小学的作文

小学的作文集锦[5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　秋天是一个丰收的季节，是一个让无数诗人感慨万千的季节，是一个让所有农民快乐忙碌的季节。

　　在这个丰收的季节里，我正准备去田野走走，去果园采摘。随着车轮的辗转向前，周边热闹而又繁华的居民楼被抛在背后。眼前是一望无垠、辽阔而宁静的田野。田野上金黄的玉米，红绿相间的大枣，绿油油的瓜秧下硕大的地瓜，还有隐藏在泥土里的`花生宝宝，构成了一道道亮丽的风景线，编织成一幅和谐漂亮的秋景图。

　　终于到达了目的地——-果园。首先印入眼帘的是一幅忙碌的景象。一棵棵枣树上挂满红宝石般的枣子，地上遍布着一片片的地瓜秧；有的人仔细地挖着地瓜；有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子，拿着杆子打枣，犹如一场流星雨袭来。被丰收喜悦感染的我也拿着小铲，一铲子下去，把一棵花生给挖出来了，一粒也不漏。

　　最有趣的就是挖地瓜了。俗话说，“顺藤摸瓜”，我抓起一条看起来又粗又壮的藤条，顺着它一点点地往有力量的一边探索。不一会，就看见了一个向地里延伸的枝条，接着我小心翼翼地用小铲把周围的土清理干净，又用小铲向地瓜的旁边一按，并使劲拔一下，这个大地瓜就被我成功挖出。接着我如法炮制，又挖出了两三个。我拿着战利品趾高气扬地向母亲展示。我顺手从树上摘下一颗枣子，轻轻一咬，一股甘甜的果汁就溶入口中。啊！这就是秋天的味道呀！

　　望着这份多彩的秋，品尝着秋的果实，我悟出个道理：一份耕耘，一份收获，只有种下希望的种子，并用坚持不懈做养料，才能有硕果累累的秋实。

小学的作文 篇2

　　在很久很久以前，有一棵高高大大的苹果树。有一个名叫彼得的小男孩整天都到这玩，每天都到这儿玩，他爬上树摘苹果，在树下打盹。他爱那棵树，那棵树也爱他。

　　时光如流，转眼，彼得已经上小学了，不在和树玩了。

　　一天，彼得满脸忧伤的来到树下，树问他：“你怎么了？是不是不高兴？和我一起玩吧”彼得说：“我已经不是小孩子了，我不想和你玩，我只想玩玩具，可没有钱买”，树说：“抱歉，我没有钱，不过你可以摘下我的.果子去卖，肯定能卖出好价钱”，男孩一听，就把树的果实采了个精光，然后就开心的离开了。

　　彼得摘果子后就好久也没有回来。

　　一天，彼得又回来了。树想和他一起玩，彼得说：“现在不行，我要盖房子，你能帮我吗？”“抱歉，我没有房子，不过你可以用我的树枝来造一个房子”，树说道。彼得一听，连忙把树枝剪了一个精光，然后心满意足的离开了。

　　自从彼得走后，就好久没再回来。

　　一个盛夏，彼得回来了，树说：“我们一起玩吧！”“我老了，只想找一条船去河边划船，休闲一下，你能帮我吗？”彼得说。“你可以把我的树干拿去，做一条船去划”，彼得听树这么说，二话没说就把树干给砍下来走了。

　　从那以后彼得又很久没回来。

　　终于有一天，彼得回来了。树说：“抱歉，我现在什么也没有了，唯一剩下的就是我枯老的根，”彼得说：“我现在什么都不要了，我只想找个地方歇歇脚，”树说：“那你到我的根上来歇脚吧，”彼得坐在树根上热泪满襟。

　　树就像我们的父母，你们可能觉得彼得太无情，可我们也应该叩心自问一下，能这样对待自己的父母吗？

小学的作文 篇3

　　如果我是一朵小雪花，

　　那么我将让可爱的孩子们把握堆成雪姐姐。

　　如果我是一朵冰山雪莲，

　　那么我将让捣药老爷爷把我调成一碗纯药汤。

　　如果我是一朵香茶花，

　　那么我将让制茶师傅把我制成一杯香茶。

　　如果我是一支玫瑰花，

　　那么我将让爱情天使把九十九支香气迷人的我送给爱意绵绵的你们。

　　如果我是一朵康乃馨，

　　我将让花语信使把我最好的`十二朵花献给天下母亲。

小学的作文 篇4

　　我的哥哥今年15岁，高高瘦瘦的身子顶着一个大大的脑袋，圆圆的脸上架着一副小眼镜，仔细看，还会发现他的脸上有几颗淡淡的雀斑，哥哥说那是他的智慧斑，是聪明的表现。

　　哥哥真的很聪明，每次考试都名列前茅，年年被评为三好学生。而且哥哥也特别会‘玩’，一堆破烂在他手里一会就变成了一件玩具。他的同学在玩电脑游戏时，他已经在自己制作简单的小游戏了，每次玩他制作的小游戏我都感到特别自豪。哥哥告诉我学习的时候要认真的学习，玩耍的时候就痛快的`玩。

　　我有一个会学习爱学习的好哥哥，从现在起，我也要像哥哥那样做一个德`智·体全面发展的好学生。

小学的作文 篇5

　　今天老师让我们表演独角哑剧，我首先上阵。我想：表演什么呢？对了，我表演看牙医吧。我装着牙疼的样子，到医院去看病，首先我到了“挂号处”，从“口袋”里拿出“病历卡”，叫“护士”帮我挂牙科。一会我进入了“治疗室”，“医生”叫我张开嘴，一看后，说有一颗牙有一个大洞，需要补。于是我就躺在椅子上，医生先拿了一个“钩子”钩出“牙虫”，然后用“牙钻”把牙磨光，再放入补牙用的.材料，最后“医生”跟我说了几句话让我走了。大家看了我的表演都笑了。

　　接着涂景山上场了，他手上拎着什么东西走进一个地方，只见他东搓西搓，右手像拿着什么东西，左手握空心拳，往右手上面像刀一样切了下去，左一刀，右一刀，他又从边上拿了一个东西，然后放入右手拿东西的地方，翻炒起来。最后，只见他手上做了一个拿筷子的动作，往前一夹，再丢到嘴巴里吃了一口，然后好像不满意地吐了出来。我猜他可是能在炒菜，做完这道菜觉得不好吃，就吐了。

　　郑源昊上场了，他一开始就为我们大家出了难题，只见他大步流星地走出来，然后在一个地方搓来搓去，一会又拿个东西抹来抹去，一会拿个东西刷来刷去，然后把那个东西拎起来挂到一个东西上，然后又大步走了回去。他有可能在洗衣服，一会他拿肥皂抹抹，一会又拿刷子用力地刷，最后他挂上衣服，大步地走了回去。

　　我从黑板上的评分表看到，自己的写作分数最低，但是老师说我的表演是最好的，我也很开心。

　　通过这次哑剧表演，我知道哑剧是什么东西，表演者需要尽心尽力地表演，才能让观众看懂这是干什么；观看者一定要仔细观察，才能发现别人在表演什么。