难题小学作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的难题小学作文，希望对大家有所帮助。
难题小学作文1
今天下午的第三节课是美术课，但是我没有带水彩笔，我很难过。
刚一上课，老师扫视了一下全班，但并没看见我没有带水彩笔，过了一会儿，老师又扫视了一下全班，发现有四个同学没带水彩笔，老师让我们向周围的同学借，我发了一会儿呆，直看着我的画，心想：向谁借呢？
我想了一会儿，看见我后面的同学，他的同桌向他借水彩笔，我是不是也可以向他借呢？我犹豫了一下，最终鼓起勇气对后面的同学说：“给我借一下你的水彩笔行吗？”后面的同学说：“可以。”我心里很高兴。
当我用完她借给我的'第二支水彩笔的时候，我同桌拍了一下我，说：“咱俩用一个可以吗？”我感激地看着他说了声：“谢谢！”
这是老师走过来，拍拍我的头说：“你的人缘真好呀！下次别忘了要帮助别人。”我用力的对老师点点头。
通过这次美术课，我明白了做什么事情都不能丢三落四，而且要做个乐于帮助别人的人。
难题小学作文2
阳光明媚的早上，百灵鸟在枝头唱着歌，我高高兴兴地去上学。
上课时，老师让我们一起做题，那张卷子非常大，但是前几道题很简单。于是我就很快地做了起来。当我做到最后一道题时，有一道道题把我给难住了。我想：抄别人的吧！我又问自己：这样对吗？我对自己说：不行！平时老师和妈妈经常表扬我，我不能让这道小题把我给难住。于是，我左思右想，可是还是想不出来，我就去问老师。
下课了，我走向办公室，经过老师反复地讲解，我终于明白了。老师问：真明白了吗？不明白还可以再接着讲，因为孔子说过一句话，‘知之为知之，不知为不知，是知也。’
当我弄懂了这道题，百灵鸟唱得更欢了，阳光更亮了。我，也开心极了。
难题小学作文3
这个星期天，我又到外婆家了，本以为能给自己放假了，没想到外婆却给我一个大任务——洗文蛤。
外婆刚买了二斤文蛤，让我把它们洗干净，我想：这有啥难得。外婆看透了我的心思，说：“要把里面也洗干净。”我慌了，这玩意嘴又不张开，咋办。我想把任务推给姐姐，可一想这是外婆交给我的.唯一的任务，咋能推给姐姐关于难题的
我先找来一把刷子，把每个文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面应该没问题了，里面呢，怎么办，总不能用刀把它们一个一个劈开来洗吧，我绞尽脑汁，没有办法。忽然我想起爸爸说过有问题可以上网查，我打开电脑一查，有了，用盆打来清水，加入适量的盐，把外壳洗干净的文蛤往里一倒，好了，万事大吉。我去看电视，做作业了.。
吃饭时外婆还表扬我说我干活又快又好。
原来生活中有许多难题，只要我们去想，总有办法解决的，多动脑多思考，好多事可以事半功倍。
难题小学作文4
在生活中，会经历许许多多的难题，但我总是不会面对它。直到那一次——
那天，我数学考试只考了九十二分，错的都是一些送分题，那些题目都是因为我的粗心大意才错的。我知道，如果让妈妈发现了，她一定会雷霆大怒，狠狠地教训我的。可老师说了，家长要在试卷上签名，如果不签名，不但会被老师罚，老师还会让家长到学校签名。
放学了，我满脑子想的都是如何把试卷藏起来。我最后将试卷夹在《教材解读》里。回到家，我把自己锁在房间里，抽出试卷，呆呆地望着试卷，静静地想着老师说过的话，慢慢地回忆妈妈一次次的.教训……最后，我决定，用铅笔模仿妈妈的字将名字写在上面。
我小心翼翼地拿起铅笔，翻开《小状元》，找到妈妈的签名，一笔一划轻轻地、小心地写在试卷上。可那字歪歪扭扭的，一点儿也不像妈妈的字。
该睡觉了，不知为何，心里仍然觉得不安，我躺在床上，眼睛望着天花板，想起妈妈那一次次的教训，又想起老师说那番话时严肃的神态，脑海里浮现出那张试卷的分数和错误的题目……我越想越害怕，越想越左右为难。不知不觉眼泪流了下来。
渐渐地，三十分钟过去了，爸爸妈妈把家里的灯全关了。我又想起妈妈那……想来想去，我哭得更厉害了。
又是三十分钟过去了，我停止了哭泣。我回想老师在讲台上，大声地吩咐着同学们，家长要在试卷上签名的任务，她当时双眼睛直勾勾地盯着同学们，脸上没有一丝一毫的笑容……想着想着我开了灯，犹犹豫豫地抽出试卷，拿起橡皮擦掉签名，慢慢吞吞地走进了妈妈房间。
妈妈看见我从走进房间，便开了灯问道“你有什么事？”“这是今天发的试卷。”妈妈拿起试卷，前后瞧了瞧，嚷嚷道“怎么这么粗心！你看看你的《小状元》里，有多少错题，里面都有多少错在粗心大意的地方，我一次又一次训你，你怎么还不改啊！”我忍不住了，号啕大哭起来，妈妈坐在床上，连声叹气。我把自己的想法和刚开始的做法告诉了妈妈，妈妈听后，拿起笔，在试卷上签了名字，对我说“你把试卷拿给我看是对的。你想想，如果你那个名字被老师发现了可疑之处，要是问了我，我肯定否认，那你不仅会被老师更严厉的惩罚，还会受到我的谴责……你并没有那么做，而是选择勇敢面对。这是一个正确的选择！”
