三年级作文

三年级作文[经典15篇]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文，希望能够帮助到大家。

三年级作文1

　　今天，我们班要举行一场“超级才智大比拼”。同学们一听，就像凳子上钉了钉子似的再也坐不住了。个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比拼中展示自己的才华。

　　比拼开始了，教室里顿时鸦雀无声，连根针掉在地上也能听得见。大家都紧张地注视着“主考官”王老师。“主考官”用粉笔在黑板上写了一个字谜的.谜面，是这样的“一加一不是等于二，那是多少呀？”刚写完，大家就异口同声地说：“王。”“主考官”一听，满意地点点头，把“王”字写在谜面之后。“主考官”又出了一道，“一减一不是等于零，是多少呀？”大家回答：“三。”“主考官”笑眯眯地将“三”字写上。见大家回答这样轻松，“主考官”就出了一道难题，是“一二三五六”，这可真难为大家了。大家有的双手托着下巴苦思瞑想，有的用手拍拍脑门使劲地想，有的若有所思抬头望着天花板，好像要在天花板上寻找答案。忽然我灵机一动，脱口而出说了“罢”字。“主考官”一听，高兴地喊道：“对了！”话音未落，教室里响起了一片热烈的掌声。我扬了扬眉头，得意地笑了。比拼继续进行着……

　　这次的才智大比拼真好玩！因为它既活跃了我们的思维，也丰富了我们的知识。

三年级作文2

　　我的家乡在益阳，益阳是一座美丽的城市，那里有很多风景区，如会龙山公园，紫薇村，梓山湖等，但我最喜欢的就是秀峰公园。

　　秀峰公园的秀峰湖碧绿碧绿的，清澈见底，湖水平得像一面镜子，清得可以看见水底的鱼和水草。湖的两岸有垂柳，柳枝垂下来，就像洋娃娃的头发，风一吹，柳条在空中翩翩起舞。垂柳的旁边有一块草坪，绿茵茵的小草像是给大地铺上了一层绿地毯，也像绿色的海洋。草地上长着各种各样的野花，红的似火，白的如雪，黄的赛金，五颜六色，美丽极了！

　　秀峰湖上有一座同心桥，同心桥把湖水分成两半。有的游客走累了，就在桥上停留休息，有的在桥上拍照，还有的站在桥上欣赏湖中美景。

　　秀峰公园的.西门还有一个广场，广场上人山人海，有大人带着小孩放风筝的，有老人在那舞剑的，还有在那里跳广场舞的。广场那里有一个游乐场，游乐场里面有旋转木马、碰碰车、摩天轮，可好玩了。这里的美食应有尽有，有泡菜、擂茶、烧烤……让人垂涎三尺。

　　绕过西门往前走，就是樱花树园，每到春天，满树樱花开放，让你置身在花海中。每到这个时候，一批又一批的游人纷纷赶来拍照。

　　秀峰公园真美！我爱秀峰公园，但是我更爱我的家乡——益阳。

三年级作文3

　　今年暑假一开始，在老师的带领下我们观看了《小小飞虎队》这部电影，它主要讲述的是三个小孩儿—大壮、虎子、小银背着家长要独立组成小飞虎队找到大飞虎队一起打小鬼子的故事。先是整天三孩子呆一块儿，商量着怎样找到大飞虎队，怎样把情报送给老洪？最终三个孩子找到了飞虎队，送到了情报。他们从一开始，就经过了长途跋涉，历经千辛万苦，遇到了重重险阻，遇到鬼子，他们从来没有害怕过，总是勇敢的与鬼子打拼到底，正因为他们的顽强与执着，聪明与机灵，勇敢与坚持，使他们找到飞虎队并飞虎队一起打鬼子。

　　电影里的人物我特别喜欢大壮，虽然他一开始胆小怕事，但是在一系列的情节当中，他却变得机智勇敢，所以我特别喜欢他。

　　这部电影让我了解了抗日战争时期的艰辛和困难，也让我知道了现在的'生活来之不易，我被这些小飞虎队不畏艰难的精神打动，我明白了只有坚持才会胜利，他们是我们的榜样，我们一定要向他们学习。

三年级作文4

　　临近开学的二十来天里，花生已经熟了，爸爸和妈妈要到岭上摘花生，我和妹妹也吵着要去。爸爸和妈妈奈何不了我们，我们便一起出发了。到了花生地里，我和妹妹找了袋子。突然看见不远处有一座山我和妹妹征得了爸妈的同意，便去游山了。

