实用的小学作文（热门）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
本人姓胥，芳龄十一岁，现读于重庆市九龙坡区西彭镇铝城小学，成绩嘛，常以过山车形式上伏下跌。本人性格乐观，但也常有苦恼，比如就说咱这个“胥”姓吧。
“胥”有什么不好的？当初我也觉得这个姓太好了，好到不能再好！你们看那中央电视台《新闻30分》主持人——胥午梅，有那么多的粉丝，她可是咱“胥家人”中的名人！说起她，我可是倍儿有面子，脸上全是光，还是俺“胥家”的人红啊！你再看那些作家、学者，都经常出现我们胥家的姓，还有些生物学家，虽然不姓胥，但他们的名字也常常含有“胥”这个字。可见，虽然姓胥的人不多，但个个都是出类拔萃，干起事儿来一鸣惊人！
记得上小学介绍自己时，我本是像其他同学那样站在讲台上信心满满地介绍自己。
“大家好，我叫胥晗影，胥是胥午梅的胥哟！希望大家与我成为好朋友！”
我故意把“胥”说得很重，还得意洋洋地把“胥午梅”扯了进来，可谁知却引起了同学们的`躁动。
“她说她姓胥耶！”
“胥……”
“哈哈哈！……”
同学们大笑起来，在下面交头接耳，议论纷纷。
我以为他们是要给我取外号，叫“胥午梅”……哈哈，看来“胥”字让我有了个梦幻般的外号，发了！心底那个，我嘿嘿地笑着，口水顺着嘴边淌了下来……
可没想到，一下课，同学们便围着我叫着“小胥胥，小胥胥……”
小须须我也太冤了吧？！“胥”字啊！一个多么纯洁善良的字眼！怎么到了他们嘴里说出来就变味了呢？一群不懂欣赏的家伙，也不看看胥字是多么美丽，那端正的横折，是它头上纯洁的光环；那有力的撇捺，是坚强不屈，努力向前的“人”；那“月亮”的“月”，代表着纯洁的光辉，组合在一起，就成了“胥”这个完美的字体！象征着心灵纯净善良的人，这是多好的字意呀！
可是……可是竟然成了这样……
“小胥胥，快来帮忙办板报！”什么！又叫我“小胥胥！”我真是比窦娥她老人家还冤呀！我招谁惹谁了！算了，先去帮忙吧！我应声答应着：“来了！”“小胥胥，我爱死你了！”“切，我才不爱你呢！”我小声嘀咕着。
胥呀胥，我该爱你还是恨你？我要申辩，申辩！
小学作文 篇2
眼睛，是心灵的窗户，眼神，则能传达人与人之间的那份最真挚的情感。
那是一次围棋比赛。这次比赛，七盘中只需要赢五盘就可以升段。可是，在第一天的比赛中，我发挥失常，只取得了三胜两负的成绩，已经是站在了悬崖边上。
我沮丧万分，回到家后，我把心中的.不快一股脑儿地对着妈妈发泄。妈妈什么话也没有说，只是給了我一个眼神。此时此刻，我分明看到那眼神里流露出来的是安慰和鼓励……渐渐地，我的心平静了下来。
第二天的一盘棋，由于对手较弱，我很轻松地就战胜了他，拿到了第一次“关键战役”的胜利。
可是，第二盘对手的实力却大大地超乎了我的想象。刚开始，我就被他杀得溃不成军。中盘时，我的实地就落后了三十余目。此时，我已经有些灰心丧气了。心想：唉，这次又得无功而返了。突然，昨天妈妈的那个眼神，浮现在了我的脑海里。我不能辜负妈妈对我的期望！我坚定了信念，摆出了“胜负手”，终于抓住了对手的一个漏洞，实现了“大逆转”，艰难地以5胜2负的成绩升段。
这次比赛最令我难以忘怀的，就是妈妈的那个眼神……
小学作文 篇3
有一次，要中队委改选可以展示才艺，王柯尧他想竞选第三小队队长，便上讲台演讲，他又想展示才艺，但他穿的是暴走鞋，不好跳舞，便跟老师说：“老师，我穿这双鞋子不好跳舞，我可不可以光脚跳？”老师不懂王柯尧的意思，乔梁在一边解释说给老师听，老师说：“你还是跟别人换一下吧。”我立刻“冲”了上去，跟王柯尧换鞋子（意图玩暴走鞋），换好以后，滑了两下子，妈呀！快要倒了。又玩了两下子，更妈呀了！好像会了，后来一直没有玩了。