如何克服喜欢散谎、做假等不良习惯，是我自身面临的一道难题。这件事犹如一面镜子，时时刻刻提醒着我要真诚面对老师，真城面对父母，真诚面对生活中的点点滴滴，用一颗真诚友善的心去一一化解，才是最完美的结果。
难题小学作文5
我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认的好学生
我虽然学习成绩优异，可是有一次，一道难题难倒了我.。
有一次，我在学校早早地完成了所有作业，.我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到了一道题：
小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是168分，已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分问小明考了多少分？
我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的.时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗？按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。
这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题能难得住！
难题小学作文6
每个人都有自己的烦心事，如工作上的难题，学习上的难题，生活中的难题。我的父亲在新学期初就碰到了一个工作上的难题。
我父亲是个社会老师，在新学期初要选班主任，我的父亲面临着一个难题，到底是选班主任还上不选呢？因为如果选了班主任，我的.学习就会落下。父亲愁眉不展，闷闷不乐，我们这个家庭好象被笼罩在一圈黑黑的苦闷之中。
我的妈妈也在开导爸爸：“去做班主任吧！我会管孩子的！”可爸爸就是不放心，仿佛心里一颗大石头悬着，久久不能放下。有一个夜里，我睡意朦胧地醒了过来，一阵说话声赶走了我的梦乡，我趴在门上细细地听：“……那怎么行，总不能撇下孩子不管吧？”这是愁眉不展的父亲发出的声音。“你可以不当啊！”那时平时沉默寡言的妈妈发出的声音。“现在如果不当，家中的生活怎么维持呢？”爸爸的口气变得生硬起来。“你不是自相矛盾吗？”……
我感动的热泪盈眶，现在早已过了11点，可爸爸妈妈还在争吵。那时，我真想走出去安稳住他们的情绪，但是我克制了，我想在第二天早晨解决久久困扰父亲的难题。
第二天，我和爸爸展开了对话，我再三劝说，希望他能去当班主任，但被他粗暴的拒绝了，我说：“爸爸，你去当班主任吧，我一定会管好学习！”爸爸忧郁了一下，没有说话，默默地走进了卧室。但是，后来爸爸还是没当班主任。
我被深深地感动了！父亲的一个难题其实就是一个爱的礼包，爸爸将深深的爱浓缩在其中，我想说：“我爱你，爸爸！”
难题小学作文7
有一次，弟弟来我家玩，我虽然很高兴，又有点害怕。因为我的弟弟可以说他是个破坏小王子，将这个称号送给他，那简直是当之无愧。
可他偏偏就看上了我屋，让我恼火的是，我在写作业时忘记收铅笔，这下破坏小王子可占便宜了。他拿起铅笔大显身手，把我的'桌子上画的乱七八糟，他却笑了笑并拍拍手，就像化妆师在化妆一样，这下我的桌子可有得收拾喽！等破坏小王子走了以后，我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦，可就是擦不掉。我便拿起了洗洁精、肥皂和洗衣粉，挨个的试。我先试了洗洁精，脏灰就是擦不掉，我便用上了肥皂，可也没擦掉，最后我用了洗衣粉，泡泡挺多，却也洗不掉。我甚至把洗洁精、肥皂放到一块擦，把肥皂和洗衣粉放到一起擦，我还把洗洁精和洗衣粉放到一块，可都不管用。最后我无可奈何，只好把洗洁精、肥皂和洗衣粉全放到一块，可是脏灰就像有一层保护膜一样，就是擦不掉。就在这时，我见旁边有一张纸和笔，上面写着：捯车请注意五个字。可倒车的倒不是提手旁，我立即用橡皮把错字擦掉了。突然，我恍然大悟，用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然，铅笔灰一擦就掉，真是太有趣了。当我弟弟再来我家玩的时候，我早有预备，把铅笔准备好，放在桌子上，并和弟弟一起画。等画满了，我就用我的最新发明：橡皮毛巾！我用两块长方形橡皮当把手，用一块大橡皮当皮擦，轻松搞定!
