美丽小学作文

时间:2024-12-26 小学作文 我要投稿

(经典)美丽小学作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美丽小学作文4篇,欢迎大家分享。

(经典)美丽小学作文4篇

美丽小学作文 篇1

  小朋友们,你们听说过长阳吗?我的家乡长阳是个山青水秀的好地方,有许多美丽的风景,我很爱她。

  长长的清江是一道最美的风景。人们都喜欢站在清水平台上观看河面上的景物,保你看了会着迷。漫步在新修的平台上,和风就像妈妈温柔的手轻轻地抚摸着 你的'脸,好舒服哟,低下头,可以看到清亮的河水中小鱼在快乐地游来游去,有的鱼好像我们小朋友一样在追赶玩耍,有的鱼好像围在一起悄悄说着什么,有的干脆 把河沿当成床睡……非常可爱。观音阁一带,岸上有一排垂柳和桃树。每当春天来临的时候,柳条上就长出了嫩绿的叶子,春风吹来,柳条就翩翩起舞。紧挨着垂柳 的一排桃树也不甘落后,纷纷把自己红艳艳的衣裳拿出来穿上。远远望去,就像一条火红的带子镶在碧绿的河边,可漂亮啦!清江河边装有一排路灯,每当夜晚来临 的时候,路灯就亮了起来。绿幽幽的河面上就会出现路灯长长的影子,如果有接送客人的船只经过,河水就会一漾一漾地荡起来,金晃晃的灯光也会随着河水晃动, 和五光十色的广告灯交相辉映,美极了!这时,人们喜欢三五成群地沿着河边散步,享受着美丽的景色。

  现在,亲水平台还在扩建,我相信我的家乡的明天会更美!

美丽小学作文 篇2

  学校后面有一座古陌岭,秋天到了,山上的颜色丰富极了,有红的、有黄的、还有绿的,就像给大上穿上五彩衣。环山 路 入 口前有几颗松树,它们像士兵一样保卫大山。松树的叶子像一个个绣花针,叶子不变色,常年是绿色,树上有松果。我多希 望 有一只小松鼠来树上吃松果呀。再向里走左面是一大片竹子和橡树,竹子很高像一根根长木棍,树叶在风中沙沙做响,好像 在 说:“欢迎小朋友的到来。走着走着呃我发现了一个奇怪的现象,南边的橡树是绿色的,北边的'橡树是黄色的。这是怎么回 事 呢?原来呀,北面的阳光多,南面的阳光少,所以才会有这样神奇的变化。大自然真是神奇的宝库,蕴藏着丰富的知识等我 们 去发现。我看见小朋友在捡树叶,我也捡叶子想把它放在书里,让秋天的味道留在我的书里。

  秋天的景色十分美丽,我爱秋天。

美丽小学作文 篇3

  春天,树木抽出了嫩绿的叶子,小动物们都跑出来做游戏,小草从土里探出头来,柳树姐姐的头发又变长了,小鸟从南方飞了回来,乌龟也醒了过来,大地上生机勃勃,春意盎然。

  夏天,大树茂盛得不得了,像一把把巨大的伞。人们有的在大树下乘凉,有的在大树下游戏,还有的在大树下下象棋。夏天的景色也很美,红红的太阳火辣辣地照在地上,大地光芒四射。下雨的时候,雨滴连起来像一个大大的帘子挂在天空。美丽极了!

  秋天,落叶缤纷,红叶满山,五谷丰登。金黄的田野里苹果,鸭梨,葡萄,海棠,都成熟了,真是瓜果飘香,硕果累累。山上全是红叶,黄叶,许多都在天空中飞舞。

  冬天,白雪纷飞,北风呼啸,西风凛冽,寒风刺骨。天上,地上,白茫茫的一片,好似一个白色的'世界。树上,房顶上,全都覆盖着非常厚的积雪。许多小动物们都回家里睡大觉了。

  啊!四季的怀来是多么美好!有生机勃勃的春天,酷热无比的夏天,五谷丰登的秋天,还有白雪纷飞的冬天。

  啊!我的家乡多么可爱,多么美丽!

  我的家乡真的是物产丰富,风景优美的地方。

美丽小学作文 篇4

  生活中,与水相伴,却从未对它留意。

  直到看见生活中与水有关之事之时:漫步雨中、独坐湖畔、面朝大海才真切体会到水给我的生活增添了不少诗意、趣味,让我的生活多姿多彩。

  终于,我开始注意到水的重要性,当父母斥责我说太浪费水时,我不会无理顶撞,而是改变错误的用水习惯。

  水是重要的,生物必须有水才能生存,常听人说人不吃饭可以,绝对不可以不喝水。反过来思考,如果没有水,世界将会怎样?

  草木枯竭,遍地无花,白茫茫一片,如同沙漠戈壁般,如何生存,如何享受水带来的快乐?

  只有把水的重要放在心里,才能在水中得到满足。都说春雨贵如油,我却偏爱冬天的雨,冬天的雨水总是和一片片晶莹剔透的雪花一起相互扶持着落下,想脱掉手套张开双手去迎接他们,可他们却想在大地的怀抱中消融归化,一落到指间便消失的`无影无踪,不是因为手的温度暖化了他,而是因为雪水融在一起汇成的一滴水拥有坚毅的灵魂,不屈于人对他们的喜爱,不忘自己的职责,回归大地,在未来的某一天,又从空中飘下,或在春季,或依旧在冬季。

  我爱在雨天漫步却不打雨伞,爱在海边奔跑却不穿鞋,爱在湖边徘徊自动掠过周围的嘈杂,爱与水有关的一切,不止因众多文人写出的赞美水的诗词歌赋,还因为水的确给予了我太多的美好片段。

  望能在水的世界中,增加更多的美妙片段。