一直到今天，我让爸爸给我买暴走鞋。一开始（星期四），爸爸生气地说不行。星期五，我跟爸爸说：“我想去超市。”爸爸问我想买什么，我不回答。到了超市，我跟爸爸说：“爸爸，我要买鞋子。”爸爸不说话了，到了卖鞋子的地方，我左找找没有，右找找也没有，我奇怪了，为啥超市啥鞋都有就是暴走鞋“木”有呢？爸爸说，那就明天去银桥买吧。我点点头。第二天，一大早我就醒了，因为外面雨声很大，吵得我都睡不着觉，我只好在床上，想一些事情。比如我觉得自己有一点恐高……因为，天还有一点黑，我看不清楚钟，我只能开灯看时间，才5点20分。哎，我竟然这么早醒来而且不睡了……
8点半我和妈妈一起去银桥，爸爸打算吃过午饭去的.，可是，妈妈却让我们早一点去买，买完回家写作业。结果，4楼就几家有，很贵，都是160元以上的。我们不得不下来。下午，我和爸爸又去了一趟，一家家的没有，让我很失望。突然，爸爸问一家的时候，虽然她家没有，但她告诉我们，暴走鞋是体育用品要到二楼买，我们听了立马跑到一个老乡的店里买，他给我们120元省了好多！我们很高兴。
就这样，我们开开心心地回家了！
小学作文 篇4
说道“贪吃鬼”我们班就都知道了，他就是——我们的班长阮子涵。
阮子涵的身高说高，也不高，说矮，也不矮。就是瘦，但是他很贪吃，可我们都不知道他吃的东西都到那里去了。呵呵。他那浓浓的眉毛，如今左边的眉毛已经被他给摸着摸着浅了。说到他的眉毛倒是有一段奇妙的故事，不过是下次讲。他的嘴巴张大起来，像一只大狮子一样那么的大。他吃东西时，总是慢慢吞吞的，可要是诱惑他，他就像狮子一样，狼吞虎咽的，让我们前俯后仰，搞笑极了！
有一天中午，我将从家里带的一袋薯片放在了桌上，转身去拿饭了，阮子涵放学回陆奶奶家一眼就看见了桌上的薯片，就大吼：这是谁的？“我的”我回答道。他瞬间出现在我面前，双手并拢，摆出一副请求的.眼神看着我说：“余思媛，求求你了，给我吃点吧！”我无情的回答：不行。他继续想我请求着，我看着他那请求的眼神，我的心瞬间被他软化了，就答应他，给他吃，他一吃完饭就来找我要薯片，我说，你下午来找我吧，我下午给你。他便失望的去睡觉了。下午一起床，他就疯了似得跑到我身边，询问我：余思媛，你现在可以给我吗？我说：等到学校后再给你。他便满怀期望的到了学校。我刚安安稳稳的坐在位子上，突然一个熟悉的声音从我耳边穿梭着，往后一瞟，原来是“贪吃鬼”——阮子涵来找我要吃的了，我只好给了他几片薯片，结果他吃完还找我要，我也是迫不得已又给他好几片。他终于如愿以偿的得到了我的薯片。拍着双手，消失在了我的眼前。而当我再一看薯片已经不到整盒的一半了。哎，真是个贪吃鬼呀！我现在都反悔那天不应该带薯片的。
还有一次在我过生日时，我点了狮子头，当狮子头上来时，对于我这个“吃货”来说太大了。没想到“贪吃鬼”一拿筷子就是一大个，在那里狼吞虎咽的吃着。吃完他就喊道——恩，好吃！
对于阮子涵的“贪吃鬼”这个封号大家是不是觉得很匹配呢？
小学作文 篇5
瞧！这就是我！一双明亮的大眼睛镶嵌着长长的睫毛，小巧玲珑的鼻子，能说会道的小嘴巴，扎着两条能刺破天的`羊角辫，整天乐呵呵的。
别看我是个女孩子，在我成长过程中我一点也不比男生差！有一次，几个素不相识的“坏”男孩对我说：“哈！哈哈！切！小不点儿，你能爬墙吗？""切！你们怎么知道我不行？"说完我纵身一跃，骑到石头墙上。“坏”男孩们惊讶地张大了嘴，我摆了个POS，得意地对他们扭扭屁股，他们悻悻地走了！
我有许多优点，例如：我每天看课外书都看“一百”多个小时，对于晚上一边洗脚一边看书，看到12点的事，已经数不胜数了。我在课堂上善于发言，老师要是不喊我，我就把手举得高高地说：“我，我，老师，叫我！”其实，我也有一些小毛病，我写作业有点马虎；我吃饭也很慢，每天早上都会听到我妈急得大吼——"安妮，吃快点！长针指到八点啦！你什么时候才长大，让我不要操心呀！"
你喜欢我吗！