这个橡皮毛巾给我带来了方便，现在我每次打草稿都可以无忧的在桌子上使用了。
难题小学作文8
最近，我们班上流行玩卡片，几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡，少则几张，多达一百多张。让我好不羡慕。
起初，只有一个人在玩。可是，后来，慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子，卡片成了同学们课间必备的地步，让我羡慕死他们了。
每次下课，我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之，我也在课间看他们玩，也迷上了卡片。
起先我很兴奋。看着他们玩，着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了时，我会和他一起叹息；看着有人胜利时，我会和他一起欢呼。不知不觉间，我也爱上了卡片，舍不得与它分离。于是，我会在每次课间时看他们玩，自然而然也就成为了不可缺少的一名“观众”。
然而，我又不想只是看了，觉得不太过瘾，迫切地想亲身去玩。
但是难题来了：我妈不准我私自用零花钱。看来，必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中，我迫不及待地跟妈妈讲了事情，脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的.兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水，冷淡地说：
“别人玩了吗？”听了这句话，我的心都凉了半截，笑容也僵住了。
“几乎全班人都有！”我大声争辩着，感到委屈。
“那你也不能玩！”妈妈依旧十分冷淡。唉，看来靠妈妈是不行了。
但是，不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。但我不甘心，于是第二天我又找来了母亲。
“妈妈，如果你不给我买的话，别人同学就该叫我土老冒了。”我装出一幅委屈样，心里大有不满。可母亲就是母亲，她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。
“快去做作业，不然的话........”这下，我彻底失望了。
我好难过。每次课间，他们都快乐的聚在一起，独独留下我这个孤独的人，把我晾在一边每到这时，我就好像一个被别人抛弃的废物。
这下，快乐的我一到下课就愁眉苦脸，似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心，让我很郁闷。我真羡慕他们，真的，好羡慕他们。每到课间，冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。
难题小学作文9
在一个晴朗的星期天，我正在写数学作业。突然，我被一道奥数题难住了。题目是这样的：一本陈年老账上记着72个桶，共□67.9□元，单价□.□□元。因字迹不清，所以有些看不清了，请解答出总价是多少单价是多少？
面对这种题目，我束手无策。因为奥数是我最大的弱点。我苦思了很久后还是没有想出来，我决定去问妈妈。妈妈看了这道题后，想了想。又翻了一本奥数书打开了一个章节，对我说：“这道题是属于这个专题的，你自己去自学下，你会懂的。”我听了妈妈的话，感觉妈妈不帮我，我懒得思考，就苦求妈妈帮助我，妈妈对我很生气，对我说：“这道题很简单，自己想去。”
妈妈不帮我，看来只好自己去想了。我开始翻看这个专题的例题了。“咦？这道题的例题与这道我做的题一样的呀。只不过数字换了一些而已，思考方向完全相同。哈哈，我飞快地在□67.9□中最后的□中填了个2。填好了百分位，这就好填了，因为72=8×9，所以必定是8和9的倍数了。呵呵，那么百位上就填3。因为2的倍数就是8的'倍数，3的倍数就是9的倍数。耶！我做出来了。不过还要算单价。用367.92÷72等于单价，单价就是5.11元。
