五年级的作文(集合)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
在学习上，我是一个偏科的学生。数学学习一塌糊涂，我为此束手无策十分苦恼。那是冬日里的一个晚自习，教室里鸦雀无声，有的同学伏案写作业，有的同学闭目沉思，在想问题；有的两眼像梭子，在书本上左右穿行。郑老师坐在讲台上的椅子上伏案备课，此时的我被一道数学题难住了，我着急得左顾右盼，忽然被郑老师看到。“杨丹志，怎么了？”我支支吾吾地说：“我……我有一道数学题不会……做。”老师把我叫到她跟前，开始给我耐心地讲解起来“这道题就是要找单位‘1’，单位‘1’可知的情况下用乘法，未知的情况下用除法。”讲了好一会，郑老师看到我迷茫的小眼神，便在黑板上一步一步的给我列了出来，又用柔和的目光看着我，好像在问我会了吗？还说“不懂就来问，知识来不得半点虚假，学习就要扎扎实实，对不懂的问题就得有打破沙锅问到底的.精神，这样才能学好。”看着老师那鼓励的目光，我感到心被一种强烈的感情充满了，一股热流涌遍了全身，我面对老师，庄严地点了点头。
这就是我的班主任郑老师——他不仅让我学会了做人，还让我懂得了学习要实实在在，不懂就问，让我受益匪浅。
五年级的作文2
桂林银子岩，在几百年前，还只是一个漆黑的小洞，经过洞内潮湿而流出的水把石头打成了奇形怪状的，后来经过探险者的发现及后人的想象而起名“银子岩”。今年暑假，我有幸进入了这个岩洞。
刚走进去，我们的'嘴巴就像里面塞了个苹果一样闭不拢了。你瞧瞧，奇形怪状的石头通过灯光的照射显得无比美丽。“咔嚓，咔嚓”还没到有特色的地方，我们就纷纷举起相机，开始留影纪念了。看那，一条条有规律的石头细细长长，可以说就像柳树姑娘的辫子，颜色五彩缤纷，都能跟彩虹媲美了!这里面四周比比皆是这样的场景，继续往里走，哇，唐僧，穿着取经道衣，正在悠闲地行走！咦，那么齐天大圣孙悟空呢，哦，躲在山头呢，瞧瞧，这幅活灵活现的模样，真不敢相信这是自然形成的！他正在挠挠自己的头，向我们看呢？穿着彩虹大衣，拿着金箍棒，呵呵，妖怪来啦！再往前走，“美丽的七色花，真美！”我叫道。“什么呀，”讲解员说，“这是观音娘娘用的玉伞，你看，旁边的神仙都在保护她呢！”“原来如此啊！”我脸红地挠挠头。之后，很多美丽的人物都来到了我们身边：孔雀，观音娘娘……
银子岩，太神奇了！
五年级的作文3
我们五（2）班是一个拥有引人的一个家庭。在这个大家庭里发生了许多事，有时我们很喜欢，有时我们很愤怒，有时我们很悲哀，但有时我们也很快乐。总而言之，在我们这个大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都会发生，但是结尾都是美好的。
这个大家庭的喜怒哀乐，就让我一一给你讲解。喜：有一次，我们班来了一贯新老师，叫冯梦兰，我们家她冯老师，在班队课上冯老师给我们拍了好几张照片。怒：张蒙磊他经常不带笔，每次都向我借，我每次都借给他，可他都一连借好几天，而且每次还我时都说笔芯用完了，这种事情要和老师说的话那就变成十三点了。所以我每次都不告诉老师，一直忍着这口恶气。哀：在体育课上一个三年级的人竟然打岑炯辉巴掌。后来我们想要为他报仇，却被体育老师误解成了我们先打那个三年级的人了。乐：每次吴老师不在的时候，那体育课就边成了语文课了，我最喜欢语文课了。因为自从冯老师当了我们的.语文老师，我就特别喜欢语文课了，因为冯老师有时会在语文课上给我们看作文。
看，我们这个大家庭很不错吧！你是不是也想加入啊？
五年级的作文4
在人生旅途中，朋友总是无时无刻的陪伴在我们左右的，不是每个人都能以心交心，真正的朋友是不计较名与利的坦诚相待。
在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀，可是总会有人怀疑异性之间纯洁的友情；难道异性之间就不可以有纯洁的友情吗？友情本应该是高尚神圣不可冒犯的，但当有人看到有男生与女生关系好点时，会说他们的关系不一般与一些不堪入耳的话。因为这些误解异性的朋友，也会从此变成陌生路人。
我真的不想再看到这样的'事情发生了，异性之间也有纯洁的友谊啊！正处于青春期的我们，本是那样美好的、单纯的。可有些人确把我们与异性之间的交谈变得那样可疑。我想要一个朋友，一个异性朋友，一个我能谈吐心声、倾诉烦恼的异性朋友，而不是大人口中的“早恋”，这样纯洁的友谊我真的非常可望，我想一定很美好。
友谊那份真诚的永恒！那是不需要任何理由，任何代价，任何阻碍的！朋友是天、朋友是地，有了朋友便能顶天立地，友谊在我们心中占据着不可代替的位置，这份情值得我们去珍惜去爱护。