快乐的小学作文

快乐的小学作文[荐]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文 篇1

　　为适应新形势，培养新时期德、智、体、美、劳全面发展的新一代，让学生的身心健康得到更好的发展，栖霞区摄山星城小学开展了丰富多彩的.大课间活动。

　　为了让各年级的孩子能融入到大课间活动中来，首先要有适合学生活动的好项目。为此，学校老师集思广益，搜集了许多的体育项目，并从中精选了一部分特别适合孩子活动的项目，如；踢毽子，滚铁环，甩陀螺，板球，跳长绳……

　　其次，针对学生不同年龄特点，学校按照各年级学生的兴趣和爱好，对应编排了相应的活动项目。如：一年级做游戏，二年级踢毽子，三年级滚铁环，四年级甩陀螺，五年级板球，六年级跳长绳。为了保证学生玩得好，玩得快乐，学校还特意定做了大量的活动器材，如板球拍，铁环等等。

　　有了这些充分的准备，学校的大课间活动这下可热闹了：这边的篮球场成了四年级小朋友的乐园——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作响，地上的陀螺转动如飞，偶尔还来了个空中穿越；那边大操场上跳绳的六年级同学一个接一个，绕8字跳长绳让人眼花缭乱；二年级小朋友虽说毽子踢得不怎么样，可那高兴劲和热乎劲就甭提了。

快乐的小学作文 篇2

　　儿童节到了，我们学校举行“六一”游艺活动来庆祝我们的节日，我们每个人可以参加八个游戏。我和同学们都很激动，期待着马上开始的游艺活动。

　　我们班级的游戏叫“步步高”，就是把易拉罐一个一个搭上去，一共搭七个才算成功。我先在自己班级快速地把易拉罐搭成七个，然后，我和同伴像小鸟一样兴奋地飞了出去，参加其它班级的'游戏。我和马礼一起到二（1）班玩“抢凳子”的游戏，二（1）班的“生意”可真火啊！我和马礼排了好长时间都还没轮到我们。最后，我跟马礼说：“我们还是先玩楼上二（3）班、二（4）班和四年级的游戏吧” 。说完，我就和马礼一起到楼上玩其它游戏。过了一段时间，楼上的游戏我很顺利地过了关，下来一看，二（1）班的“生意”比之前火了好几倍耶！反正也是最后一个游戏了，也只能等待了。

　　好不容易排好队伍进了二（1）班的门，可是，原来里面还有很多人在抢着玩儿。忽然，副校长发来信号，说：“时间只有五分钟了”。我的心跳加速了，心想：“要是时间来不及了，这就完蛋了”。终于轮到我了，我快速地玩好了这个游戏，领了奖，马上跑进教室。教室里已有很多人了，大家都在激动地谈论着自己在游戏中的意外事件。

　　这个儿童节可真有意义，我真希望每天都是儿童节。

快乐的小学作文 篇3

　　中华民族有许多传统节日，如元宵节、清明节、端午节每个节日都有不少的习俗，而最隆重、最热闹的是春节。

　　每到除夕，家家户户都要在门上贴上喜庆的春联，挂上大大的红灯笼，放着绚丽多姿的烟花，吃着团圆的年夜饭大街小巷到处洋溢着浓浓的年味。

　　我最喜欢放烟花。除夕晚上，一家人围坐在一起吃年夜饭。饭还没吃完，连嘴巴都来不及擦，我就迫不及待地拉着妈妈的手，缠着妈妈陪我一起到外面放烟花。今年我买的烟花种类很多，有冲天炮，有拿在手上打的，还有放在水里炸的开始放烟花了，只见五颜六色的烟花直冲云天

　　，红的似火，白的似雪，粉的似霞，它们把深邃的夜空装点得更加迷人。烟花的样子千姿百态，有的像怒放的牡丹，有的似盛开的桃花，有的如同一朵朵含苞待放的月季看着眼前的景象，我高兴地手舞足蹈，情不自禁地大声欢呼道：“过年了！过年了！”妈妈摸了摸我的头，感慨万千地说：“瞧！这各式各样的'烟花多美啊！看你们现在的生活条件多好哇，妈妈小时候能穿上新衣服就不错喽！”是啊，现在的生活条件越来越好了，我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活呀！

　　你知道过年为什么要放鞭炮和烟花吗？传说“年”是一种怪兽，它每到除夕之夜都要伤害人们的性命，人们发现它有三怕，怕红色、光、声音。人们就用鞭炮和烟花的光、声音和颜色吓跑“年”。是不是很有趣呢？

　　我爱这热闹的春节，你呢？