（通用）小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
过去，我一直和小文同学关系不好，常常同他打架。
有一次汪洋（化名）同学的三十七元钱不见了，根据当时的情况判断，应该是小文同学偷了汪洋同学的钱。
因为我和汪洋是好朋友，就想为他破此案，报复小文一下。我跟汪洋商量，不告诉老师。我是这样想的，如果我破了此案，又可以解恨，又会在班上有一定的`名义，真是两全齐美的美是。
事情是这样的。那天下第二节课的时候，天气很好，校园来花香。做完了四节眼保健操，大家都离开了教室，下去操场上准备做课间操了，只有我和小文还在教室里。因为我要把老师布置的作业做完了才能下去操场做操。小文却不知为什么不下去操场做操，只是在我的桌子边跳来跳去的。好像特别高兴的样子。我有种不好的感觉，好像要发生什么事的，我的这种感觉进入我的心脏，让我感觉似乎想打颤。
这时小文叫我快出去排队做操。当时我感到有些奇怪。我和他平时关系不好，今天为何对我突然这么好呢？我没有说什么就下去操场排队。我们做完了课间操，排队回教室，各自回到了自己的座位。当汪洋回座位时却发现他的书包被划了一个小洞，他紧张地一看，发现书包里的三十七元钱不见了。汪洋呆呆的坐了一会儿，忽然想起只有小文知道他有钱。
小学的作文 篇2
自从上了上学后就很少坐地铁，今天星期天妈妈问我去哪玩，我一想就想到地铁，到了武林广场地铁站买票的人好多，我叫妈妈给我三元钱自己到自助售票机上买票先叫妈妈输入地点我把钱塞入硬币口。
过一会票就出来了真是太方便了，好开心呀可以地铁之旅了！
小学的作文 篇3
不知不觉中，古筝，已经陪我七年了。
仍记得古筝给我的第一印象是柔美，悠长----- 一位琴者，坐在白玉的琴椅上，缓和、低沉的调子，清亮的“摇指”，就那样用她的双手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《渔舟唱晚》，当夕阳西下，渔者一路载歌而归，夕阳的晚霞印着他疲惫而欢愉的面庞，那样美的场景，也许只有古筝才描绘的出吧。那时的我这样想着，古筝便和古朴，优雅，柔美画上了等号。
随着学习的曲子越来越多，弹奏的技巧也越来越复杂，却总是体会到自己不能像老师那样驾驭要弹奏的曲子。往往自己弹奏的曲子缺少一种气势与力度。偶然一次听老师弹琴，才发现古筝不仅仅可以弹奏《高山流水》、《渔舟唱晚》，古筝也可以弹奏出《战台风》那样张扬不羁的曲调。它可以变现出小桥流水人家的安宁，也可以让我们感受到人与自然灾害拼搏抗击时所表现的一种团结，一种坚定的意志，一份敢于和台风叫板的勇气。不再是清亮的摇指，而是低沉的`喑哑的“扫”、“摇”，不再是缓和的节奏，而是紧密的快板。也许在那时，我才发现古筝也有那样亢奋激昂的一面，于是带着这样的理解去弹琴，曲子也越弹越好了。
再到后来，学习的任务越来越重，自己弹琴的时间越来越少，也只是在节假日或寒暑假偶尔弹奏几曲。多数时间是按部就班的照着曲谱去弹奏。直到一个假日的下午，弹琴时偶然留意窗外，明媚的阳光、近在眼前清晰的秦岭、楼宇下悠闲买菜卖菜的人们，于是一串串音符就那样自然的从指间淌出，丝毫没有一点别扭。一首曲子将要终了，听见妈妈在问我：“你刚才弹的什么曲子？听起来不错哦”我楞了一下，“什么曲子也不是，我随便弹奏的自创曲目。”我忽然意识到，这大概就是走出曲谱后的创作吧，把自己的情感用音乐表现出来。
这才是真正的弹古筝吧，当我不再依靠既有的曲谱去弹琴时，我便走出了曾经困住我的“曲谱”的院墙，那样弹出自我，把自己的心情融入音乐去弹琴，便是我曾经可望而不可及的院墙外的天空吧。
小学的作文 篇4
我家有两个阳台，一个妈妈用来晾晒衣物，而另一个则是我的乐园。
阳台的西侧摆放着一个书架，上面整整齐齐地摆放着我喜爱的书籍，地面上放着一个个排列整齐的纸盒子，里面装满了各种各样的玩具：形状各异的乐高拼装积木，充满杀气的三国杀卡牌，