　　山上各色的小野花盛开了，金黄色的野菊花，艳丽的喇叭花，还有那些我叫不上名字的小白花小蓝花……今天我才领略到野花的风韵，正如朱自清描写的那样“散在草丛里，像眼睛，像星星，还一眨一眨的.……”大自然，我要高声赞美你，是你装扮了我们的世界，是你赋予了我们生命。我和妹妹的笑声，在山谷中回荡，这次郊游真是太开心了。

　　在劳动中收获理解，在努力后收获甜蜜，在自然中分享喜悦，这就是我的快乐暑假，不平凡的暑假。

三年级作文5

　　那一次我们一家去青岛玩，我们看到了一个捉海鲜的活动正在举行。我跟妈妈说：“妈妈，我们去参加那一个捉海鲜的活动吧！”妈妈温和地说：“好呀，那我们现在就去吧！”

　　妈妈给我买一个十元钱的网子，给哥哥买一个五元钱的网子，我和哥哥下去捉海鲜了。我一碰好像长在地上的“草丛”，它就向我喷水问好。我和哥哥捉到了好几只小螃蟹，都装在了一个小盆里，里面还放着五彩缤纷的`鹅卵石，好看极了。要逃走的螃蟹都钻到了石头的小洞里，我和哥哥只能捏住小螃蟹的腿把它往外拉，就算你捏断小螃蟹的腿，它也不会放弃的，一个劲地往里钻。

　　我看哥哥已经捉了很多的鱼，都快有二十只小鱼了，我很嫉妒，也很羡慕。哥哥看我没捉到一只小鱼，就得意忘形地说：“哎呀，这不是我的老弟吗？怎么连一只鱼都没有捉到啊，真让人可笑！”我想：我应该也要像小螃蟹那样具有永不放弃的精神，我就继续努力地捉。到最后，我捉了十六只螃蟹，三十一只鱼，我哥哥捉的螃蟹是十三只，捉鱼二十六只，我用口算算了算，我竟然比哥哥的海鲜多八只啊！

　　我喜欢这一次的活动，要不是去了青岛，我还体验不了这一次捉海鲜的活动带来的乐趣呢！

三年级作文6

　　在春末的一天，刚吃过晚饭，我惊奇地发觉院子里卧着一只小燕子。它嘴角嫩黄，头上长着黑白相间的绒毛，显然是刚来到世上不久的小家伙。大概是从窝里掉下来的吧。

　　那只小燕子仿佛察觉到我在观察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小脑袋，用呆滞的目光瞟了我几眼。

　　过了一会儿，飞来了一只成年燕，停在晾衣杆上。我想：这可能是那只小燕子的妈妈吧。

　　燕妈妈的姿态和小燕子比起来，可以说是截然不同。那丰满而又狭长的翅膀，那分叉如剪刀般的.尾巴，还有那敏锐的眼睛，无不让我赞叹不已：这真是一只俊俏的燕子妈妈啊！

　　只见燕子妈妈不停地的拍打着翅膀，同时发出一阵急促的叫声。这时，小燕子焦急地跳动了几下，嘴里还时不时地发出微弱的“唧唧”声。燕妈妈似乎明白了什么，飞走了。过了一会，燕妈妈叼着一条肥硕的虫子，喂进了小燕子的嘴里。吃饱了的小燕子变得精神抖擞。燕妈妈不停地拍打着翅膀，仿佛在给小燕子做飞的示范动作。小燕子即使努力地拍打着翅膀，跳动着，无奈它实在太小了，始终飞不起来，最多也只能飞跃上一个台阶。

　　爷爷看见它那么可怜，就起了侧隐之心，用扁担把它送回了窝里。就这样，小燕子终于又和它的家人团圆了。

三年级作文7

　　春天来了，我们并没有发现，可刮一阵春风，下一阵春我们才发现春天。春天是多雨的季节……

　　春雨，像牛毛，淅沥沥……沙沙……的落下来。春雨落在花园中，它用它那温暖的手，抚摸着一朵朵鲜花，默默地为那娇嫩的话多奉献……这不正像一位位清洁工阿姨，用他们的双手，建设起美丽的祖国。

　　春雨，像母亲的绣花针，淅沥沥……沙沙沙……的落下来。像少女正在歌，像落花飘在水上，那是多么的温柔呀！多么像母亲的吻，吻着大地的`万物。而夏天的倾盆大雨像打鼓似的落在地上，那么的火爆，那么多刚烈，忽然间我觉得夏天的雨更像我的父亲。

