小学的作文300字
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
假如我会变，我要变成太阳。
我是天上的太阳，因为每天帮助地球上的人，所以天天过的很快乐。
我来到一个美丽的花园里，洒下金灿灿、暖和和的阳光，花儿受到阳光的沐浴后，一朵朵开得美丽极了！一阵微风吹来，花儿们摇摆着身子，感激地说：“谢谢，亲爱的太阳，我们长的这么美丽，可是你的功劳啊！”
我来到一片嫩绿的草地里，抖一抖身子，阳光变如同箭一般射向草地里，小草接受了阳光的`普照，长的又绿又壮，一个个挺直了腰板，帅极了！过路人说：“小草又嫩又绿真好。”小草严肃地说：“太阳可是我的创造人，夸夸她吧！”我听了以后脸红了。
我来的一个发洪水饿小村庄里，发出来最大的光芒帮助小村庄。我晒着晒着，洪水小了；花草树木又长出来了；许多躲在家里的村民也出来干活了……大家挥着手臂喊：“谢谢您，太阳！”
天黑了，我趁着人们睡觉的时候，去了另外的国家，在别的国家里，也有许多小草、小树和小花，我要发出最美的阳光来帮助它们……
“起床了，太阳晒屁股了！”妈妈喊。“我不就是太阳吗？干了那么多好事，得休息一下吧？”“胡说什么？”妈妈拿来一面镜子说：“你看！”咦？我不是太阳吗？突然，我一拍脑袋，说：“原来是个梦！
小学的作文300字 篇2
我们生活在感恩的世界里，我想说的心里话就是感谢我们的潘老师。她长着黑黑的头发，一双明亮的大眼睛，高高的个子，非常惹人喜爱。
潘老师对我们每个同学都很好，在我们班里到处充满了欢乐与笑声。因为潘老师在讲课的时候，总是和我们大家互相提问，如果我们大家不会的问题潘老师总是讲了一遍又一遍，直到我们每个同学听明白为止，潘老师才会讲下一道题。
有一次，上书法课的'时候，潘老师让我们练书法。我们大家认真写完后，潘老师拿起我的书法书给每个同学看我刚写过的书法，我这时候红着脸低下了头，心想我这次肯定写的太差了吧，潘老师故意让大家传阅我的书法，让我丢死人了，我下一次一定要写好。突然潘老师宣布：“常培毅同学这次写的书法最好，是我们班里的小小书法家！”我听到潘老师的夸奖后，我抬起头露出了灿烂的笑容。
潘老师用辛勤的汗水让我们的知识丰富了起来。她就像一盏明灯一样照亮了我们成长的道路。我的心里话就是想对我们的潘老师说一声“潘老师，您辛苦了”。
小学的作文300字 篇3
时光隧道真是神奇，一打开隧道门，一束白光就向我袭来，强大的吸引力使我的身体漂浮起来，转瞬间我来到了十年后……十年后，我已经拥有了一套豪华的住宅，住所内设施齐全，花园、健身房、游泳池等一应俱全。平时既可以悠闲地在庭院散步，也可以在健身房里大汗淋漓。更可以在游泳池内一显身手。
十年后的我，凭着自己的努力，开了一家月球探险公司。凡是要去月球旅游、度假、探险的人，只要付给我公司足够的`钱，就能到梦寐以求的月球上去旅行了。
在公司内，我拥有一间环境优雅，设施先进的办公室。办公室内有专门利用卫星控制的电脑，这电脑主要是帮助那些在月球上的旅游者，为他们及时提供各类问题的咨询，同时也可以监视他们在月球的一举一动，看是否对月球有害。如果损坏或者拿走月球上的东西，电脑会即时对他提出警告，并实施处罚。
这就是十年后的我，想认识我吗？十年后，我将敞开公司的大门欢迎你们的到来。
小学的作文300字 篇4
鹦鹉是一种美丽可爱的鸟，它长着小巧玲珑的面孔，头上还长着闪闪发亮的眼睛，弯弯的嘴吧像一个小钩，身上的羽毛有黄、绿、黑相间，显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米，但妈妈常常放一些沙粒进去，我问妈妈：“沙粒也能吃吗？”妈妈告诉我：“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说：“鹦鹉很聪明，在连续剧《还珠格格》中的`那只鹦鹉就常常学人说话，我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次，我放心回来鹦鹉对我说：“你好！”这下我相信了：“原来，鹦鹉真的会说话！鹦鹉也有可怜的地方，它虽然有翅膀，但不能像其他小鸟一样在空中飞翔，只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉，但我不想做被关在笼子里的小鸟。