小学作文（推荐）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
排球物虽薄小，却及运动于一体融入了世界人民的运动结晶，是球类运动中最考体力的一项团队运动。
我们多么希望能多接触一下排球啊！学校为了德、智、体、美全面发展，决定举行一场全校性的比赛。
星期五下午，5—6年级排球比赛正式拉开了帷幕。
一开始先抛硬币决定出场次序，先是我们对2班，他们是去年的冠军，所以我们还是认真对待。
比赛开始了，由2班先发球，只见他衡拿球，一手高举，一个旋球如流星猛抛过来，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似对着干似的，闯了过去，俩人撞了个满怀，球自然落到地上了，一个…..两个….由于互相没有配合好，已经失掉了八分，越看形势越不对，大“百灵鸟”刘江南领着大家喊起了口号：“发球权，夺回来，发球权，夺回来”。在阵阵的呐喊声中，局势挽回了些，对方还是由刚才那位同学发球，可能因为连续的猛烈动作打疼了手，他没有发过网，发球权掌握在了我们手里，只见肖雅芯目视对方，充满着坚劲，一个抛球突然袭击，正如我们所料，他们也由于配合不善，失掉了一分。“再来一分妙不妙？”刘江南打着头阵，似冲锋号样喊了起来，“妙！”我们异口同声的喊出来，声音起起伏伏，回荡在我们的耳边，我霎时也明白了一个道理：只有齐心协力，才能完成好一件事，团结才是最好的秘诀……时间一分一秒的流逝，第一场我们最终以1：2的形势输给了二班，但我们不服输，只要在下一场中，三班取胜二班，我们就还有一线希望。
分数渐渐拉开差距，我们的心情也越是紧张，“三班赢了，三班赢了！”‘小消息’孙亚欣激动地说着，“耶”一旁的同学也高兴的欢呼起来，虽然不一定能赢，但我们还是心花怒放，有希望就好!
走近球地，二班的人马沮丧的走在路上，心里的不屑尽写脸上，如同一只只发威的老虎，让人不敢靠近，“还是嫉妒心作怪啊！”我不由的发出感叹。：“比赛开始了！”人群那边传出呼喊声，我们立即跑了过去，静观局势。
开始了。由我方的汤瑞玲先发球，只见她眉头紧锁，带着几分杀气，光那气势，足可以震慑住上千只老鼠。“靠罚球，得一分！”我们的人群随着那肃穆的眼光激荡着，一个扣球先发制人，没想到他们居然接起了，对方的啦啦队便也开始叫起了口号,“发球权，夺回来！”喊声在空气中传了过来，我方也不示弱了，“再来一个要不要？”“要！”响亮的回答震耳欲聋，这一颗球仿佛是开场红，你争我夺，互不相让。最终，罗兴号一个飞瀑扣球赢得了一分，后面的`局势也愈发稳定，队员们仿佛刚进入了状态，……第一局最终以25：19赢胜了三班，第二场中，由对方人员发球，他倒不行是很认真，好“咯咯”的笑着，那不会是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他们连续获得了8分，眼看形势越乎紧张，一滴滴豆大的汗珠从我的脸颊流出，像是一颗颗断了线的珍珠，人群继续沸腾着，我方也重拾了原本的信心，最终一25：21的险要情形取胜了，“耶！”大家的脸开心的笑着，如同灿烂的花儿，掌声也在空气中远远回荡，回荡……
小学作文 篇2
什么是品茶，那不单单是喝茶，更是一种品位，更是一种文化。今天，爸爸妈妈要和我一起品茶，然后写出茶是什么滋味。
唉，可惜，我们家没有喝茶的习惯，对茶文化理解不够。幸好我们家有现成的采花毛尖。我开了一小盒，冲上一杯。过了十几分钟，我揭开茶杯盖子，一股清香味扑鼻而来。原本卷卷曲曲的茶叶散开了，一片一片的，相互散落着，宁静地躺在浅棕色的茶水里，就像一个个酣睡的少女，美丽而动人。她们那幼嫩的肌肤上还结晶着小珍珠呢？哇，难道，茶姑娘的肌肤还会产珍珠吗？我好爸爸妈妈借着灯光仔细观察，我发现不时还有小珍珠在挣脱皮肤逃向水面。我明白了，原来是茶姑娘在呼吸呢！那小珍珠大概是茶姑娘吐出的气泡吧。我似乎听见了茶姑娘的'丝丝呼吸声。
我终于按捺不住这喜悦的心情，轻轻地端起杯子，生怕吵醒了茶姑娘。我屏住呼吸，小心地喝了一口茶，然后再慢慢地一点一点地吞进咽喉——茶水起初有点苦，然后苦味越来越淡，越来越淡，甚至有点甜。我连连喝了几口，喉咙变得甘甜润滑起来，美妙极了！
先苦后甜，这是茶的本色，这是人生的哲理，更是启迪我们学生灵魂的试金石。难怪古往今来会有那么多的文人墨客对茶情有独钟，难怪茶文化能够延绵几千年而经久不衰。我想，品茶的意义远不止于喝茶……如今，品茶，成了我生活中的一部分，茶是我的至亲朋友！
