小学的作文

小学的作文7篇[集合]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　付出就会有收获，可是父母为你付出了那么多，你又回报了他们什么呢?

　　——题记

　　还记得那次回家，与爸爸在一起度过了一个周末。

　　我回到家，晚上去接正在回家的爸爸。夜幕降临，一切都沉寂了下来。月光洒了下来。我骑着电动车去接爸爸。近两个月没看见爸爸的我有些迫不及待，于是将电动车开到最快，我开始在月光中穿梭。

　　远远的看到一个高瘦的身影，那个身影快速的向我靠近，那模糊的身影也变的清晰起来：高大的`身形，微黄的瓜子脸。在瑟瑟寒风下披着几件单薄的衣服。

　　到家后爸爸说有些腰疼，我说要帮他捶捶背，他同意了。爸爸疲惫的趴在床上，我坐在床上帮爸爸捶着背，无意间看到了爸爸头上那几簇刺眼的白发。我的心不由自主的抽搐了一下。我告诉爸爸，他的白发又长出来了。爸爸说：“是啊，又长出来了。”是啊，爸爸已经长了好几次白发了。这是为什么呢?这都是为我而操劳的结果啊。我的眼眶瞬间湿润了，眼泪想要破堤而出。但是，我却没有让他掉落，我再也不想爸爸为我而担心了啊。

　　爸爸为我付出了太多太多，而我却从来没有报答过他。

　　让我们携起手来去报答那些爱我们的人吧，他们付出了他们的所有，一切都是为了帮你成长。他们是该受到我们报答的时候了啊。

小学的作文 篇2

　　世上最宽广的东西是什么？是大海？是天空？

　　一个燥热的下午，我等着公交车准备去书店，豆大的汗珠不停直流，衣服都湿透了，过了二十多分钟，好不容易等到了公交车，车上人山人海。“我的天呐！”我的心里暗暗苦叫着。没办法，我只好站了。车内虽然开了空调，但是拥挤的人群总让我发热。“小弟弟，你来这坐吧”，一个声音突然冒了出来，那是一个年轻的姐姐。她面带微笑，关切地对我说，“没有关系，你坐吧，我可以站。”我犹豫了几秒：“到底该不该坐？算了，给姐姐坐吧……咦，我坐应该会很舒服，还是坐吧……”

　　又是一个下午，我们在操场上排队。依然是烈日当空，汗水直流。我们细心听着领导讲话，腰杆挺的直直的。就是在这过程中，不远处的三年级传来一片喧哗声——有人中暑了！那班的班主任立刻抱起那位同学，穿过人群，抱起刚才中暑的同学就向校医室跑去。望着老师匆匆忙忙的背影，我……

　　我明白了，大海是宽广的'，比大海宽广的是蔚蓝的天空，而比天空还宽广的，那就是人们的一颗爱心！

小学的作文 篇3

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人善于跑步，有的人善于跳远，而我的拿手好戏是打乒乓球。

　　记得我上二年级时，就有了近视的症状，为了提高视力，爸爸带我去乒乓球培训中心报了名，当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳，犹如流星真让人羡慕，我喜欢上了乒乓球。

　　我开始和教练练习发球及接球动作，说实话，这些动作简单而枯燥，但也让我体会到了什么是累，练习了没多久，我的`手臂就酸得抬不起来，俩条腿也像灌了铝一样，汗水像小溪一样往下淌，我咬牙坚持，认真做好每一个动作。

　　一晃俩年过去了，我终于从一点攻，二点攻，发展到三点攻组合攻，现在我已经能与教练对攻了。

　　我的拿手好戏——打乒乓球，不但让我恢复了视力，身体也结实起来，同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球，我还明白了一个道理：凡事只要用心做，就一定能成功。

小学的作文 篇4

　　小朋友，你知道字典吗？他的用处可大啦！他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇，还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦！

　　字典是我的好朋友，也是我的好老师。一次，我在看书的时候，看见一个“杉”字，我想：这个字会不会读“mǜ”？于是，我翻开字典，先查到三撇儿，再找到4画，然后翻到正文一看，原来这个字读“shān”。

　　当我在预习课文或看一些课外读物时，常常会遇到许多不理解的词语。一次，我在预习课文时，突然，看见一个词语“阑尾炎”，我不明白是什么意思，于是我又翻开字典找到这个词语一看，原来是一种病的意思。

　　有时我在写作的时候也经常用到字典。记得有一次我在写《猴子捞“月”》这篇文章时，不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。于是，我又打开字典，看到了“参天大树”这个词语，心想：嘿嘿！这正是我要找的。小朋友，你知道字典吗？他的用处可大啦！他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇，还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦！

