我们小学作文(精品3篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我们小学作文3篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
我们的学校师范附小是个美丽的学校。
走进学校的大门，向前看去，一座巨大的大理石的浮雕展现在眼前，浮雕上雕刻着一个光芒四射的太阳和同学们欢乐的身影。浮雕前面有一个半圆形的花坛，花坛里栽满了鲜花小草，映衬着浮雕，使浮雕边的更加生动有趣。
欣赏完浮雕，走到办公楼前面，一个圆形花坛梦幻般的出现，花坛中央耸立着一座雕塑。这雕塑是一名少先队员，捧着一只和平鸽。这名少先队员单膝跪下，手中捧着一只展翅欲飞的和平鸽，少先队员好像在说：“带着和平与希望飞吧！”
顺着一条彩虹地砖铺成的路，一直往东走，就可以看见一座美丽的六角亭，六角亭的顶是由红琉璃瓦制成的`，，六角亭是由六根朱红色的石柱支称的，亭子旁边有一座千姿百态的假山，亭子周围有一丛茂密的树林，这片树林给亭子带来生机。
继续往西南面走，会看到教学楼前面有许多的花坛，花坛里一年四季都是芳香，早春时梅花开满枝头，使人神清气爽，春天桃花开了，从远处看，就像一团红霞在燃烧，秋天时，金桂飘香，香飘千里。
南教学楼前面有一座正方形的芬芳亭，亭子旁种了香樟树、棕柳树、紫叶李、还有许多不知名的树，十分美丽。
再往前走，就来到我们的操场，操场上的红色跑道，绿色篮球场，让人看了就非常舒服。下课时经常有同学到操场上运动、嬉戏。
我们的校园多么美丽呀！希望你也有机会来细细游赏。
我们小学作文 篇2
书是我们生活中必不可少的一部分，它能给我们带来知识，带来快乐，那么我们就来谈一谈书。
我们小学阶段的同学，应当读一些中外名著，如《中国古典四大名著》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外，不要直接去阅读原汁原味的古代名著，不然可能会发生语句不明白，导致影响阅读的情况，我们应该阅读少年版的古代名著。
一句名言说得好：书是人类最好的营养品。但是所有的.书都是人类的营养品吗？并不是这样的。现在一些破烂书正在风靡全国，比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节，是一种传递负能量的破烂书，它会严重的伤害我们的身心，我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。
读书时讲究方法的：在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点，以便读完文章后做一些笔记。另外，读到不懂的地方可以跳过本段，继续向下读，也许读了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1-5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6-8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9-14岁的小学生就要看古典名著之类的书了。如果9-14岁看童话书就太幼稚了。1-5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年龄阶段还是看合适自己的书好。
书，如同我们的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，有了书，就有了快乐。
我们小学作文 篇3
在20xx年9月20日的那一天，我们一家上演了话剧《负荆请罪》，看看在我家都发生了什么事吧。
一 千方百计招募演员篇
想要演话剧，演员是必不可少的，做为总导演的我走进了爸爸妈妈的房间，邀请他们参加我的`话剧，他们很爽快地答应了。妈妈演蔺相如，爸爸来演廉颇，可谁来演韩勃呢？我想到了调皮捣蛋的表弟，为了完成老师布置的任务，我只好拉下脸好好和他讲，“亲爱的表弟，姐姐请你帮个忙行不行呀？”他冷冷地说：“什么忙还要劳烦我大驾呀？”我心想：哪有这么跟姐姐讲话的，唉，算了，我大人不计小人过，饶了你吧。我温柔地说：“姐姐请你吃糖果，你来演一下《负荆请罪》里的韩勃好吗？”这只小馋猫，一听说有糖果吃，两眼就直放光，连忙点头答应了。
二 频频笑场N篇
当演员们背好台词，一切准备就绪，戏就开拍了。前几句都不错，可当表弟说到“您不惧怕”时，居然忘词了，急得直说：“哎呀，下面是什么呀，我忘了，真可恶。”听他这么一说，大家忍不住哈哈大笑起来。这还不算，当上演第二幕时，表弟匆匆地走上台时，一不小心摔了一跤，这下大家炸开了窝。作为导演的我清了清嗓子，大声叫道：“安静。”这下弟弟生气了，闷闷不乐。
三 不欢而散吵架篇
弟弟闹起了大脾气，嘟哝道：“什么乱七八糟的东西呀，还害我摔了个狗啃泥，不演了，还不如看电视呢。”这时，爸爸也大叫起来：“要我光着上半身，背着这根脏木棍，向妈妈下跪，想得倒美，我罢演。”这下就成悲剧了，这个小话剧也不演自散了，唉！
原来，演话剧也这么难呀。这部剧就这样失败了。