也不必说小桌山碧绿的`滴水观音，象棋……就在这几平方米的地方带给了无限乐趣。一个人在家时在乐高中想象创造，朋友同学来了，拼一拼三国杀、象棋，无聊时书又给我趣味……
这里是一个“物资丰富”的世界（乐高拼装零件很多）。我常常在阳台上忘我的拼装“作品”。在神舟十号发射时，我异想天开要造火箭，就花了两三天竟真的造出来了，整流罩，一二级火箭，飞船太阳板，样样齐全，还能分离呢！我的作品还有很多：逼真的大船，原创的跑车，富有科技感的电脑台…..每件作品都让朋友赞不绝口，让父母拍手叫绝，我心里乐开了花。
除了玩具外，那儿还有许多的书，《神秘岛》、《三十六计》、《科学实验王》、《红岩》……数不胜数。每次看书，我都乐此不疲，就像被书中的情节牢牢抓住一样，妈妈十几遍喊声都解不开。
每当朋友来时，我们最喜欢的莫过于在阳台上拼“三国杀”课。把“三国杀”拿出来，大家围成一圈，就开始“大战”：先发身份牌，有的惊喜，有的抱怨。表弟大叫；“无中生有”。我的“无懈可击”给他泼冷水……每次玩三国杀总是笑声不断，趣味无限。
有时我也会在阳台玩些小玩具，魔方、象棋、围棋我都是高手。
这就是我的乐园，欢乐趣味的乐园，永远忘不了的乐园。
小学的作文 篇5
清有一双特别的眼睛。
她从小就察觉到，街上来来往往的人，有的肩膀上站着一只黑色的乌鸦。
那时她一直不知道这意味着什么。
直到她看到肩膀上站着乌鸦的姑妈、堂兄、舅舅相继死去，她才意识到：那是死神的印记。
她有一点点的自豪，孪生姐姐珀却没有这方面的潜质。
十岁那年，清看到要去海南出差的妈妈肩上站着一只黑乌鸦，她哭闹着抱着妈妈的腿不让她走。
最后是爸爸和姐姐把妈妈送去火车站的。
妈妈安然无恙地回来了。
这是清没有想到的。
也许是吉人天相吧。清很高兴，原来事情也可以有转机。
十六岁那年，清和珀爱上了同一个男孩。
确切地说，是喜欢。
两姊妹都知道对方的心意，但都没有说破。
甚至还约好一起逛街血拼。
清知道，珀趁自己上厕所时候买的那瓶KENZO的香水是送给他的;珀也知道，清借口去上厕所悄悄买下了那件新款NIKE的男装T恤。
姐妹俩挽着手，心照不宣。
过斑马线的时候，清蹲下去系鞋带，珀站在她前面。就在她站起来的一瞬间，赫然看到姐姐肩膀上不知何时站着一只黑色的乌鸦。
乌鸦黑亮的眼珠矍铄着狡黠的光。
“清，绿灯亮了，快走吧!”
清叫了一声：“姐……”
珀一脸茫然地回头：“怎么了?”
“没事。”清想了想，她暗自拉开了自己和珀的距离。
没想到姐姐快步走了回来，往她肩膀上一按：“清，我没想到你会选他而不选姐姐。”
清一愣，停在了马路中央。她扭头一看自己的肩膀，竟然站着那只黑乌鸦，而姐姐的肩头空无一物!
珀的微笑带着一丝痛苦，快步走到街的另一头。
清从未感觉到如此惊恐，她飞快地跑过斑马线，总算舒了一口气。
珀站得离她远远的`，眼神冷冷的。
“珀，你……”
“你以为自己能看到乌鸦很了不起是吗?但我能随心所欲地转移它。”珀的声音冷傲且不屑。
清还想辩解什么，路边写字楼上的一整块玻璃飘落下来以不经意的方式，轻轻地削掉了她的脑袋。
乌鸦，飞走了。
小学的作文 篇6
今天，我看见了五百年才来“地球”做客的“朋友”——日全食。
我被电视的“叫喊”声吵醒了，电视里正在广播着今天有日全食的消息。我一听，马上从毛巾被里钻出来，不管三七二十一，直接冲向客厅，津津有味的看起电视来。
大约在8：10，突然门铃响了。我一接，原来是我的好朋友王月，他说：“下来吧，一起观赏日全食！”我一听，一下子蹦了三尺高，这可是五百年才一遇呀，我可要好好珍惜。说完我和爸爸说了一声就下去了。王月已经准备好了X光片让我看，我一看，啊！太阳已经少了一大半了，我又拿着望远镜，把X光片放到望远镜的镜片前，哈！比直接用X光片看得清晰多了。又过了大约一两小时，太阳已经变得差不多和月亮一样了，最后月亮还是把太阳遮住了。可天空也随着太阳被遮住变黑了。又过了五六分钟，太阳终于跳出了月亮的.包围，阳光又普照大地。
还好，我看到了日全食的经过，如果没有看到，那该多么后悔莫及啊！