小学的作文

小学的作文[共6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　随着年龄的增长，身边的同学越来越多的去追求个性，追求时尚，尤其表现在同学对文学的喜爱与追求上。

　　我平常都在观察同学作文以及阅读情况，发现女生多偏爱那种唯美型的文章，尤以言情小说居多，现代青年作家——郭敬明的“小时代”系列与“最小说”，则更是青春期女生的首选刊物。不知什么时候，在她们之间把阅读这类书的行为视之为“潮”，也就是他们心中所谓的时尚，他们还一天到晚的讨论着“谁和谁不该在一起”诸如此类的问题，形成风潮。而男生则随身带着电子设备，里面储存着十几部网络小说。这样，他们晚上就有事可做了。在现在这个文化更新飞快的社会，大家也都能明白这种网络文学大多是迎合大众而创作的，格调自然难免流于低俗的，可我们侵淫其中，却还自觉时尚。

　　不知不觉中，我们这代人的审美观，对时尚的定位已经走形。设想整个时代的青年都如此，那中国未来的希望又在哪呢？中华文化的传承只怕也要畸形了吧。

　　瞧瞧我们的写作吧。类似“小清新”，“轻小说”这类问题层出不穷，主题不鲜明，内容空洞，喜欢的极力去描写，用大量形容词去修饰，读起来如蜜糖般的腻，搞得读者不知道他在写什么。华丽辞藻背后，就是放弃朴实的语言，还却美其名曰：时尚。这样的时尚，体现了什么呢？我们又能得到什么呢？

　　在这个灯红酒绿、物欲横流的社会里，我们是否已经将自己心中的那份纯真压抑在心中，而去苦苦追求那所谓的时尚？我们内心的'那份坚守是否已经在这庸俗的时尚追逐中丢失了呢？我们是否一味找借口放纵了自己的躯壳呢？

　　其实，如此的浮躁漂浮在这世间，又何苦呢？我们是否应该停下那急切追求物质、时尚、权利的脚步，等等我们早已疲惫不堪的灵魂，让我们的心灵沉静下来呢？只有这样，我们才能穿越时空，在古人的思想里面遨游，了解到古人的生活也是多姿多彩的，文言文也是如此有滋有味。让我们在一种朴素的生活追求中脚踏实地的成长，做回真正的时尚吧。因为经历五千年的沉淀成就的时尚已经成为永恒的。

小学的作文 篇2

　　习作内容：

　　当你遇到困难的时候，别人是怎样帮助你的?当别人遇到了困难，你又是怎样伸出援助之手的?每个同学都有过这样的经历吧，请你写一件别人帮助你的事，或你帮助别人的事。

　　习作要求：

　　1、要选择印象最深的一件事情写。

　　2、要把自己最受感动的内容写清楚。

　　3、写好后要认真修改。

　　教学目的：

　　1、继续练习写叙事文，并学习、巩固通过主要内容的描写表达自己真情实感的表达方法。

　　2、通过本次习作，引导学生进一步感受人与人之问的真情，培养学生的奉献精神。

　　教学时间：二课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、连接本习作内容，做好选材准备。

　　“当你遇到困难的时候.别人是怎样帮助你的.?当别人遇到了困难，你又是怎样伸出援助之手的?每个同学都存过这样的经历吧，

　　请你写一件别人帮助你的事.或你帮助别人的事。”

