小学的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
“有一样东西，它不声不响，却传人知识；有一样东西，它虽不能吃，却是我们精神的粮食。”相信大家都猜出来了吧！没错，我的宝贝就是书了！
我非常喜欢看书，从早到晚，只要一有时间，我就会钻进书的海洋里，天天乐此不疲地看着书。我十分的喜欢看书，以致有时候会闹出些笑话。
记得我三年级的时候，看一本书入了迷，连上厕所的时间都不放过。那时正当下午，我正在津津有味地看着书，完全忘记了还有20分钟就要上学了。时间一分一秒地过去了，我还是没有放下手中的书本。妈妈担心我会迟到便说：“快上学啦，不要再看书啦！”可是，我把妈妈的.话当作“耳边风”。这时，妈妈怒气冲冲地走了过来，我马上反应到：有事了！一看表，发现已经两点了！
我使用最快的速度奔向学校，“呼，幸好没迟到！”我庆幸道。但是，同学们还在笑我！怎么回事？一看身上，原来红领巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尴尬！
小学的作文 篇2
【评语】：作者从弟弟的外貌开始描写，第二段写弟弟很淘气但又很可爱。
【正文】：
我有一个既调皮，又可爱的弟弟。他圆圆的'脑袋，嵌着一双贝壳似的耳朵，又浓又粗的眉毛下面闪着一双明亮的眼睛。瞧，每当他的眼睛扑哧，扑哧地闪时，准是在打坏主意。
今天我和妈妈、弟弟去逛街，弟弟看见有位叔叔在卖鸭子游泳圈，就跑去坐在鸭子游泳圈上面说：这是我的鸭子，这是我的鸭子。妈妈把他抱走说：我们先去逛，等下再来买。他一听了，不管三七二十一，坐在地上大哭大闹。妈妈拗不过他，只好买了。他拿了鸭子游泳圈很开心，一边蹦蹦跳跳地抱着鸭子一边唱着：门前大桥下，游过一群鸭……看到弟弟既淘气又可爱的样子，我有些哭笑不得。我想：弟弟，你什么时候才能长大呢？
小学的作文 篇3
每个人都有疼爱自己的父母，当然，我也不例外，父母对我的爱不仅体现在学习上，也体现在生活上。
记得每一次吃鱼的时候，我都吃鱼肚子，爸爸妈妈吃鱼头和鱼背，我问为什么，他们说它们有营养，我便相信了，直到那一次，妈妈做好了鱼，我悄悄拿走鱼头，想品尝一下这营养的“美味”，可在我嘴里的，却是一些硬硬的骨头。
“啊”
“怎么了”
“鱼头没有肉啊！”
“傻孩子，你为什么不吃鱼肚子呢？”
“你不是说鱼头有营养吗？”
“哎呀，鱼头爸妈吃，你就吃你的鱼肚子就好了。”
我又偷偷尝了另一种“美味”——鱼背背，刚吃了一口，便被刺扎到了。
“哎呀！鱼刺扎到我了。”
爸妈拿醋来了，我喝了一口醋，把刺咽了一下，这时，我体会到了父母的爱，流下了泪……
这就是受我的父母，在其它方面也体会到了父母的爱，父母的爱是从心底自然流露出来的`东西。我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实在这方面他们有时比我们还脆弱。同学们，将你们炽热的爱毫无保留的献给自己的父母吧，我们的爱也很伟大。