我把答案反复算了好几遍，确定正确了我才跟妈妈说，与妈妈讲了思路，妈妈夸奖了我。
经过了这道题之后，我知道了什么事都不能过于依赖父母，有些事情其实自己完全有能力解决的。实在不会的可以查找一些工具书，寻求方法。这样，以后碰到相同的题目就会了。
难题小学作文10
涉外礼仪：跆拳道的级别及段位介绍
要不就是“喂，阿喂”的叫。“喂”是广东话，等同普通话里面碰到不认识的人时“你，啊你”一样的。父母不在场监督的时候，这种称呼也就过关了。
不离开自己熟识的环境是不会知道打招呼也是一种学问的。
刚来北京的时候每天为了家里的用品跑商场，跑多了就跟那些服务员认识了。我听说不该叫她们“小姐”，所以我就叫她们“大姐”。广东话里面“大姐”就是女青年。谁知道有一天一个年轻的女销售员跟我说：“下次你别叫我大姐了，我没有那么老。”真让我不好意思。
正确地招呼所碰到的人是小时候我家里对我坚持不懈的训练。见到人就要招呼，不能胆小、害羞、无礼、耍小脾气。到现在已经成为了一个习惯。但是现在年纪大了，社会关系复杂了，我却越来越不知道该怎样打招呼了。
小时候容易，反正就是阿姨叔叔、哥哥姐姐、老师同学。谁把人带来一起玩的，一般也会告诉我该怎样称呼。要不就是“喂，阿喂”的叫。“喂”是广东话，等同普通话里面碰到不认识的.人时“你，啊你”一样的。父母不在场监督的时候，这种称呼也就过关了。
出来做事，碰到了很多不认识的人。“喂，阿喂”地招呼人，肯定是于礼不合的。幸好我们公司想得挺仔细的，培训里面就专门有称呼同事的项目。比我高级的都叫先生、小姐。平辈的就以名招呼。也挺简单的。后来离开了香港，到了洋人中间工作。不分大小一律以名字招呼。六十多岁的老板满头银发，也让我叫他的名字。这是平等的体现吧?但是却也让我这个华人小子感到一点不自在。要是在香港肯定最起码要叫先生的，到底年纪那么大了。还有就是没有人一个一个为我介绍同事，必须自己碰到了就做自我介绍。“我是张瑞锭，新来的xxx。”都不知道说了多少次了。大部分人都挺友善的，但是不友善的人也为数不少。刚开始的时候觉得傻傻的，但是后来也就习惯了。
现在到了北京，虽然是北京人的地方，但是过了一年多了，我有时候还是不知道该如何招呼一些人。有时候能躲得过去就不叫了。譬如“年轻人”、“小伙子”等，我还是觉得叫得别扭。“大姐”的年限最难把握好。“老师”的使用规则特别模糊。领导们没事最好别碰上，那就不用打招呼了。
难题小学作文11
“唉！太难了！”这道题我不会做，我用了好多种方法，还是想不出来，这可怎么办！无奈之下，只好去请教老师。
我怯生生地来到了讲台桌前，打算问一下傅老师，我意想不到的是，傅老师亲切地说：“思思，遇到什么问题了吗？”
我第一反应就非常吃惊，心想：老师怎么会认识我，原来我也有被关注。我呆了半天，才反应过来自己是来请教难题的。我拿着作业本，用手指指了指题目，并说：“老师，这题怎么做？”
老师埋头想了想，捋了捋刘海，一本正经地说：“这题是这样……这样……”
我挠了挠后脑勺，一知半解地说：“我懂了。”
后来想想，还是问清楚吧。我又来到老师面前，她正在改作业，我想：她这次应该会不耐烦了吧。我问：“老师，这题我还不是很清楚，这个数是哪里来的'？”
老师却不厌其烦地说：“这个数是这样……这样……来的。”
我终于明白了。我想：傅老师对人可真好，她以后一定是一位优秀的数学老师！
难题小学作文12
我很喜欢数学，计算和应用题都能快速的写出答案。我很骄傲地向姐姐炫耀了一下，姐姐很生气，说我太骄傲了，俗话说“骄兵必败”。于是，姐姐说：“我出一道智力题，你如果在2分钟内答出来，就算你赢了，如果答不出的话，你就输了，以后就不许炫耀了！”就试一试吧。我跟姐姐说，我怀着试一试的想法接受挑战。
姐姐从奥数书上翻到了一道题目。题目是：小花买6颗珍珠，商店剩下7颗，其中有1颗不是真的，如果买到假的.，她就吃亏了。店主给她一架没砝码的天平，告诉她，假的轻一点，你可以称2次。她应该怎么称呢？
