实用的难忘小学作文(实用3篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的难忘小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学作文 篇1
那是一件可怕，而又令我和弟弟伤心的一件事。
我清楚的记得，那个夜晚……
我和弟弟早早睡了，而爸爸妈妈还在和邻居吃宵夜，因为明天我们还要上课，所以我和弟弟就甜美的进入了梦乡。
哗啦一声，把我和弟弟从睡梦中惊醒，这声音是可怕的，也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不着了。起来一看，呀！原来是玻璃碎了，这不是别人打碎的，就是我的爸爸，用他那有力而又容易溢出血的拳头去砸碎的。我一看，惊呆了，爸爸的手全部是血。刹那间，染红了我的视线。我再也看不下去了，我直奔房间，趴在床上痛哭。
爸爸却不慌不忙的`安慰我和弟弟：“好孩子，别哭了，爸爸没事，就是不小心砸碎了玻璃。”这时我一点也不相信爸爸的话，妈妈非常着急！又是哭又是喊的送爸爸去医院。爷爷和奶奶则下来收拾。
这一夜，我和弟弟都无法安睡，把眼睛都给哭肿了。
到了第二天上课时，我精神分散，一心只想知道爸爸为什么砸玻璃，这样的举动做出来不会没有原因吧？
哦！原来昨天爸爸妈妈吵了一架，爸爸一气之下就抡起拳头去砸玻璃了。所以才造成那样的结果。
这是我心灵上的创伤，我永远都不会忘记那个令家人伤心，对于我而言是可怕的那个夜晚。
难忘小学作文 篇2
六年的小学生涯，稍纵即逝，我们在这里洒下了太多太多的泪水，太多太多的回忆，只求，毕业的时候，不忘记，坐在这间教室里的每一个人。
六年的朝夕相处，我们共同经历了很多事情，我现在还记得，开学第一天的时候发生的事情。莫老师教会我要独立，要自主。那天早晨，我让莫老师帮我开水瓶，莫老师摆了摆手，并说：“你看看其他同学，这些小事都是自己做的，你也要自己做啊！”我听了，内心稍微有点不服气，怒气冲冲地回到座位上，使劲打开盖子，盖子还真就开了。从此，我明白了，做什么事情都要独立，要自主。
张老师是我们的数学老师，之前，我总是不爱笑，整天愁眉苦脸的，张老师是个心思细腻的'人，很快，他就发现了我的问题，之后，他经常三番五次地把我叫到办公室“开小灶”，与我谈话，聊天，每次谈话的内容，谈话的主题都是一样的，无非就是那些：“你怎么啦？”“为什么每天都垂头丧气啊？”“女孩嘛，就要多笑笑”“别皱着眉头，这样老得快”“有什么心事跟老师说一说好不好啊？”我就好像是一座顽固的冰山，而张老师就好像是一团热情的火焰，渐渐地，在张老师的关心下，我变得爱笑了，变得开朗了，变得乐观了，冰山融化了，化作了一潭水，清澈见底……
除此之外，我还记得很多很多，记得练习正字步时同桌甜甜的笑容，那个时候的她，是最纯真的他；记得英语公开课后大家吃的比萨，教室中洋溢着所有人的欢声笑语；记得晚会上大家一起表演的《孙悟空三借芭蕉扇》，他人的掌声是对表演的同学及幕后工作的同学的最好的肯定；记得考完试后在电脑室时吃的冰激凌，每个人欣喜的脸庞；记得在公园时放的风筝，相机包存下了每个人跃起的身影；记得某一年大河厂商，我们唱的《童年》可谓是一塌糊涂，可我们却也乐在其中，更记得那一节语文课，莫老师带着我们在大厅来回奔跑，跑掉一切烦恼，也抛掉一切束缚……
给自己留意一份回忆吧，这样，在毕业以后拿出来看看，回忆一下每个人的音容笑貌，不让自己留下遗憾，仿佛大家还在同一间教师，一起嬉笑打闹，一起糊里糊涂……
难忘小学作文 篇3
故事发生在我上一年级的时候。
那是第一次数学单元考试，老师在提前两、三天就告诉我们了。记得当时老师是这样通知我们的同学们，到今天为止我们已经学完了一个单元的课程了，为了看看大家有没有认真的`学习，我将在后天对大家进行一次单元测试；你们不要学了今天的，就把昨天学的都给忘记了；为了不影响咱们接下来的学习进度，你们就在放学回家后和各自的家长讲，帮大家复习一下前几天学习的内容。
我听了好激动啊！回家后我急忙的和爸爸、妈妈说过两天就要考试了。
爸爸、妈妈听了后，笑嘻嘻地对我说：那老师还叫你干什么了没有？我就把老师交代的事情和他们说了一遍。妈妈听了后，就接着对我说：那你就把计算题多做做不要粗心，把计算出来的答案写准确来。
第二天，放学回家爸爸，又问我说：孩子你是不是很紧张啊？我回答说不会啊！爸爸听了笑笑，然后对我说：不要怕就和平常上学一样，只要考试的时候多思考；有不清楚的地方就问老师。
那时的我真的听懂了爸爸的话，晚上终于睡了一个安稳觉。爸爸只是简单地和我说了几句。到现在都过去两年多了；可是每次要到考试的时候，爸爸的话都会在我耳边响着。