可爱的小学作文

时间:2024-07-08 小学作文 我要投稿

(精品)可爱的小学作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的可爱的小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)可爱的小学作文4篇

可爱的小学作文 篇1

  我最喜欢小白兔了。它有一身洁白的毛,用手摸上去暖暖的、软软的、毛绒绒的,它有一对长长的耳朵,里面都是红血丝。小白兔有一双红红的眼睛,因为小白兔的眼膜是无色、透明的`,红色是它的血液。还有一只毛毛的、圆圆的小尾巴,非常可爱。在小兔子受到惊吓的时候,就会缩成一团,如同一个白色的小绒球。要过很长时间会恢复正常。

  我喜欢小白兔也是有一个故事的,现在就让我来告诉你吧。故事是这样的:一天我让我的两个好伙伴来我家看小白兔,一看见小兔子就非常开心、高兴。我突然想起我忘了给小兔子吃东西了,我和我的小伙伴们一起给它吃东西,一个给小白兔吃胡萝卜、一个给小白兔吃白菜,我给它喝水,小白兔连吃都吃不过来,大家看着它开心的笑了。我喜欢它的原因看出来了吗?原因是:小白兔能给大家带来欢乐和幸福。

可爱的小学作文 篇2

  我家养的一条小金鱼,漂亮又可爱。头上一对眼睛鼓鼓的,看起来炯炯有神。一张O字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它的肚子胖乎乎的,背上镶嵌着金黄的`鳞片,象穿的一件黄金甲,游动起来闪闪发光。它胸前的两片鱼鳍,就像两支船桨,帮助它划水,在水里穿行自如。不过最漂亮的还要数它的尾巴,像一条鲜艳的公主裙,游动时简直就是一朵盛开的金花。

  小金鱼刚买回来时,喂它饵料,它一开始不吃,好像很害羞、很害怕,等大家都熟悉了就不客气了。现在每当我去给它喂食,它就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来,瞪着大眼睛,张着大嘴巴,一边吃一边和我打招呼。有时小金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡,有时把鱼食吃进去了又吐了出来,像在玩似的。吃完了,它的嘴巴向上翘着,好像在唱歌呢!

  不过这种小家伙很傻,从来也不知道什么叫饱。如果你不停地喂它,它会吃得胀破肚皮的。因此,我每次都只能喂它一点点。此外,我还经常让它到阳台晒晒太阳,这样它的颜色会更加鲜艳。有时我想逗逗小金鱼,便把手指放进水里,小金鱼以为是好吃的东西,便用嘴使劲地咬我的手指,却发现这个东西很硬很大却吃不着,而且没有一点味道,才知道上当了。

  这时,小金鱼便会晃动着它的大眼睛,好象对我翻白眼呢。 看,多可爱的小金鱼!望着它在水中自由自在地游来游去,我就开心!

可爱的小学作文 篇3

  一天早晨,妈妈拎回了一个包,神秘地问我:“你知道里面是什么东西吗?”我侧耳聆听,只听见包里传来“叽叽”的叫声。“小鸡!”我脱口而出,“不。”妈妈摇了摇了头。“那么,是小鸭!””yes,you are right!”妈妈冒出一句英语来。

  我迫不及待地把它们拿了出来。只见它们穿着淡黄色的绒衣,褐色的小嘴上面镶嵌着一双宝石般的黑眼睛。一到我家,它们就欢快乐地叫着跑来跑去,像在熟悉地形似的。

  我急忙抓了一把饲料招待小客人,它们开心地用小嘴啄呀啄的,一会儿时间,一大把饲料就被抢个干净,真是一群贪吃鬼。我俯下身子看它们,它们就啄我的鞋,有只还竟然啄得我的小手痒痒的。有几只小鸭把脖子在空中使劲地一顿一顿的,像一只小口大肚的口袋,需要按几下才能装下更多东西,我知道它们要喝水了。我赶紧端来一盆水,它们争先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起来,真是一群小淘气。

  第二天,我带它们出去玩,它们一路上东跑西跑,一会啄啄这个,一会啄啄那个,根本没把我这个司令的军令放眼里,我神情郁闷地对它们说:“才走了这么点路,你们就这样,外面的世界那么大,你们怎么闯得过来呢?”它们似懂非懂地叫了几声。

  后来,老妈又买了几只小鸭,它们过着大家庭的生活,开心极了。看到它们可爱的样子,我也很快乐。

  有一天,奶奶说小鸭太脏了,叫我把它们送到外婆家去,我依依不舍地送走了它们。

  再见,小鸭,我会想你们的!