　　l、先进行同学问自由交流，相互启发。

　　2、再认真回忆个人经历，自己帮助别人 别人帮助自己

　　二、明确习作要求，确定习作材料。

　　1、比较分析所选事例，看看哪一件是印象最深的，为什么会有如此深的印象。

　　2、要把事情的经过和你最感动的地方写清楚。

　　三、树立事件发展过程，确定习作重点。

　　1、先引导学生体会“要把自己最受感动的内容写清楚。”。

　　2、再让学生回忆清楚事件发展的全过程。

　　最后，引导学生通过对应比较，确定自己习作重点内容。

　　第二课时

　　一、学生完成习作。

　　动笔前，让学生把主要部分说一说，在说的过程中进行指导。

　　指导重点放在“怎样叙述事件才能更好的表达自己的真情实感”。

　　二、写好后，读一读，认真修改一下。

　　三、组织学生进行评议。

　　四、个人根据评议情况，再次修改自己的习作。

小学的作文 篇3

　　去年金秋，我随“相约秋日英祥，浪漫天府之旅”代表团畅游了三天成都的美景，带着许多收获回到了自贡。

　　回到家，妈妈觉得有些疲倦，早早地就上床睡觉了。我的心依然如白天激动，久久安定不下来。我走近窗，想看看夜晚的景色。举头望去，我好惊讶。星星密密麻麻地挤在窗口，压弯了树枝头，好象在故意逗我，看我想不想盯住这深邃的天空，把那无穷的奥妙看透。

　　我玩皮地笑了，轻轻关上两扇小窗。铺开稿纸，欢乐地倾吐从星光上摘下的诗句。那不是天宇的奥秘，而是我心灵深处的收获。明儿一早，我将去挂在柳树枝头，待夜晚星光来取去，让世界也知道人间今日的信息。

　　窗儿又开了，不是调皮的`风吹开，是性急的星光撞开的。她等不得到明晚。她要偷拍我睡梦中孩童般的姿态。而我，已在幸福中沉醉，不知道星光之所为了。

小学的作文 篇4

　　每个人都有一双手 ，例如:建筑工人的手粗大有力，护士的手温暖细腻，而姥爷的手……姥姥身体虚弱，所有家务活都得姥爷干。 姥爷只得一边工作，一边顾着家里的事情，非常劳累。春天到了，播种的季节又来临了，地道的农民们开犁播种了！姥爷每天清晨四、五点钟就起床了，然后做好香喷喷的饭菜给姥姥吃，吃完饭了，姥爷就下地干活了，姥爷每天从四、五点钟一直干到傍晚六、七点钟，一刻也不停歇，因为不急着干活，明天又要上班，活就干不完了。夏天，天气炎热有的老人在树荫下乘凉，有的在聊家常、下象棋，而姥爷每天都得上班。

　　下班回来后，还得给我洗衣服、做饭。我多么希望姥爷也有一些时间去和别人下象棋，聊聊天呀！爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，我是一个男孩子，很贪玩，每天回到家里衣服都会被弄得很脏，我睡觉的时候，姥爷还在为我洗衣服，第二天，当我穿上干干净净的衣服上学时，我感觉到了姥爷给我的'爱。姥爷的手就这样一年四季不停的劳动，这双手布满了老茧，左手的大拇指指甲都紫了，这双手不仅粗糙，还硬邦邦的，捏都捏不动。我摸了摸姥爷的手，活像半截老松木。姥爷这双粗糙的手给我带来了许多温暖，加减乘除也算不出姥爷对我的爱！

小学的作文 篇5

　　在那遥远的温泉胜地，有着一座华丽的数字王国，那里住着所有的数字。睛空万里的一天，数字王国9个最大的`功臣进入了金碧辉煌的宫殿，走在最前面的1趾高气扬，对旁边的观众不屑一顾，心想：哼，这次论功行赏最大的功劳又非我莫属了，嘿嘿！队伍走到了最后，老态龙钟的9也进入了宫殿，他弯着腰，驼着背，拄着他那破烂不堪的拐杖，喜笑颜开地向观众们招手示意。

　　9无意中瞟见了1，看到了1那不屑的笑容，心想：凭什么每次都是那个瘦骨嶙峋的1排在最前面，而我每次都在最后，这次我一定要站第一！于是，9便走到1面前说要换个位置。

　　1不屑地瞟了9一眼：“哼哼，让你个老糊涂走前头简直是丢人现眼！”

　　太阳不再那样明媚，而是被乌云遮去了一半。

　　9很不高兴，指着1的鼻子：“你这个瘦骨嶙峋的小不点，快跟我闪一边儿去！”

