。

  别看一碗羊肉,可你想过没有,这碗羊肉里包含着妈妈对姐姐的爱。妈妈宁愿自己不吃一次羊肉,也要给姐姐一次机会日思夜想的羊肉,这是一位母亲所能做的。

  母爱为姐姐所做的,当然不止这一次,还有很多,只是我不知从哪里说起而已。

点滴小学作文8

  印象中的童年,写满了一个熟悉的名字。我不知道是这个名字带来的缘分,还是缘分带来了这个名字——丘悦。

  还记得二年级的时候,学校公开表彰三好学生。我迫不及待地等待着我的.名字在大礼堂里回响,就在我听见了那个完全匹配的发音时,我“噔”地一下站起来了。与此同时,礼堂的另一侧,一个清秀的小女孩也站起来了。校长在纷纷议论中说:“我们有两个三好学生叫邱悦,这样吧,二年级的叫大邱,一年级的叫小丘吧。” 大邱 、小丘,从此便充斥了我的豆蔻年华。

  三年级,中午逃到校外玩,不敢从大门,所以从侧面的围栏爬出去。开始的时候,我很快就翻过去了;小丘则卡在最高的地方,一只脚迈出去,另一只脚却不敢跨过。我站在外面,急得上窜下跳。后来好不容易跃过去了,又不敢往下爬。我担心校警马上出现,便说:“跳下来吧,我接着。”她双脚一蹬,把我狠狠地摔在了底墒。看着她身后的铁栅栏,看着眼前的参天大树,我“哈哈”地笑了。

  我们去珠江边扔石子,在沙面的古树间玩捉迷藏,在大街上聆听车笛和各种各样的叫卖,学着教堂里的人虔诚的祈祷……两颗被束缚的心像脱了缰的野马拼命地奔跑……

  再后来,学校的栅栏似乎矮了许多。大概是太多快乐的脚印把它踏下去了……

点滴小学作文9

  上个星期六,我咳嗽得厉害,咳了两个星期,妈妈决定把我送进门口的诊所打吊针。我以前喜欢打针,不像吃药那么苦,就承受一下蚂蚁咬的.“灾难”,遇到好医生,针打进去,我还不知道呢。但现在不同,人的感受都在不断更新的,我不喜欢打吊针了。

  星期六上午,两个小时,我一直坐在那儿,手压着暖水袋。望着那一滴一滴下来的药水,心想:点滴呀点滴,你可真是点滴呀,点点滴滴地下来,也不怕慢。医生也是,为什么不让它们快点滴进我的身体里呢?这样,时间不必浪费那么多。时间是宝贵的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。无论怎样,点滴,请您一定要快点下来呀!

  星期天上午,我又去中心医院打了一针,排队、检查、做皮试、打针,足足花了有一个半小时!打到针那会儿,我特别高兴,因为不用再排队,忍受等待之苦了!可打到十一点,我又着急起来,快急死了。作业还多着呢,你瞧这点滴却不着急,还是心平气和地下一滴,冒一个泡,再一滴,再冒一个泡――你为什么不快点?你快点,我看着也舒服呀。好不容易快了点,妈妈摸我手,有点冰,又给调慢了。

  点滴呀点滴,真是表里如一,一点一滴,一滴一点,让我无可奈何,看着你的悠闲自得的样子。可是转念一想,点滴有错吗?这都“归功于我”啊,要是不生病,能打吊针吗?

  唉――唉――

点滴小学作文10

  一颗爱心,两个部。爱心是“一点”和“一滴”组成,两颗善良的爱心才能组合成一颗爱心。——题记

  一颗爱心是由两颗善良的心组成,一颗善良的心是由关爱的心组合而成,彼此互相依赖......

  想起那个高大的他,心里不由得万分敬佩,每次我来补课的时候,有好吃的等着我,是谁买的?是他;想起英俊的他,心里不由得万分喜悦,只见英俊的.他,像个军人,但又长着大大的耳朵,小巧玲珑的眼睛,令人羡慕不已的双眼皮,每当想起他的眼睛一眯,发出笑声的时候,那笑声朴实而和谐。

  每次在我孤独的时候,都会想到他,他曾经鼓舞过我;每次在我喜悦的时候,都会想到他,因为他曾经与我分享过我的快乐。

  但是看到他苦恼的时候,我却无能为力,当时只是认为自己还小,但是后来,我终于知道虽然还小,却可以给予他精神上的支持,也不知道糊涂的他到底有没有感受到;看到他快乐的时候,我也会不由得感到快乐,看到他,突然感觉有点眼熟,是上辈子的缘分,还是来生的父子,虽然我不知道他是怎么想的。

  突然觉得很对不起人家,人家对咱非常了解,但是我,对他却是实在的无能为力。

  爱的点滴是爱的一点也是一滴。爱是互相的,爱是永恒的,袁老师,我非常希望从心灵深处与您相处,爱更是不变的......

