五年级作文范例（4篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文1
作为一位老师，不但要对同学负责，还要与同学的关系搞融洽。我的语文老师，就是这样——公平地对待每位同学。我班的同学，都很喜欢她！
她，有一双炯炯有神的大眼睛。每次我们犯错误，她就会用那双眼睛，自然地盯着我们，我们就会乖乖的、老老实实的；她，有一双“灵巧”的双手，能写出像书法家一样刚劲有力的.字，我们的作业本上都会有老师的字迹；她，还有一张令学生们“着迷”的嘴，她讲的知识，大家都会放在脑子里，装在心里……这就是我们的语文老师，一位平凡的老师!一位用汗水换来同学们好成绩的老师!
在此，我想对这位好语文老师说：“您是一位平凡的老师，您在平凡的岗位上做着一件件不平凡的事,我们一定会好好学习。我相信，大家一定不会辜负您的期盼。老师，您辛苦了!
平凡的老师，您辛苦了！
五年级作文2
烟花在空中绽放，一朵朵似竹，似菊，似梅的烟花把夜空装扮的十分美丽，这一朵朵美丽的烟花就是我们一家人点燃的'，虽然是夜晚，但在焰火的照耀下，依然是灯火辉煌，犹如白昼一般，把节日的夜空打扮的就像绚丽多彩.
在广场上，来往的得人来这散步，打拳的购物的人使寂静的广场变的热闹起来.我和哥哥吃完饭拿着烟花，选好地方，点燃引线，一场比美大赛拉开了维幕.
开始，看那边的烟花一个接一个，都冲上了天空，大概是在筒里憋得太久了，已等不及了，想大显神威，威吓我们也不甘示弱，点燃那蓝色的烟花.火花四溅，不一会儿，烟花只射出五个小圆点，令人扫兴，但过了一会儿，火花驱渐分开，在空中形成朵朵美丽而骄小的菊花，我永远忘不了那次放烟花，忘不了那一朵朵菊花.
五年级作文3
有一天，爸爸帮我到哥哥家去抓了一条小狗回家。我非常喜欢。
这条小狗非常可爱。它长着一双又大又圆的眼睛，一对耳朵竖得高高的，长着一个扁扁的鼻子，身上长着黑白相间的毛，尾巴总是向上翘起，样子十分讨人喜欢。
放学回家后，我马上去看小狗。小狗见了我显得非常活跃，摇头摆尾围着我直转。后来它在我前面开心地玩起了皮球。我想不知道是谁把我的`皮球扔给它玩。我就去问奶奶：“奶奶，谁把我的皮球给小狗玩的？”奶奶说：“这是它自己弄出去玩的。”我听了高兴地跑到小狗边上对它说：“你这个调皮鬼还会玩皮球了。”我在边上说话时，它在那里摇着尾巴好象在说：“你和我一起玩吧。我一个人玩很没劲。”小狗好象看出了我的心思，愿意和它一起玩，就把球撞了一下。球滚到了我这边。我想它一定是一只神狗。我就答应了它的要求。我就把球踢还给它。小狗又把球给踢了回来。瞧，我和它玩得多高兴！
五年级作文4
它能让你文采飞扬恍如神笔；它能让你挥洒自如一触而就；它还能让你尽情驰骋在文思的原野上；它有如魔术师一般的神奇魔力，让你流连于作文这既熟悉又陌生的天地里，它就是我们新近认识的朋友——滚动。
相信你从来没有听说过滚动快速作文，你也不知道它有多么大的磁力，将我们早已厌倦的作文那根老生常谈的破弦，拉出了悦耳的音乐，它是那么的有磁力，它让我们徜徉期间乐此不疲。
说它有磁力，是因为它有着与众不同的绝招：一招是几个题目轮番“轰炸”，炸开了我们慵懒的思维；二招是让我们学会了提纲挈领，布局谋篇之道；三招是让我们也尝试了做老师的.成功感；四招是它山之石可以攻玉，取他人之长补己之短，少走了许多弯路；五招是它像磁石一样强烈的吸引了我们涣散的神经，激发起了我们心底里的那份少有的激情。滚动快速作文，既像一块磁石，又像一位魔术师让我们对它充满期待，充满激情。