　　此刻，太阳已完全被乌云笼罩，凉风也变得呼啸起来。

　　1开始称赞自己的功劳：“数数当然是从我1数起，如果一个人从9倒着数，我看他有病，现在领导不是都叫1把手么？到处都没有叫9把手的吧！说来说去，还是我最大！”1一边说，一边撞击着9。

　　天空下起了雨，一道惊雷响彻了天空。

　　正当他们纠缠不休的时候，0国王出现了，他扒开了两人的手：“我们之所以被重视，就是因为我们是一个整体，数字王国的每个数字，缺一不可！”1和9有所醒悟，惭愧地低下了头，握手言和。

　　此时此刻，雨过天晴，天空出现了彩虹，数字王国又恢复了往日的和平和宁静。

小学的作文 篇6

　　这个世界上有着形形色色的人，有一些人会独特的绝活，如冯骥才笔下的刷子李。然而，在大千世界中，并不是只有刷子李一个奇人，生活中的很多人都身怀绝技。

　　在我上学的路上有一个烧饼摊，现在回想起来，那个烧饼摊是一份十分美好的回忆，每次放学后饥肠辘辘的我最爱在那里买烧饼吃，一口咬下去，焦香四溢，回味甘甜。可是现在却因新冠疫情隔离在家，没有吃到好吃的烧饼，让我的心里空荡荡的，也就特别想念那个烧饼摊

　　看烧饼摊的是一位老爷爷，他笑起来的时候，眼角显出深深的鱼尾纹，眼睛眯成了一条很小的缝。他有很重的乡音，听起来是河南话，也难怪，河南人最会做面食了。他腰上系着一个黑色的围裙，裙上已沾满了面粉。估摸着看上去有六十来岁的样子，别看他看起来年龄挺大，每当他听到“老板，来一个烧饼。”时，就立马变成了年轻小伙儿，干起活来非常麻利。在他旁边却有一个蛋糕店，黄橙橙的蛋糕摆在玻璃橱柜里，非常的'诱人，然而蛋糕店却空空荡荡，在烧饼店前却挤满了人，人们都听说过他那手绝活，都想亲眼看一看。

　　他经常从，灶具下的一个保温盒中，拿出一团面团，那是他一大早赶制的，“妞儿，甜的咸的？”他问我。我思考了片刻：“我买两个，一个甜的，另一个咸的。”“好嘞，马上好”，他两手熟练的拿起了两个面团，两只手同时压扁它们。左右手分别拿出两个勺子，一个挖糖，一个挖盐，一起放在面饼上，然后再把它团好，轻轻用手压扁，然后拿出两个擀面杖，用左右手一起擀，紧接着两只手分别把两个饼扣在煎锅上，顿时芳香四溢，在煎的过程中，他趁热撒上一把芝麻。只有热的时候撒芝麻才香。所有人看得都目瞪口呆，你说两个手同时做，谁能不分心？但是他两只手几乎同步，动作是那样连贯，左手和右手一样灵巧。他用别人做一个的时间，双手分别做了两个饼，这是绝活呀！

　　再在烧饼上刷上薄薄的一层油，马上出出锅娇香酥脆。“妞儿，撒点辣椒面中不中呀？”他用很浓重的乡音说。“不要不要，我怕辣。”他在煎饼中间划了一刀，发出咔吱一声响，然后一对折分别放进了两个纸袋子里，再用两个塑料袋套好拿好了，两只手递给我：“小心烫，要趁热吃。”我把八元钱投入零钱盒，然后接过来。

　　后面有个提着公文包的叔叔饶有兴致地问：“大爷，您这好手艺咋练的呀？”他好像把急着上班的事抛到了脑后。他憨厚地嘿嘿一笑：“这个东西不能急呀，急了就乱了。干这手艺都一辈子了，还能不熟么？”然后低下头，还是那样有条不紊地做着。一个送孩子上学的阿姨和他的儿子说：“看到没，只有做事专注才能做好，以后学习要多读多练，熟能生巧。”“嗯，知道了，妈妈，我会的。”他握紧了小拳头。我们都笑起来。一个大妈牵着一只小黄狗，小黄狗闻到了香味，激动地直摇尾巴。