小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
今天是开学的第一天，我又紧张又兴奋，因为只要四年级学不好，后面想学也学不好了。
为了让我新的学期有一个奋斗方向，我为自己设定了一个奋斗目标。目标不是说一说而已，我要先有一个好的开头，才可能有一个满意的结果。
新的学期不仅学习要好，和朋友的友情度也要变高的，而且交朋友要交比自己好的人，要学习他们的`优点我。不过学习不好的同学也不是没有优点，就看你能否发现与学习。
同学们，你们知道吗？我们每个人都有自身的优点与缺点，你们只要正确的运用了自身的优点，你们就一定能成功，俗话说“人要扬长避短嘛”。你们看一看那些明星，那都是他们努力的结果，而人们看到的只是他们的劳动结果，并没有想到这份鲜花与欢呼中，隐藏着多大的努力啊。在这里，我想说一句，人是不可能随便成功的，只有经过辛勤努力的成功，那才叫成功。
小学的作文300字 篇2
现代，路上的车非常多，为什么要改装呢？因为现代的汽车有许多缺点：污染严重、堵车、不安全、停车难......
我想把我设计的`汽车，加的汽油变成牛奶，开的时候还会发出淡淡的奶香，而且无污染。
外形是芭比公主图案，整个车都是玻璃做的，太阳照得时候，还可以把窗帘放下来，而且是声控的。
如果堵车了，就让车子变出一双翅膀，让你飞起来，上班或上学都不会迟到哦！
不安全怎么办？我想把探测仪装在车灯旁，如果会发生事故就会叫：“会发生事故，主人请不要开上去。”
万一过节去吃饭，停不到车怎么办？我让车变得非常小，把它装进袋子里，要走的时候放出去，让它变回来，就会很方便。
我想把未来我创造的车，真正发明出来，给大家带来很大的方便。
指导评语：小作者想象力丰富，抓住外形，功能等方面，描写了未来的汽车，小作者笔下的汽车非常吸引人！
小学的作文300字 篇3
20xx年的一天，我在不知不觉中，来到了学校。学校现在崭新一番，让我惊叹不已！
我来到体育器材区，那些器材都是全自动的。单杠双杠，是由你的身高自动调节高度的。篮球架，也是根据年级分地方的，三年级至四年级一个地方，五年级到六年级是一个地方。乒乓球、网球和羽毛球是一个馆，滑冰的又是一个馆。
来到教学楼，首先进入的是教室。教室的课桌椅，都是由学生身高自动升高升低的'。课桌上，有一个镶嵌在桌子上全自动的平板电脑。平板上，有着各种学科、学习小窍门、趣味故事、经典笑话、小游戏还有打电话的功能。黑板是半自动的，你用粉笔在上写字清晰可见，用手是擦不了的，必须用无尘黑板擦擦拭，才能掉。粉笔也是健康环保的，没有半点灰。
在进入音乐教室和艺术馆，音乐教室的墙壁是隔音的，同学们可以大声的歌唱。教室的大柜子里，有许多乐器。
老妈喊我一声，我睁开眼睛。发现这是一场梦……
小学的作文300字 篇4
我的同学——郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发，天天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的时候，我把手伸进铅笔袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他毫不犹豫的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充满了对郭附的.感激。
他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最后把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。
郭附乐于助人，大方、能干，兴趣和爱好广泛，非常有趣，还有哪个人能和他相比呢？