小学的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
今年我家养了一只小白兔，圆溜溜的脑袋上长的一对又大又长的'耳朵，红宝石般的眼睛镶嵌在脑袋上，三瓣嘴旁边的胡须吃东西时会跳起优雅的“芭蕾舞”，它前腿长后腿短，走起路来一蹦一跳活像个雪球往前滚。别被它那可爱的模样给迷惑了，其实它的脑瓜里不知装着多少鬼主意呢！为了制服它我实施了以下策略。
一饮食战略：这家伙可贪吃了！一吃起来没完没了，除非食物吃完了才停下来。所以我将草放在接近一米的杂货堆上。以防它偷吃，可它却凭着自己的腿一步一步爬了上去，把“草营地”一网打尽再悠哉悠哉地爬下来，若无其事地睡着了！惹得我和妈妈在旁边看的目瞪口呆。饮食战略失败！实行下一战略！
二排便战略：小兔子最爱到处上厕所，让屋里臭烘烘的。妈妈差点把它“扫地出门”呢！于是我下定决心要让小兔子养成一个好习惯—去厕所排便。于是我将它抱到厕所，让它先熟悉熟悉，可它就是不靠近排便口，好伤脑筋！要不要用食物引诱它？好就这么办！可我刚一转身这小家伙一溜烟似的跑了！不好快追！真是悲剧！一个攻略没成！
小学的作文300字 篇2
这天，同学们在操场上玩耍，豆豆把番茄酱包放在天天的裤兜里。
上课了，同学们连忙跑回教室，天天刚刚坐下，番茄酱包马上就破了。天天说：“谁搞的恶作剧？”他那洪亮的声音，老师听见了，被罚站。天天下决心：要把搞恶作剧的人找出来。
下课了，因为豆豆和天天住在同一栋楼，天天对豆豆说：“是不是你整我的'？”“是又怎样！”豆豆得意地说。“算了，大人不计小人过！”天天平和地说。“你凭什么是大人，我是小人啊！”豆豆说：“干脆我们星期六来一场战斗，一分胜负！”“好！”
迎来了星期六，他们分别拿上了自己的武器，天天：橄榄球棒，豆豆：小刀。豆豆说：“小李飞刀！”天天说：“武松打虎！”不一会儿，豆豆的小刀就把天天的橄榄球棒削成了粉末。“好了，我们下周星期六再说。”豆豆说。“好！”天天说。
已经过了3周了，天天和豆豆早就把这件事给忘了！
小学的作文300字 篇3
“哈哈，你看我擦的亮不亮？”
“哪有我擦的亮，我才擦的亮呢！”
“怎么回事是不是有小偷”奶奶听到窗外窃窃私语，以为是小偷，连忙跑了过去了。“快躲起来呀”我告诉小红。我们刚刚蹲下，奶奶就已经走到了窗前一看，却惊奇看看玻璃已经不错的一尘不染。她喊道“别跟玩捉迷藏了，快出来吧”，我和小红只好一起出来。
进了屋，老奶奶让我们坐下，她想让我门休息一会，但是我们不休息，继续拿起抹布继续擦玻璃。哈口气，擦一擦，干的认真极了。
“哎，上面擦不着怎么办？”小红说。
我想了想，看见奶奶家里有一根竹竿，我一拍脑瓜有了办法，把抹布系在竹竿上擦，小红看见了，也来帮忙，不一会玻璃就干净了。奶奶从冰箱里端出两杯饮料，对我们说：“孩子们，喝杯饮料吧”，“不用了”，我和小红一起走了，树上知了也看在眼里，叫到：“好的，好的.”！
小学的作文300字 篇4
一天，一艘大轮船在海上航行。船长菲菲指挥着水手们前进的方向。突然，一阵暴风雨袭来，狂风吹着一阵阵海浪，把菲菲的船砸散了。菲菲和他的水手们抱着救生圈漂到了一个不知名的小岛上。
菲菲看着散落一地的船板，很伤心。他们准备齐心协力地把船拼好。大船的设计图纸在菲菲的宝箱里，他们找到宝箱后，把图纸拿出来仔细研究。菲菲惊讶地发现，少了几个关键的零件。这下惨了，船是拼不好了。菲菲想：没有了船，我们怎么回去呢？
菲菲看到船上的.帆连在一起，像个巨大的翅膀。他想：我们怎么不试试，飞回去呢？水手们同意了菲菲的意见。大家合伙把轮船的所有碎片全拖到沙滩上。先把巨大的船帆和桅杆绑在一起，做大翅膀。再用船的大甲板做身体，用最上面的三角帆做尾巴。还有两个像梯子一样的东西，可以做什么呢？菲菲突然想到，可以做飞机的防身安全罩。
一艘轮船样的大飞机终于拼好了！菲菲太高兴了，他和水手们开着会飞的轮船，高高兴兴地回家了。