点滴小学作文11

  李老师说,我们七(1)班的同学们可以聚在一起,是修炼千百年的成果,这让我不禁想起曾经和我一起度过六年小学时光的老师和同学们,这也许是修炼上万年才得来的吧!

  已经分别了将近半年,不知道他们生活得快不快乐。我要那些发明社交软件的人,它让我们即使不能天天见面却依然可以通过网络相互联系。我地约他们出来玩、聚一聚,可无奈,有的不在家,有的周末要补课……原来再深刻的也经不住时光的死缠烂打,每个人都有各自忙碌的事情。每个周末回家我都会想到小学阶段发生的点点滴滴,每天同班主任斗智斗勇,与同学们肆意欢笑……六年来我们的老师对我们十分,但在最后一年,每个人都发现了老师们的变化,也许是因为要分别了吧,也许是想在这最后的时光里做些什么吧……

  在小学最后的一节课里,很多人都哭了,而我却来到同学身旁说:“这有什么好哭的?”现在想想当时的想法和言论真的很后悔,现在的我常常因为想念小学的老师和同学们而暗自落泪。小学唯一的`纪念册,我一直放在枕头下,想念他们时就拿出来翻一翻,这本纪念册对于我来说是最重要的东西。

  以前还没怎么感觉,这段特别想回到小学说说笑笑的时候,哪怕是见大家一面也好,然而听父母说小学同学会因为相隔时间太长,慢慢忘却其中几个。在听见这句话的时候,我是不却又不知怎地感到绝望和恐惧的。如果让我许一个愿望,那一定就是再度过一次小学时光了吧。

  翻开小学的课本和笔记,我仿佛又回到了曾经的那一节课,想起那一些人,感谢老师和同学们六年来对我的关心和帮助,曾经的点点滴滴将会永存我的心中。

点滴小学作文12

  寻觅了很久——从出生至现在,开始至结束,过去至现在还有将来——在这个庞大时代,寻找,属于自己的点滴幸福。

  90后的我们一起踏上寻找幸福的茫茫征途——微渺的我们,在平淡的现实,虚幻的梦境,以及这个庞大时代,穿梭着寻找属于自己的简单幸福的淡淡痕迹。

  90后的我们,从小生活在水泥丛中。我们学会了在黑色忧郁中泪流满面。置身于黑暗与寂寞之中,我面对我,能听见自己跳荡在这个物欲横流的.社会中小小的、平静的心跳声。我们可以赤脚飘荡于风中,赤脚站在床前,倾听,窗外传来的幸福钟声;许愿,让自己一生永远幸福。

  可是,不是这样就能获取幸福——没有上帝为你寄来幸福,没有佛祖为你创造美好。只有自己独自一人寻找幸福,或者与许多朋友,手拉手,一起孤独,一起寻找,远方的幸福。

  真的寻觅很久了,可是,属于我们的点滴幸福在哪儿?

  也许,我们连幸福的滋味也忘却了吧。

  像雨季中摇曳着,开放着的娇艳花朵——夺目并且绚烂;如无限黑暗中的细微光亮——希望带着光芒;仿佛雪山峰顶盛开着温暖如春的红莲——清朗而又华贵——这就是我们寻觅着的奇特幸福。获取幸福时,会有一把刀在心口上划出痕迹,然后,会用幸福牢牢包裹住,这个小小的伤痕——正如徐特立所说的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话——塞万提斯也曾讲过,任何幸福都不会十分纯粹,多少总掺杂着一丝悲哀。

  这就是,属于我们的,付出代价的。

点滴小学作文13

  时间过得很快,在我的脑海中有许许多多值得回忆的事情。在我们这个班级中,女生们总爱一起谈谈说笑,有时也会联起手来欺负一下男生。但男生总是让着我们女生,有时候,男生与男生之间的打架,更为可怕!不是打到一半就行了,要是没人去阻止,他们一直打下去。这是我们班常见的事。

  不过,男生也十分贴心。每一次吃饭前,是他们把饭具从一楼坚持抬到五楼来,这让我十分感激他们,谢谢他们为我们班抬饭,要不是他们,我们吃饭怎能吃得香?我们班的同学真得很调皮的!上课时说说笑笑,若火了老师后,鸦雀无声。这样的事情每天都有的,我也包括在内啦!