　　春雨，像少女的秀发，淅沥沥……沙沙沙……的落下来。看见这一幕我突然对春雨产生了敬意，春雨不正。像老师吗？那么的无私，那么的温柔！

　　春雨，你像辛勤的劳动者，像我的母亲父亲，还像我亲爱的老师！我爱你春雨，你滋润了我们的一代又一代。

三年级作文8

　　我有一位植物朋友，它的名字叫杏花。

　　杏花树树干粗壮，远远望去就像一张张大大的手掌，散步在花园各处。整个花园就像花的海洋，让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树“杏”花开”的场面，真是热闹非凡。近近的观察，粗壮的枝干上还有很多小疙瘩，这些疙瘩上面有小小的嫩芽，正吐出嫩绿的叶子，十分美丽。

　　杏花刚开始冒出的时候，颜色十分红艳。开着开着颜色就慢慢变淡了，到花凋谢的时候，已经接近白色了。盛开的'杏花宛若天上的公主，穿着白色连衣裙，带着淡黄色的皇冠，随风翩翩起舞。一阵微风吹过，杏花纷纷飘落，犹如下了阵杏花雨。

　　杏子成熟的时候，十分好吃，不仅如此，而且它的果肉和果皮，都可以入药。

　　“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，这就是我的朋友——杏花。

三年级作文9

　　春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的，要说我最喜欢什么季节，我会说春天，因为春天是在我眼里是最美丽的。

　　在海边，海浪一下又一下地拍打着沙石，远方的船只上下起伏，好像在玩过山车。人们跑着、跳着，把风筝送入天空中，一个个风筝像一只只小鸟，在空中自由自在地飞翔。再上面有一座与世隔绝的树林，树林的树叶把阳光挡在外面，就像太阳伞一样。树林中的烟雾弥漫，充满了神秘感，树林中的泉水“叮叮咚咚”，好像在唱歌。在后面就是高高的雪山，雪山中的'雪花漫天飞舞，好像给大地穿上了一件白色的衣服，雪山上有一些洞穴，洞口有很多冰柱，就像怪兽的牙齿一样，时不时还会有雪崩，从山顶落下，就像下落的雪墙。

　　春天的美景真多，真美呀！

三年级作文10

　　我喜欢凌寒独自开的梅花芳，香扑鼻的迎春花，亭亭玉立的荷花，但我最喜欢的是千姿百态的菊花。

　　菊花的.颜色可多了，有的像雪一样的，有的像晚霞那样，红得像火焰，五颜六色的美丽极了。这个金色的小雏菊它的根就像他们的妈妈，每天帮他们吸收营养，茎又粗又壮就像快递员，挨家挨户传送营养。叶子就像一个大手掌，准备接着掉下来的每一片这朵金色小雏菊的花瓣宝宝。这片叶子闻起来有一股淡淡的清香，闻一下让我放松了，这一朵金色的小雏菊的花瓣金灿灿的，花芯是橙色的就像一个小太阳，摸起来像棉花一样柔软，花的下面还有一个花托，就像一张床，让花朵们有一个舒服的床。

　　它的用途可多了，当你口干舌燥时可以用它来泡茶，当你受伤时可以用它来擦一擦伤口，休息几天就好了……

　　“不是花中偏爱菊此花开尽更无花”当百花凋零时只有菊花挺拔的站在那秋风之中，我爱菊花的美但我更爱它的顽强的品质。

三年级作文11

　　造纸术是中国古代“四大发明”之一，我们对这种古法造纸术感到非常好奇。在科学课上，我们进行了古法造纸活动。大家一起来看看吧！

　　首先，老师给我们发了捣纸浆的棒子和碗。我将撕碎的废纸倒入捣纸浆的碗里，碗里盛一定量的水，然后用捣棒将纸捣烂；捣浆的过程中，要按照纸浆的泥糊程度慢慢加水，一次不要加太多。我们组的成员都是那样的.全神贯注，我心想：造纸可真难！

　　纸浆终于变得很细腻了！我们小组把捣好的纸浆倒入各自准备的封口袋里，然后压平袋子。我想说：“造纸真费力啊！”接着，老师给我们发滤网和夹板。我们要将纸浆取出，倒进滤网，并用夹板垫在底下，再用手把过滤好的纸浆压成型。我们兴致勃勃地拿着再生纸放在走廊的阳光下晾晒，内心充满了期待和希望！一下课，我们就急切地来观察再生纸的变化，我们第一次做的再生纸皱巴巴的，凹凸不平，颜色是灰色的，有的地方还没干透，而有的地方硬得像小石子。但是，我们终于成功造出新的纸来啦！

