快乐的小学作文7篇[热]
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![快乐的小学作文7篇[热]](/pic/00/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
快乐的小学作文 篇1
五彩缤纷的LED灯、勤奋可爱的麋鹿、慈祥和蔼的圣诞老公公、高耸矗立的圣诞树……,您一定猜到了吧?再过几天就是圣诞节了!
大家的圣诞礼物在鲜艳夺目的圣诞树下,我的礼物虽然看不到、摸不到,但感受的到。那就是──快乐的'心情,发自内心的快乐,这种快乐,不会被困难打击,不会被阻碍沖散;而是逍遥自在、无忧无虑的过着每一分、每一秒,没有烦恼的生活或许是人人向往的吧!
在学校上课时,我拿出勤奋的态度与大家一起学习,下课时,我拿出愉悦的心情与大家一同分享;在我遇到瓶颈时,我冷静面对,寻求解决的方法,渡过难关之后,我的心情是愉悦的;在我遇到挫折时,我重新站立,靠着不变的毅力,熬过艰辛之后,我的心情是轻松的。我以乐观的态度面对生活,对任何事情都正面思考,所以我有源源不绝的快乐。我要的不多,只要快乐永远流传在人们的心中,而且我希望可以散播快乐的种子,更希望这个社会因为我的存在而变得更加美好。
快乐,不能赠送,必须自己感觉。虽然我知道,但我仍希望拥有这份圣诞礼物,因为开心的过着每一天,可以影响他人,更可以丰富自己的生活。快乐,无所不能;快乐,不受影响;快乐,随时与我相伴。有了这份快乐,心里是温暖的,生活是幸福的,回忆是美好的。圣诞老公公,送了多少礼物,我不在乎;我在乎的是每个人的心理……满了吗?
冬季里的圣诞节无比寒冷、不过,每个人的心中却是无比幸福与温暖。
快乐的小学作文 篇2
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的`左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。
快乐的小学作文 篇3
劳动节,顾名思义就是劳动,大人都干起来了,俺们这帮小孩怎能不行动?不然就会被看扁喽!
刚写完数学作业,我便接到“上级”命令:买几根黄瓜!我双手接过钱和袋子,飞也似的跑到超市。所谓“兵贵神速”,这儿也用得上嘛!进超市时,阿姨十分热心的帮我包了下袋子,又问“小朋友,你自己来的吗?家长呢?”我说:“是啊,家长在家呢!”然后飞也似的奔去。到了目的地,我想:挑刺多硬的,又挑把儿小的`。我左右为难,只好找了几个凑合的。我看了下标价:黄瓜一块二毛八。我一称,阿姨不知道价钱,问我。我丝毫不犹豫:一块二毛八。阿姨停了停,说:“不对哟!本地黄瓜两块的嘛!”“不是黄瓜吗?”我大吃一惊。阿姨说:“那边那个才是,这个不是。”我也不管那么多,回家便问妈妈。
妈妈一听,哈哈大笑,说:“黄瓜是另一种蔬菜,为了不混淆,便在其中加上‘本地’二字呀!”我听了,顿时茅塞顿开,也嘿嘿一笑。嘿!蔬菜真会糊弄人!
快乐的小学作文 篇4
当那知了的歌声悠然的在空中回荡,当浓郁的绿色不停在我眼前涌动,当夜空中的星星调皮的眨着眼睛时,我发现快乐的暑假已经来到。
在这个快乐的暑假,我不仅看了许多书,如:《爱的教育》、《鲁宾逊漂流记》、《十万个为什么》等等。我还参加了一个夏令营。夏令营的目的地是天宫庄园。天宫庄园坐落于宁波市鄞州区下应街道湾底村内,东临风景秀丽的东钱湖,是以生态农庄为特色的国家4A级景区。
我们坐着“超级”大巴车,穿过繁华的城市,经过二个小时的时间到达了我们夏令营的基地--天宫庄园。
第一站我们的教练带我们去植物园,教练首先让我们自己参观,一进门,各种形态各异的花和树就把我的眼球吸引住了,有热带雨林中的仙人掌、火龙果、啤酒树、酒瓶兰和香蕉树等等。接着教练让我们分成2个队,随后开始比赛。第一关,教练让我们写出之前所看到的植物的`名字。激烈的比赛开始了,过了一会教练的哨子吹响了。教练数了一下我们写了四十个,而对方写了四十一个。这一下让我们十分生气,决定在第二关超二队。第二关是根据教练出的谜语找植物,一开始我们一队是一帆风顺,可在最后一个植物上我们一队犯了错让二队又赢了。到了最后一关教练让我们玩达芬奇密码,教练说了这是让我们培养团队合作意识。我们来了五局输了四局,但我还是很快乐,因为输赢不是目的,通过比赛让我们学到了知识。
下午我们列队行进到了打真人CS的地方,教官给我们讲完注意事项之后就开始分队了,我是红队。开始了,我们躲在自己的掩体后,通过激烈的“战斗”,我总共“消灭”了五个“敌人”。到最后我们以2:1的结果战胜了蓝队。
第二天,我们来到了天空庄园的职业体验馆。里面有:、医生、司机等等职业。我参加的有:消防员、邮递员、押运员、警察、电力工程师、建筑工程师、矿工、环卫工人等等。这一天下来我赚了七十多多币,还换了好多东西。
到了下午四点多,我们依依不舍得离开了,这次在儿童职业体验馆里让我体会到了:要拥有正确的理财观念,要体会父母的辛苦,要学会尊重,体贴父母,要怀一颗感恩父母的孝心和对家庭、对社会的爱心。
夏令营的生活虽然是短暂的,但十分快活,给我回味,给我力量,催我成长!