  最能说明的是,我们太爱玩了,总是打打闹闹,一间干净漂亮的教室,时不时地被我们弄得又脏又破。白白的墙壁成了画画的地盘,避风挡雨的窗户成了手拉拉的'门,好好的门就这样给退休了!同学们真是调皮又可爱!

  不止是这样,我们班还是一个集体的大家庭。别的班级的老师夸奖我们班班风好。其实,这离不开含辛茹苦的班主任,是她教导了我们,让我们逐渐成长。当然还有我们班的同学和班级中的能干精英,在她们的鼓舞下,我们才会更加出色。我能进入这个班级是我的幸福和幸运。在我的脑海中还有许许多多的事呢!

  它们将会一直深藏在我的记忆深处,永远都不会忘记,有这么美好的回忆存在着。

点滴小学作文14

  短短中小学六年早已以往,大家将要踏入初中的大门。也将向分道扬镳的同学们说一声再见。岁月就是这样匆匆忙忙走远,以前的欢歌笑语,、以前的玩耍、以前的抽泣、迄今都还记忆犹新。一起郊游、一起提前准备六一、一起玩游戏,想一想都感觉欢乐。

  致你是否还记得我不久踏入班集体的那一天,胆怯害羞,不肯跟同学们触碰。您从爸爸手上缓缓的牵过我手,对我说:lr这里有这么多跟你同年龄的小孩子,去跟她们问好吧!那样你也就会出现许多 盆友陪在你身边了。当您离开后,我依然不肯和她们触碰,那时候的您应用了许多 方式才将我的内向越来越圆滑世故。您是一名数学课老师,上您的课大家从不会感觉枯燥乏味。因此 ,我们班的数学课一直有目共睹。老师,在这儿,大家衷心的说一声,老师您辛苦了,之后别再那么劳碌。

  致同学们:我最爱的同学们,我们在一起日常生活早已六年了。在这里六年里,大家获得了许多 的友情,尽管有时闹不合,但如今都变成最难忘的`回忆。老师生辰那一天的繁忙影子我记得、每一个午睡我记得、每一次男生的冲锋在前我记得,全部的全部我还还记得。尽管大家将要分离出来,而且遭遇不一样的人生道路,还会继续有很多的艰难。但请不要在被窝里悄悄抽泣,

  由于也有大家,大家会一起渡过。岁月会老,大家经久不散。以前在一起的老师同学们,再见了,我能一辈子还记得大家。

点滴小学作文15

  有人说过:“生活源自于点滴,只有点点滴滴做到,才能明白生活的真正意义。”爱也是如此。 父爱如山,母爱如水。比起父爱,母爱更像是一种安慰,像是一种能抚平任何伤疤的药品.当你面对困难时,她会为你排忧解难,当你伤心时,她会为你弥补上心灵的空缺。而这一切,都是母爱的点点滴滴。

  记得古有云:“一日一钱,千日千钱。绳锯木断,水滴石穿。”母爱就正如这滴滴的水,一点一滴的敲打着我们的心。小时候起,父亲就比较忙,很少有空陪陪我和母亲,全部家务就由母亲一个人承担。记忆中,母亲日复一日的`去幼儿园接送我,去集市买菜,去送我学课外班,来浇灌我这一颗萌芽的种子,还要照顾两家的老人。到现在我也不知她这样做,得付出多少辛苦,多少汗水。也许是母爱感动了老天吧,我在学校也取得了不错的成绩,去回报这滴滴的母爱。但相比起来是太无力了,我的努力与母亲的付出,尤如小溪和大海。 其实生活中的感动有很多,更何况是母爱?每天早饭时怕吃少了不停的唠叨,下雨下雪时反复的叮咛,受到批评和灰心时一个鼓励的眼神,没有考好时跟我一样上火,细细想想,母爱真的无处不在的。

  也许是母爱投入太多了,日久了,以至于平时都有点麻木了吧。但是如果常有颗感恩之心,用感恩的心去面对世界,就会时时感到母爱的伟大。

  爸妈都在石化工作,家里的房子从单间、套间到现在越来越大,家境好了,我也长大了,母亲也不用像以前那么操心和辛苦了,可我还是没有忘记母亲的一个个眼神和鼓励的话语,仍然为母亲做着小小的奉献。因为我知道,懂得回报,才懂得付出。