小学的作文300字

时间:2024-08-17 小学作文 我要投稿

小学的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  又开始做我甜美的梦了。

  过了50年,我来到了我的新家。来到了新家让我耳目一新,和以前的家大不一样。未来的家只有一间房子,上面有三个按钮,分别是:客厅、卧室和餐厅,只要你按下那个按钮,那间房子就会变成什么,它还有一个特殊功能,只要你想出去旅游就能把它折叠起来放到背包里,非常方便。

  未来的车会是怎样的呢?让我们一起来看一下吧。

  未来的车有一对智能的翅膀,如果前面有车或者一个大坑,车就会自动飞起。如果车脏了,它就会自动把你的车洗得干干净净。

  未来的.学校回事占地1990平米,一个教室100平米,桌子上有文具盒和所有科目的按钮,如果一按文具盒和一个科目,它就会从书洞里跳出来。这样也不会把书洞里搞得乱七八糟。老师讲课的时候,只要说什么黑板上就会出现什么,还有课文、段落的分析,这样我们就可以很快明白它的意思。

  “叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我的梦也醒了。

小学的作文300字 篇2

  春天在转眼间悄然来到,将寒冷的北风赶到九霄云外。

  外婆家的桃花树也不甘示弱,奋力开花,想把自己最美丽的一面展现给我们。

  我们先看看桃树叶吧!

  这些叶子绿的可爱,嫩绿的叶子衬托着粉嫩的桃花,甚是美丽!叶子的末端尖尖的,中部却十分圆润,看着十分可爱。叶脉纵横交错,稍显杂乱。

  再看看桃花!

  桃花每一朵都是五个花瓣,里面的花蕊一根根交错在一起,真是因可爱而美丽。

  外婆家的桃树上的花朵并没有全部盛开,还有一些畏惧寒冷的小家伙蜷缩着身子不愿将自己的笑脸绽放开来。

  外婆家的小菜园里还有一颗不知名的.小树苗,树上长满了嫩叶,看上去十分养眼,十分舒服。虽然这时没有那么温暖,可我已经嗅到了春天的气息。

  不光这些,就连马路旁的大树也跟上春天的节奏。路边的大树在春天到来之际都抽出嫩芽、嫩枝,放眼望去,仿佛看到了绿色植物的海洋、世界。

  春天的气息,是泥土的气息,是大树的气息,是花朵的气息,是植物的气息,是大家共同的气息。

  朋友们,跟随着我的脚步,你们感受到春天的气息了吗?

小学的作文300字 篇3

  我的妈妈像王后一样漂亮。她穿的衣服像宝石一般亮。妈妈高兴的时候笑眯眯,不高兴的时候气冲冲的。妈妈的头发非常柔顺,摸起来滑滑的。

  小时候,我经常把妈妈当成自己的枕头。记得有一回,我做了一个梦,妈妈变成了枕头,我躺在上面,非常舒服。可我醒来,原来那枕头是妈妈呀!我非常好奇,问妈妈,妈妈说:"刚才那是一场梦。"我才明白。

  长大了,妈妈对我非常严格。期末考试,我考了78分,我把卷子拿回了家,妈妈大发雷霆,眼睛直看着我。妈妈打了我一顿,我回到学习桌,把妈妈的项链、手环等东西都摔在了地上。我又想了想,妈妈这样做也是为了我好,于是我把地上的东西又捡了起来。

  其实妈妈挺关心我的。有一次,我的.腿骨折了,我在医院里,妈妈不肯去上班,一直在医院里照顾我。一个月过去了,妈妈也不去上班。拆钢板的时候,妈妈一直抓着我的手不放。

  我的妈妈真好!

小学的作文300字 篇4

  陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。

  有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!

  陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的'名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。

  我们的语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。