好难啊，我尽力吧！我想了好长时间，终于做出了答案。先分2份，一份3颗珍珠，然后再称，哪一边轻就有假。从3颗中间取2颗称，如果一样重就是剩下的那颗是假的，如果不一样，轻的一边是假的。姐姐说我做对了，但超出了2分钟，记住以后不能太骄傲，更不能炫耀自己，要知道“学无止尽”，不能停止不前。
姐姐，我知道错了。
难题小学作文13
一天，马良神情焦虑地站在荒漠边，手中的神笔无力地垂着。天空中传来一阵阵嘶哑的鸟叫声：“马神笔啊，你快点帮帮我，我都快要孵小宝宝了，却连一棵做窝的树都找不到，你快点帮我画一棵树吧。”昔日的森林之王，那威风八面的狮子神情憔悴、含着热泪带着它的那群“地球村”村民，兔子、狐狸、猴子等低声哀求：“马良啊，马良，你快帮帮我们，我们的森林没了，我们的.草地没了，我们的花没了，我们的小河干了，我们没有家了，快帮我们画一个森林乐园吧。”
想当年，马良的神笔帮助了许多穷苦百姓，实现了他们的梦想，让他们过上了安居乐业的日子。可今天，面对此情此景，马良摇了摇头无可奈何地说：“我画的再快，也赶不上人类乱砍乱伐的速度。”马良不由地一声长叹：谁来帮帮我？
我们来帮你，马良！没有了森林草原，我们人类最终也会失去家园。我们人类要勇敢地站出来，改正自己的错误，坚决不乱砍乱伐，我们要植树，我们要造林，我们要恢复青山绿水。这样才能保护好我们共同的家园。
难题小学作文14
我们在学习生活中，都会遇到难题。这些难题会给我们带来许多烦恼，那么这些难题我们应该怎样面对呢？运用问句引发人的思考，很好。
我们在日常的学习中，会遇到许多难题：写作业时时遇到不会做的题，看到这些难题就应该去勇敢面对而不是退缩。我们可寻求老师和同学的帮助来解决这些问提。
生活中，也会遇到难题。这些问题都是要靠自己解决的'，没有什么事情别人都可以帮你解决，这是要靠自己来想出解决的办法：朋友之间发生冲突，这就是靠自己解决，这是自己和朋友时间的事，别人无法插手，这个时候，就需要自己来想办法解决。关键的时刻，自己要想清楚去面对还是去退缩。这是与朋友之间的问题，要去面对，把自己和朋友间的矛盾化解，永远做最好的朋友。如果写一件具体事情，写出自己是如何解决和朋友之间矛盾的会更好。这样只是空发议论，效果不好。
在我们的成长中，也会遇到难题，每个人的人生都不是一帆风顺的，都需要去经历一些困难和挫折。这就要求我们应该怎样改为：正确面对。
无论在日常生活还是成长经历中，都是需要经历一席改为：一系列难题的，这些是不可能靠别人来帮助自己的，应该学会去面对这些问题。
这些难题可以引发我们思考，激发我们面对问题的办法，要怎样去面对。
有人选择了坚持，有人选择了退缩，有人选择了面对。划线的两个句子，意思有所重复。
我选择面对生活中的难题，因为退缩是软弱，我不想做那样的人，我要做一个勇敢的，遇到文艺改为：问题不退缩的人。
不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，我们要学会面对生活中的难题。
难题小学作文15
“世上无难事，只怕有心人。”当我读到这句名言，就会想起小时候发生的一件事。
记得我八岁那年，刚上小学，对小学的一切都不习惯，一次做作业时，我遇到了一道没见过的题目，我一时摸不着头脑，就去问同学，可他们都不会，幸好老师让我们带回家写。一回到家，我就迫不及待地把作业拿给妈妈看，问妈妈那题怎么做，妈妈和蔼地对我说：“璐璐，你已经上小学了，要学会动脑子，不要再依赖别人的`答案了。”“那好吧。”我无奈的回答。
我苦思冥想，还是做不出，“算了，还是明天回学校问老师吧。”我自言自语。这时妈妈走了过来，她见我还没写出答案，就对我说：“璐璐，你听过一句名言吗？‘世上无难事，只怕有心人。’只要你坚持不懈，努力做一件事，世上就没有做不到的事。”
我听后恍然大悟，马上又思考了起来。大约过了半小时，我终于做出了那道题，立刻写上了答案。第二天，我回到学校，把作业交给老师，那题竟然对了。
从这件事中，我领悟到了一个道理：世上没有办不到的事，只要你认真做，认真想，不管做多久，总会成功的。 “世上无难事，只怕有心人。”它令我受益匪浅，永生难忘。