小学的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学的作文300字 篇1
我的语文老师在三年级时，我们又换了一个语文老师，她不像一年级的老师面无表情地走进教室，而是面带微笑的走进了教室。一开始，她就介绍了她的名字：贾玉兰。话刚说完，我们班的一个人就问道：“贾老师，您的贾是哪一个贾呢？”贾老师说：“请大家猜猜看。”于是，我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字，有的写了“假”，有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时，贾老师开始解释了：“假”字是指假冒伪劣的'产品，我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后，贾老师继续讲“甲”字是第一的意思，是“桂林山水甲天下”的甲，我是个好老师，可是我也不敢自称第一的呀。”
接着，她指了指“贾”这个字，说：“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉，原来，这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次，贾老师正在上《春联》这一课，她正在讲春联的写法，于是，他给我们讲了一个小故事，我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师。
小学的作文300字 篇2
我的弟弟叫孟垂宇。他长得很可爱，小小的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。他的眼睛一眨一眨的，不知道在想用什么办法来捣乱。
他很奇怪，就像马小跳一样。思维总是和别人不一样。有一次，我去他家玩儿。发现他再翻他姐姐的东西，一边翻，嘴里还一边嘟囔着：“小猫是喜欢红色，还是绿色呢？”我纳罕道，难道他要给小猫画件‘衣服“？果然，他拿出调色盘，在里面挤了一点蓝色，又到了一些水，搅了几下。然后他又从背后悄悄的把小猫抓住，用一根绳子绑住。接着，他用水粉笔在小猫的身上轻轻一涂，小猫受了惊吓，”喵喵“的叫着。他咬着牙，双眼盯着小猫，一笔接着一笔的画了上去。很快，小猫便从洁白无瑕变成了天空般的`蓝色。弟弟看着可怜兮兮的小猫，开心的笑了。他忽然皱起了眉，好像有些不满意。他一手抓起小猫放进水里，猫咪大声的叫着，可他不为所动，依旧给它洗毛。过了一会儿，小猫鼬恢复了原状。
对于他的做法，我这能用目瞪口呆和无语来形容了。我只想对他说一句话：“老弟，你已经不能再用淘气和奇怪来形容了！’
小学的作文300字 篇3
我有一个妹妹，棕色的头发长长的，像柳条，眉毛粗粗的，像蜡笔小新，乌黑乌黑的眼睛大大的，仿佛在跟你说话。红通通的嘴巴，好像樱桃小丸子。
我的妹妹为什么叫“猴子”妹妹呢？因为她每次都在我房间里捣乱，总用水彩笔在我的`墙上乱涂乱画，还撕我的作业。
吃饭的时候，妈妈喊她下来吃饭，可是妹妹总是听不进去，妈妈灵机一动，想到了一个好办法，就用狡猾的眼神说：“你再不下来我就把你的玩具扔掉了！”妹妹听见了，还是不听。
还有一次，我做作业的时候，妹妹正好在写作业，忽然，调皮的妹妹用水彩笔在我作业上画了一条杆，害得我交作业的时候，被老师骂了一顿，还罚我抄课文，最严重的是晚上还留我一个人打扫。
又有一次日本旅游，一上车，妹妹就踩了我一脚，我的鞋原本是白色的，到了日本，我的鞋就像换了一样，变成了黑色，你知道为什么吗？因为我妹妹上车时特别兴奋就像在跳舞一样总是把我的鞋在那儿踩踩踩，在这儿踩踩踩，疼死了！可是我妹妹不以为然，依旧开心得手舞足蹈。
这就是我的“猴子”妹妹，又调皮又活泼，你们说说我妹妹是不是“猴子”？
小学的作文300字 篇4
我和我姐姐是好朋友，虽然我们年龄相差不是很大，但在文明方面我跟她可差远了。比如：她扶老爷爷过马路、捡到钱交给警察叔叔、公交车上老人没座位，她给老人让座位。她非常喜欢帮助别人。
有一次，我们去买东西，路上姐姐捡到了20元钱，我是个小财迷，见四周没人，我就兴高采烈的对姐姐说：“姐姐你看前边有个小卖店，我们去买点吃的怎么样？”姐姐就生气的`说：“捡到钱就该物归原主，如果没见到丢钱的人，就要交给警察叔叔。”听了姐姐的话我就不吭声了。然后我对姐姐说：“别生气了，我以后再也不这样了。”姐姐看我已承认错误，便原谅了我，我们又和好如初了。
还有一次，我们要过马路，我想要闯红灯，姐姐赶紧拉住了我。说：“你不能闯红灯，如果人人都像你一样闯红灯，会出很多交通事故的。我们每一个人都要遵守交通规则，做一个文明的使者，好好维持社会秩序，这样对大家都好。我听了姐姐的话之后，又一次惭愧的低下了头。
我以后也要向我姐姐学习，做一个小小的文明使者，营造一个更加美丽文明的和谐社会。