　　通过一件件小事，我深深地感到我的`好朋友——字典，他的学问真是渊博，他能帮助我解决许多难题。小朋友，你们也要和他交个好朋友哦！

小学的作文 篇5

　　今天，妈妈又买了一些鸡蛋，我熟练地用盐水帮助妈妈检验鸡蛋是否新鲜。

　　说起熟练，还得从头说起……

　　一个星期天的早晨，妈妈从大幅源买了许多鸡蛋回来。我主动帮妈妈把鸡蛋法在冰箱里。放着放着，可能是胶袋不够结实的缘故，也可能是我拿得太久的缘故。突然，胶袋破了。我想鸡蛋全部都“粉身碎骨”了吧！妈妈一定会好好地“收拾”我。但最后一个鸡蛋掉下时，发出了“扑通”一声，我往下看，原来全部鸡蛋都掉进了我那盘水里。

　　咦，怎么又一个浮了上来呢？我经过了妈妈的同意，把浮上来的那个鸡蛋打开了。我用鼻子闻了闻，“唔，好臭啊！”我捏着鼻子说。接着，我又发现那蛋黄是分小。妈妈告诉我那是一个坏鸡蛋。然后，我又打开一个沉了下去的鸡蛋，闻了闻没有味儿，看了看蛋黄不大不小。妈妈说：“这可是一个好鸡蛋。”

　　“怎么坏蛋会浮上来而好蛋会沉下去呢？”……一连串的问题在我的脑海里打转。我翻了翻书：原来新鲜的鸡蛋的比重比水大，而且里面空气很少。而坏鸡蛋因为放的日子过久，他的.蛋白质腐败了，产生很多气体，还有蛋壳的小孔里着伐掉一部分水分；而且气体蒸发了，鸡蛋的重量便减轻了，就会形成了好鸡蛋沉下去，坏鸡蛋浮上来的现象。

　　哇，原来生活中还有有趣的发现呀！我得仔细的观察生活的每一滴、每一点。不做个发明家，也可以做个发现家啊！

小学的作文 篇6

　　今天，妈妈给我买了一本书叫《冒险小虎队》我想：我最想买的冒险小虎队终于到手了.哈哈！。我一买到就迫不及待的看了起来，好开心呀！到了家我把在学校发生的`所有不开心的事都忘记了，真是一本让人开心的书啊！

小学的作文 篇7

　　我有一个多功能爸爸，爸爸在我心中，他永远都是最棒的。

　　我的爸爸他是一个“厨师”。只要是他做的饭都超好吃，我喜欢吃爸爸做的糖醋排骨、油焖大虾、鱼、面条……他是一个专门给我和妈妈做饭吃的厨师。

　　我的`爸爸还是一个“数学家”。他能把我不会的数学题一一化解。他玩扑克时会玩“二十四点”。就是把任意四张牌用数学的加减乘除来计算，最后都等于二十四的游戏。所以我经常称他为“数学家”。

　　我的爸爸他修理东西的技术也不差，他更是一个“修理师”了。爸爸修过我们家的好多东西：小到扫把，大到电脑、电视、热水器、微波炉……我在上牛顿实验班的时候，有些东西会做不好，拿回来让爸爸帮我，他总能很快地做好。就拿这次来说，我做的是“巴克球”，上课时我已经能做成球形了，自我感觉很满意，但是按照要求应该是由五边形和六边形组成，可是我做的还有四边形和八边形。爸爸说帮我研究研究，还说等我做完一项作业他就能改好。果然，我刚写完一项作业他就改好了，我兴奋地大喊“老爸，你太伟大了！”我有一个多功能爸爸

　　爸爸还是一个“心理专家”。我和妈妈“吵架”后，他总能让我们和好，哄哄这个，说说那个，还帮我们分析呢，一会就让我们又有说有笑的。爸公算得上是一个很不错的“心理专家”呢！

　　爸爸还是我的老师。针对我的学习，我们专门开了个家庭会议，决定我每天八点半到九点这段时间归家庭教师—爸爸支配。他教我默写英语课文的窍门、做试卷、听写单词……真是一个像朋友一样的老师呢！

　　爸爸更是一个幽默大师。他非常幽默，常逗我和妈妈笑。就在前几天，他居然在我吃棒棒糖的时候，突然趁我不注意的时候，一下就从我手里抢走了，接着就津津有味地吃起来了。我和妈妈先愣住了，接着就爆笑起来。

　　朋友们，你们觉得怎么样，我的这一个“多功能爸爸”厉害吧。我超喜欢他，我家有了他，时时刻刻充满了欢乐，充满了幸福！