  可爱的小鸡_动物状物作文500字

  一天,我到底楼去玩,听到有许多“叽叽叽”的`声音,我循声而去,原来是有杨婆婆买回来的许多小鸡仔。

  这些小鸡长得小巧玲珑,像一个个小绒球,可爱极了。小鸡的绒毛是嫩黄色的,嘴巴尖尖的,乌黑的小眼睛骨碌碌地转,显得很机灵。它们最喜欢热闹,经常挤在一起,叽叽喳喳叫得不亦乐乎。

  这些小鸡像人一样,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的东西五花八门,有剩菜剩饭,过期的米饭、小米、糯米,还有生白菜叶等等它们都要吃。有时,小鸡们吃完饭,还要在一起“唱歌”。它们一起“叽叽”地叫,好像在比谁的声高,谁的歌声动听,就像在搞一场有声有色的“小鸡联欢会”,有趣极了!

  小鸡们最爱抢食吃,这不,又发生了一场“小鸡争食战”。

  一天下午,我抓了一把大米打算去喂小鸡。没想到,我刚一过去,小鸡们就跑到我身边聚集起来。原来它们发现我拿了大米。我只好把撒在地上,小鸡们马上争先恐后地吃起来。有的小鸡马上吃光自己周围的大米,去吃别人没有注意到的大米;有的小鸡则按兵不动,趁另两只小鸡打架时,连忙吃掉它们的谷子,真是“蚌鹤相争,渔翁得利”呀。但更多的小鸡在打架,用嘴去啄对方,谁也不让谁,激烈极了。不一会儿,大米就一扫而空。它们又“化敌为友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。

  这就是可爱的小鸡,我很喜欢它们,你喜欢它们吗?

可爱的小学作文 篇4

  好好写作业吧,不然,小花猫就不是你的了。我轻轻的对自己说。

  原来,今天爸爸说如果我的作业写的好,就把一只小花猫给我带来。不然就给别人。爸爸说有不少人想要它呢。我非常喜欢那只小花猫,爸爸说它只有妈妈 的手那么大。尽管我并没见过,但我仿佛已经听到它喵喵的笑声,躺在我怀里时那种毛茸茸的感觉,用小舌头轻轻舔我时麻苏苏的,一直痒到心里。

  我真希望爸爸把它那回来,有一个真正属于自己的.小猫咪。

  小花猫真的来到了我家,我和妈妈到车站接它时,它还有点害怕呢,我小心的抱着它 回家,如同抱着一件非常珍贵的中国陶瓷。

  回到家,喂它一些鱼肉,妈妈说:“就叫它咪咪吧!”我同意了,我和妈妈把一团毛线悬在离地三尺多高的阳台的晾衣架上,然后,我和爸爸妈妈就坐在一边,想看看小咪咪怎么玩儿这只毛线球。一会儿,它就出来玩儿了。只见它猛地一冲,“扑通”一声,咪咪摔到了地上,但它没有泄气,接着玩,终于抓到了,看来它和我一样,不怕输。我奖给它一碗鱼肉粥。它一边吃一边咪咪叫。好象在为自己庆贺。

  晚饭后,我又去找小咪咪玩儿了。妈妈说:“咱们试试小咪咪有多聪明,好吗?”“太好了”我在妈妈的指导下,给小咪咪设置了一个圈套:把一个盆子扣过来,在下面留一个小缝,用我的铅笔盒垫在下面,妈妈让我把一条香喷喷的小鱼放在盆的下面。

  我和妈妈聚精会神的看着小咪咪怎么才能吃到小鱼。 只见小咪咪用鼻子到处闻闻,馋咪咪直叫。我偷偷的笑了,这个小馋猫肯定是找不到鱼着急了。忽然它跳上盆底,叫着,又跳了下来,围盆子团团直转。当它发现缝隙时,喵喵大叫,象是发现了重大线索,又象是很焦急的样子。我们瞪大了眼睛,看它怎么办。只见它伸出灵巧的小爪子,将小鱼从盆里抓了出来。我走到它跟前,它急忙用两只小爪子捂住小鱼,嘴里发出呜呜的声音,好象在说:“你不许抢我的食物!这是我好不容易才得到的。”

  多聪明的小咪咪呀!它给我家带来了多大的乐趣呀!