小学作文600字

时间:2025-03-15 小学作文

【精选】小学作文600字十篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学作文600字十篇

小学作文600字 篇1

  百花公园里,有一条远近闻名的大道,道两旁栽满了玉兰树,盛开时真是美不胜收,香满全城。

  今天,我便来到这儿,寻找春天。

  玉兰大道上赏花的人摩肩接踵,络绎不绝。有牵着孩子小手的年轻父母,有推着轮椅头发花白的老夫妇,有穿着校服的学生,还有拿着“老头乐”边听音乐边快走的中年人。走在大道上的人们,不时驻足观望,并纷纷拿起相机,给身边的亲人朋友留下春天这最美的一刻。

  熙熙攘攘的人群丝毫不影响我的好兴致。深深地吸一口气,沁人心脾的幽香停留在鼻尖,久久不散。我刚想打个喷嚏,却又担心吹走这如兰似馨的香。

  人人皆赞梅花凌寒独自盛开的坚贞不屈,人人皆叹荷花出淤泥而不染的清纯无暇,殊不知玉兰花在骀荡春风里的热情奔放,也让人沉醉不已。古人也为玉兰的风采所折服,曾有诗云:“净若清荷尘不染,色如白云美若仙。微风轻拂香四溢,亭亭玉立倚栏杆。”

  仔细端详它,优雅的花托如同宫廷筵席上一只斟满美酒的高脚杯;千枝万蕊的花儿莹洁清丽,朵朵向上,如削玉千万片,晶莹夺目,更添一抹芳华。我不仅遥想,它在月下是什么样子呢?在月白风清之夜,它应该承受着月光的抚摩,亭亭玉立在深蓝天际下,集素净、淡雅为一身,恰似落入凡尘的玉兰仙子。在我眼中,玉兰花艳过天下名花谱,冷过冰山雪美人。

  绕过玉兰大道,一丛丛一簇簇黄色的娇艳花儿映入我的眼帘:可不正是这迎春花吗?

  这迎春花的枝条是春天的.颜色,又长又细又密,想长发姑娘版舒展着那又绿又亮的洗发。微风拂过,轻轻摇动着,飘了起来,煞是好看。我走远了一点,一朵朵花像精巧的小喇叭;近一点儿,每朵花由六瓣组成,中间是花蕊,仔细闻才能嗅到它的清香。

  或许,有的人会说迎春花太过于平凡,不如玉兰花那样璨烂明丽,所以宁可当一朵凋零的玉兰花,被人们所铭记,也不愿做一束平凡的迎春花,被人们所遗忘。但是我却要说,春天的花,各有各的美,正是这不同的美,才成就了这万紫千红的春天。

  离开了百花公园,衣襟上仿佛还沾染了春天的花香,连呼吸都变得格外顺畅。明年的春天,我还会来看花赏春的。

小学作文600字 篇2

  快过年了,我和 爸爸妈妈一起去 超市买年货。平时都是我和妈妈去购物,难得这次寒假 爸爸都回来了,一家人团聚,热热闹闹地来到商场买年货,我的心里别提有多高兴了! 一来到大街上,眼前的景象把我惊呆了。几天没出门,没想到大街上发生了这么大的变化,来来往往的人们脸上都绽放着幸福的笑脸,川流不息的汽车都不见“空车”那闪烁的牌子 。

  首先我们来到商场的`二楼—— 餐具柜,妈妈买了几个小盘子。而我来到书柜,我看见有本芭比娃娃的书,我想我妹妹今年过年也给我买了许多东西,给她买一本书也不算啥。所以就拿了一本书放到车子里。

  离开 二楼,我们来到底楼的超市,哇!里面可真是人山人海,热闹极了!我推了一辆小车,妈妈把东西寄存好了。就这样,我们一家人开始选购年货了。

  我和爸爸、妈妈在拥挤的人群里费力的走着,人挨着人,人挤着人,互相拥挤,好长时间也走不了几步。看着人们那高兴的神情,我不禁笑了起来。超市里面的东西应有尽有,各种商品琳琅满目,让我看得眼花燎乱。我兴奋极了,那双手也没办法控制了,一会儿摸摸烟酒柜台摆放的酒瓶,一会儿摆弄摆弄那日用品......妈妈看见了,耐心地对我说:“你不要乱动超市的东西,这里不像在家里,碰坏了东西可是要赔钱的呀!”听了妈妈的话,我才控制住那双手。

  进了食品部,我买了一些大礼包,称了些瓜子、花生、糖......已后,我看见远处有许多人在那围着.于是好奇的我心里想着:那些人围着看什么呢?于是我向那走去。想走进一看,哎!没办法人太多了,看来只好使出“神龙摆尾了”了......过了一会儿,我终于挤进来了,我向前一看,呀,原来这里在搞食品促消活动,大家都在当场品尝食品呢!品尝到食品的人不停的说:“好!好!味道不错!”大家都在争着购买起来。走到儿童食品柜台,哇,这么多果冻!各种形状的果冻吸引着我:有星星、有动物、有英文字母、还有各种水果形状。最可爱的是一个娃娃形状,它的脸圆圈的,咧着大嘴,露出可爱的笑脸。而且味道各不相同:苹果味、草莓味的、香蕉味的、牛奶味......我看了爱不释手,赶紧拿着妈妈递给我的袋子,装了满满一大袋。