　　这次造纸的过程，让我体会到了古代人的智慧和造纸过程的艰难。我们一定要环保，节约用纸。

三年级作文12

　　杏花开了，春天到了。春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们缓缓走来。杏花似乎也闻到了杏春的气息，从花房探出了它们脑袋。

　　它们白白胖胖的，相互拥挤在一起。还有的非常娇羞，不肯露出头来。它们在刚开花的'时候是鲜艳的红色，但是到了落花的时候，就变成了雪白色，其中还有一丝丝红色，显得好看极了。

　　一阵春风吹过，树上的杏花纷纷随风飘拂，翩翩起舞。它们像一群小精灵一样，吟唱着那独属于春天的歌谣，微风为它们伴奏，显的更加动听。

　　走在街上，看到遍处的杏花盛开。刚下过一场雨，花的清香扑鼻而来，有点像糯米的香味，淡雅而又朴素，沁人心脾。它们沐浴着阳光，成为春天最独特的那一道风景线。

　　花开花落终有时，杏花并没有像月季花，君子兰一样开得那么鲜艳烂漫。它是那样的普通，平凡，但它却用它那平凡的生命点亮了那一个个春天。

三年级作文13

　　今天天气晴朗，明媚的阳光洒在大地上，是个适合踏春的好日子。我和妈妈来到郊外的河边，欣赏这美丽的春景。

　　郊外的风景真是美丽呀，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，小草从地下探出头来，对我们微笑，花儿对我们点头，大树爷爷对我们招手。弯弯曲曲的小河流向远方，河旁的一棵棵柳树像一个个卫士站在那里，守护着河流。

　　那一棵棵柳树远远望去，翠绿翠绿的，它那细长的枝条像瀑布一泻而下，好似小姑娘长长的辫子一样，在微风的吹拂下轻轻摇摆，好像小姑娘扭动着纤细的.腰肢翩翩起舞。

　　走近一看，它的枝条上抽出了点点嫩芽，它们争先恐后的探出头来，迎接美丽可爱的春姑娘。你看这些嫩芽它们绽开两片小叶，小叶往外卷着，就像展开翅膀的小蝴蝶。明媚的阳光下柳叶被照得发亮，美丽极了。

　　我喜欢柳树，它是顽强的，是美丽的，一年四季各有它的美丽之处，而我最喜欢春天的它。

三年级作文14

　　众所周知，美丽的x湖是鱼米之乡。鱼肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我们x湖的象征。它出污泥而不染，反映了我们x湖人的纯朴心灵。

　　初夏的荷花，像一个羞羞答答的小姑娘，在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优雅动人。

　　盛夏的荷花，宛如一个美丽的村姑，站立在清澈的湖水之中，轻轻捧起刚刚结出的、嫩黄色的小莲蓬。

　　荷花快全开时，像一张柔软的'席梦丝小床，嫩黄色的莲蓬像一个娇嫩的小婴儿，躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜，就甜到心里了。苦，就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢！莲心茶有补身、解毒的功效，夏天喝莲心茶还可以解暑。

　　荷花还可以油炸着吃，虽然味道很好但是填不饱肚子，这点真是美中不足。

　　x湖的荷花浑身是宝，我为自己家乡的荷花感到骄傲！

三年级作文15

　　以前，我只在书上见过螳螂。今天，我抓到了一只大螳螂。

　　螳螂外表十分威猛。它大约一分米长，全身翠绿，好像一个身披铠甲的战士。从细长的胸部长出两条又粗又壮的.前爪，这可是令所有猎物闻风丧胆的超级武器，上面长有倒刺，能像铡刀一样轻易切断猎物。三角形的头上长着一双机警的大眼睛，它的嘴是扁扁的，里面不时露出两颗尖尖的门牙。

　　经过仔细的观察，我发现它们是一种很胆小的动物。它平时喜欢静静地趴在叶丛中，移动身体时总是先用前爪试探一下，然后再小心翼翼地一脚一脚地爬过去。它的脚上有倒刺，可以巴住东西，把自己倒挂起来，有时它就是这样藏在叶子背面。如果脚巴不住东西，它就会用小红舌头把脚“洗干净”。它非常喜欢吃蚊子以及其它小飞虫，经常爬到树杈上，等待美味上门，一见着小飞虫，它就迅速地用前爪夹住飞虫的腹部，将其送进嘴里，慢慢吃掉。每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候，它总是先惊恐地往后退，看清楚以后，才会迅速用前爪夹住蚊子，然后再慢慢享用“美味佳肴”。

　　螳螂是一种能吃害虫的益虫，所以我们要保护螳螂。