快乐的小学作文 篇5
自古以来,人们常说:“上有天堂,下有苏杭。自从听了这句话,我就十分对苏杭有了兴趣,今年正月去过苏州,这次暑假我终于来到了杭州!
杭州是因西湖而有名,我先到了西湖上的断桥,那里立着一个石碑,上面写着:断桥残雪。下雪的时候会更漂亮,可惜季节没到,我们没有看到!相传,这里还是许仙和白娘子相遇之地。啊,看那远处,是一座塔!杭州的雷峰塔,如果那个法海还在,我必定打他一顿!白娘子开药店,帮助老百姓们,你却为了庙里拜佛人少了而把白娘子抓走。
“哎哟”,“哎哟”,怎么了?原来是拍纪录片的人在推着架得老高的照相机,我也跑了进了岳王庙,岳王就是岳飞,他精忠报国,为人正直。对了,精忠报国的精读第四声,不读第二声。岳飞领兵4次,每次金兵都大败而逃。最后他被自军的`叛徒秦桧给谋杀了,我恨不得把秦桧的脑袋给拧下来,当足球踢个10厘远。
听同学说:“一元钱的纸币背景图就是三潭印月。”最后我还坐船绕了一圈,明明是个“葫芦”嘛!一共有三个,每个“葫芦”上有五个小洞。时间过去了,我也该走了。
杭州美,美在西湖。西湖我还会来的。
快乐的小学作文 篇6
大连的旅游结束了,可我还是对旅游的一幕幕记忆犹新。
我回忆那辆载着我们去大连的国,在车上,我们睡觉、吃饭、打扑克、看电视、观风景,十分有趣。
我回忆那艘带着我们去广鹿岛的船,在船上,我们观赏大海,看这长长的'水线,听那翻腾的海浪声,在船头拍照。
我回忆那波涛汹涌的大海,早上,我们在海边散步,中午,我们在海边戏水,下午,我们在海中游泳,傍晚,我们在海滩上拾贝壳。那浪声,那贝壳,那种欢乐,是一种无尽的享受。
我回忆那有山有水的冰峪沟,在那浅浅的小溪里,我们小心翼翼,在那一个楼梯一相楼梯的大山里,我们气喘吁吁,路很狭窄,很陡峭,两边是草和石头,爬到顶时,我们兴奋极了。
我回忆······
快乐的小学作文 篇7
我是一个快乐的小孩,我也有我的烦恼。生活中有许多不测是无法预料的:每一次妈妈的批评;每一次老师的教诲;每一次跌倒的哭泣;每一次尴尬的故事,使我这个年仅十二岁的孩子,还有这样多的烦恼缠绕在我身边。我无法摆脱他们,但欢乐会时常紧跟着他们。
我是一个快乐的小孩,我也有我的孤独。每次父母出远门,便有了我的孤独,虽有“点点”陪伴着我,但我心爱的“点点”早已“英年早逝”了,我便分外孤独。每每感到孤独时,我总希望有人能陪伴着我,就算是被父母毒打一顿,我也心甘情愿。这时候我会用我自己的`方式发泄一下,补偿我的孤独。
我是一个快乐的小孩,我也有我的伤心之处。每一次遭到父母无缘无故的批评和打骂,我总会暗暗地哭泣,可谁能理解我这无故的哭泣呢?也许只有我自己明白其中的原因吧!我多想找到已查找多年的知音啊!我知道人生道路还很长很长,但我担心我谓世不可能找到知音了,便暗自伤心落泪。
我是一个快乐的小孩,我也有我的悲伤。每一次面对困难和危险,我总是向着那光明的方向走去,可路途并不那么一帆风顺,这是我无法预料的,可人生路上谁会没有这些困难呢?这使我的人生增添了几分忧愁。
我是一个快乐的小孩,我也有我的思念。每当我想起远在北京的舅舅,我的思念便增添了几分。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是李白的一首古诗,虽是年幼时背诵地,但现在我仍受益匪浅,而它更能让我想起以前疼爱我、关心我的好舅舅来。舅舅,希望你快些回来吧!我想你了,祝您一切顺利。
我是一个快乐的小孩,我也我的困难。每当我感到前途茫茫、灰心丧气时,困难就是我化为成功的动力。只要有了动力,才有活力,才能使我们更容易走向成功,去迎接更大的挑战。可是有时我们在困难面前却没有足够的自信,这是什么原因呢?“它”在我心中留下了一个永久的疑问,直到现在我才明白,在困难面前不要胆小、怯懦,要正直、勇敢,还要机智、应变,这样才能战胜困难,取得更大的成功。