小学的作文通用（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
每天，人们都在用水，俗话说：节约用水是美德！可是，有些人每天都在浪费水资源，上帝终于愤怒了，将水全部收了起来。
清早，我醒来后，像往常一样去厕所“轻松”了一阵，然后伸手去冲厕所。“呀！没水！”我大叫。妈妈听后，闻声赶来，苦笑着说：“哪有水呀，连家里唯一一瓶矿泉水都没了，你就凑和一下吧！”没办法，我只好将马桶盖盖上，捂住鼻子去上学了。
上语文课了，高老师拿着一包白纸对大家说：“今天我们练习钢笔作文，如果钢笔没墨水的话，就用钢笔刻着写吧！题目自定。”
开始写作文了，同学们一打开钢笔盖，都叫了起来。原来，上帝不光收了矿泉水与自来水，所有的.水都收了，我们只好用钢笔一个字一个字刻了起来。
下课了，老师抱着一包刻满字的纸回到了办公室。这次作文，所有的同学写的都有一句话：“上帝呀，把水还给我们吧！我们一定不浪费水资源了！”
终于，上帝心软了，又把水还给了人类，人类再也不敢浪费水资源了。
小学的作文 篇2
今天是九月十日，我们迎来了教师节。全体师生在操场上，庆祝教师节的到来，表达了我们对老师的敬爱。
今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬，像一双双小手呼喊着：”同学们，快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓，锣鼓阵阵响起，大会开始了。一群小白鸽站在气球上面，高兴地歌唱。
同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。节目丰富多彩，但是最吸收我的是老师们表演，老师们朗诵诗歌，声音甜美，表情丰富，内容精彩极了!看着台上的表演，心里不由得浮想联翩：王老师每天早早来到学校，为我们批改作业，带领我们早自习;课堂上，绘声绘色的内容，让我们学到了许多知识，晚上加班为我们批改作文，真的很辛苦呀!我们能回报老师的.是，听老师的话，考出好成绩。
一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，这时庆祝活动圆满结束了，千言万语也表达不了我现在的心情，我只想对老师大声地说：”老师，我爱您!“
小学的作文 篇3
等啊等，盼啊盼，终于被我等到了——春游！一个令同学们兴奋不已的一个集体活动。
我们班级和别的班级是最与众不同的。五年段的同学们是去园博苑，但是我们班因为和同安岳口小学有读《西游记》谈感受的活动，所以校长特地申请了这次机会，让我们去同安玩！
大巴稳稳地停在了学校门口，我们班级的同学们兴奋不已，纷纷上车，坐了下来。在车上，因为路途比较遥远，所以许老师让我们唱歌，什么歌都可以。我们的.志宇同学第一个举起了小手，拿着麦克风 ，唱了一首耳熟能详的流行歌——稻香。同学们一听，也纷纷跟着志宇同学的歌声唱了起来。那时，整个车厢里都弥漫着同学们动听的歌声，响彻云霄，心情是多么愉快啊！
玩了大半个早上，终于等到了享用午餐的时间了。同学们纷纷从背包里拿出桌垫，扔下背包，把自己带的零食往外拿。吃完了主食，同学们就把自己最喜欢吃的零食分给同学和老师，大家其乐融融。那 幅同学和谐友好，师生融洽的场景，是多么令人感动啊！
光阴似箭，日月如梭，美好的时光总是过得那么快。希望通过这次春游，可以增加同学之间的友谊和师生之间的情感。