小学作文 篇3
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么要背上小书包？……”小学，是我们人生中最美好的六年，它是充满童真、童趣的年代。在这美好的六年里，我们在老师的帮助，下从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；在同学的帮助下，从胆小变得勇敢；从迟钝变得灵敏；在父母的帮助下，从寒冷变得温暖；从恶劣变得优秀……而这六年里，最让我怀念的是与我朝夕相对的老师和同学。
邓老师，使我最难忘的老师非您莫属了。您还记得我吗？就栓您忘记了我，我也十分感激您的。那一次寒冷的冬日：我和一位同学您那查阅我们英语试卷的`分数。我们每张试卷、每张试卷的翻阅，就在此时，您关心我们为我们先上两杯水的时候，却被我的手不小心一拍，那杯原本充满爱的水却无情的把您的手烫伤了。我赶紧地对您说：“对不起。”尽管我已经知道是没有用的了，您虽然温柔地对我说：“没关系，身体好着呢！”但我深深地知道我闯了一个弥天大祸——把老师的手烫伤了。
第二天，我果真看见您的手被包扎了起来，我便潸然泪下了。您上课时，写的字歪歪斜斜的；瞅见您每当用受伤的手批改我们的作业时，我都情不自禁想起昨天的事。老师的工作果真是平凡、辛苦又责任重大啊！
同学们，我们上了中学后，各奔东西，走进了不同的班级，但我还怀念着我们小学的生活。上课时，我们都在那细心听课、努力思考、积极发问，而有的就如一条虫似的，一动不动的。宝贵的下课时间迈着轻盈的步伐向我们走来了，有的兴趣广泛；有的从一条懒洋洋的虫变成一条生龙活虎的龙；有的还在那埋头苦干，细心品味着上课时的问题……下课时间就这样从思索中溜走；从玩耍中走过；从呼吸中飞去；一天就这样溜走了；一个月就这样度过了，一年就这样流走了。
小学的生活，如彩虹，点缀我们泛多的色彩；如太阳，照耀我们的生命；又如流星，飞速地滑过了。小学一切美好的事物都是我难以忘怀的啊！可爱的母校，我离开了您的怀抱，来到焕然一新的校园，我是多么怀念您啊！
小学作文 篇4
金秋十月，瓜果飘香。度过了祖国母亲62岁的生日，不久，就迎来了我们的最爱——秋游。
星期一上午，我们早早地乘车来到了三台山的乌龟潭景区。一路上同学们说说笑笑，都很兴奋、快乐。
乌龟潭边有一片片绿色的草地，似一张张地毯。而树木也郁郁葱葱。乌龟潭中的'水在阳光的照耀下波光粼粼，像一面大镜子。不一会儿，我们就开始了野餐。吃完了，我们就一起在草地上做游戏。
这个游戏的名字是“传话”。李老师说了一句“打雷了，妈妈没有回来收衣服。”每组同学都以最快的速度“传”。有一组传着传着就传糊涂了，变成了“打啦啦，妈妈没有回来收衣服。”大家一听，都笑了。后来，李老师特意在传的话中加了句“传错了”。结果，林尧就掉进了陷井，说别人传的话中最后说了传错了，那正确的呢？大家发出了了阵笑声。最后李老师说“坡上一只鹅，坡下一条河，鹅走在河边。”我一听到这句话，马上记住传给陆心悦。而另一边，吴思颖把话传给楼雨薇，楼雨薇没记住，问了好几次，才弄懂，把话传了下去。可招来了小组同学的斥责。每组最后一个同学跑上去，大声宣布结果，有的说“坡上一条河，坡下一只鹅，河走在鹅边。”也有的说“坡上一只鹅，桥下一条河，鹅走在河边。”同学们一听，都快把肚子笑破了。
接着，我们又去参观了于谦祠。在于谦的雕像后面，写着一首叫《石灰吟》的古诗，它是这样写的：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，只留青白在人间。这首诗是于谦借石灰来表示自己对祖国的忠诚。而于谦是我国明代时期的民族英雄，他和岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
时间流逝，很快，秋游就结束了。这次秋游，不光见识了三台山乌龟潭景区的美景，又做了好玩的游戏。我真盼着下一次的春游快快到来。
小学作文 篇5
我的爸爸妈妈告诉我，在我三岁的时候发生过一件和书的有趣事情。 那时我还小，一点儿也不懂事，一天，爸爸把一本书放在我的旁边，我好奇的向书的那边滚去，因为那时我不识字，看着书上的字生气了，就把书的一张撕掉了，折纸玩。正好爸爸回来了，看见书被我撕了，大发脾气，对我说：“你不知道啊，这是给你哥哥买的书啊。”因为我不懂，大声的.哭起来。 听了妈妈说，我不禁开始找那本书，终于，功夫不负有心人，找到了，小心的珍藏起来。 同学们，我们一定要做一个爱书的孩子啊！