  今天我们一家人去买年货,心里真是快乐极了!这次购物是我最舒心,最快乐的一天,因为我们一家总于可以一起来购年货了,它给我带来了无限的快乐

小学作文600字 篇3

  今天是20xx年8月24日,我新的学期开学的第2天。

  早上6点30,智能机器人准时把我叫醒,我吃完早饭,拿着新学期刚刚发的电子书本的芯片,去上学了。

  来的学校的大门口,你会发现一个小型的监控摄像头,他会主动识别“已经注册”的学生和“未注册”的学生,如果识别出“已经注册”的学生,监控摄像头就会自动把大门打开,如果识别到“未注册”的学生,监控摄像头就会向校长室发出“未注册学生”的照片,让校长决定是同意进入或不同意进入,“未注册”的学生要提前“预约”见面时间,否则校长就不会允许“未经注册"而且没有“预约”时间见面的学生或家长进入。

  进入学校,就会看见每个年级的楼层都只有一间教室,其实这“压缩空间”,虽然外表看起来只有一间教室那么大,但里边却有4间教室,也就是每个年级有4个班。来到走廊,会看见每个走廊旁边都有一个“接水器”,“接水器”的旁边有一个“检测仪”,你一定会想为什么“接水器”旁边有一个医用的“检测仪”呢?原来,这个“检测仪”是用来检测身体的情况,然后把数据传到“接水器”里,“接水器”会根据这些数据来配置接的水的成份。

  来到教室门口会发现一个“指纹检测器”,这个又是干嘛的呢?,这是用来检测指纹然后分配资料的.,只要把你的手放上去,“指纹检测器”就会自动检测你的指纹,然后形成信息,最后把信息编辑到一张卡上再发给你。

  进入教室会发现,除了一个机器,什么都没有,这个机器是用来刷门前的“指纹检测器”给你的卡的机器,把卡刷一下,相对应的教室门就会打开。

  进入教室后,发现没有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就会自动伸出,然后把电子书本的芯片放上去,就会出现书本的映射,选择书本,打开就会发现,原本只是图片的书,现在的画面可以移动了,像动画片一样。

  未来的学校可方便了,应有尽有,一应俱全,方便的不能用一个词来形容。

小学作文600字 篇4

  我曾看过这样一个图片:一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道中。危急时刻鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到“出事地点”巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了……

  那天中午,因为小鸭子失足跌入下水道中,鸭妈妈去沉着冷静,环视了一下周围,发现了几名巡警。鸭妈妈迅速疾驰过去,用嘴巴咬住巡警的裤腿,用九牛二虎之力使劲的将巡警往出事地点拉,巡警似乎看出了鸭妈妈的心思,便跟了上去;巡警发现几只小鸭子有气无力的呻吟着好像在说:“妈妈,快来救救我们。”巡警从一个商店里买来几个捕捉蝴蝶的网伸到下水道中将那几只小鸭子捞上来,鸭妈妈和几只小鸭子对着巡警嘎嘎的叫着仿佛在说:“谢谢,谢谢。”鸭妈妈又重新带着可爱的小鸭子排好队伍走在温哥华街头,这时在马路上的汽车一辆一辆的飞一般的开过来,巡警把车阻拦住了,后面的车辆不像以往一样遇到堵车情况就不停的按车上的.响铃,让前面的人都焦急万分,而今天,几只小鸭子在鸭妈妈带领下一起在温哥华街头过马路,顿时,车辆都不在行驶,甚至出现堵车情况,也没有人会抱怨。而是在车上观看这有趣的事。鸭子们昂首挺胸,像打了胜战的士兵一样,大步走在马路上,尽管天空中有火红的太阳照射着它们,但它们的心中却有阵阵的清风……巡警一直等到小鸭子们过完马路之后,才肯让车辆行驶,巡警面带微笑望着鸭子们的背影渐渐远去……

  和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。动物是我们人类的朋友,我们不能去伤害动物,让我们行动起来与动物做朋友,让世界更美好。

小学作文600字 篇5

  法律,我们大家应该都不陌生,因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。

  那么,我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗?我们又真正的做到了吗?作为一个小学生,我们也许经常听到许多像:“法律面前人人平等”,“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天,我们就来深深探讨法律这个名词。

  法,体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律,法则,规章。作为小学生的我们,我们应该学会:“知法”,“懂法”,“守法”,“用法”。

  知法,就是明白,认识法律。众所周知,我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护,这是最常见的法律。在这里,我要提一个问题,为什么我们要知法呢?其实原因很简单,如果我们知道了有什么法律,我们就能用法律来保护我们。

  懂法,其实就是理解法律。懂法对我们来说,其实意义还挺重大的,因为我们光知法还不行,要懂它理解它,要知道它为什么要立这条法规。

  守法,这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法,懂法,但是你却不遵守法律的话,那你就会走向坠落和****。再回想,如果全世界的人都不遵守法律法规,那整个世界就乱套了。地球走向毁灭,人类衰败……简直不敢想象,那场面是如何的乱。

  用法,是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法,而且还要会用。如果你只懂但却不会用,那学法,懂法,又有什么用呢?

  同学们,法律是公平公正的,让我们携起手来,为塔校搭建一个文明风貌,气度非凡的模样。让我们学会知法,懂法,守法,用法的好学生,让文明之花在塔校的`每个角落里竞相绽放。

  六年级:杨XX

  专稿未经允许不得

  点评:语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。用词准确,严密,语言平实自然。很好体现了法律严谨的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

  美中不足的是:文章不过是在讲知法,懂法,守法,懂法,用法,算不得深入的探讨。未具体对哪一环节做详细的描写。缺乏趣味性和可读性。

  作者不妨多用些修辞,使文章讲理说理更加生动鲜活。

  点评老师:苏XX

小学作文600字 篇6

  朦朦的烟雨小镇,带着潮湿的、粘稠的触感,带着水韵般的柔情,带着泼墨山水画的随意。中国公主之一——青花瓷,带着这种古典的东方之美,袅袅婷婷的走来。

  一弯明镜曲折的溪水流淌涓涓,江畔有青石叠垒,雨点落在水中溅起丝丝涟漪。撩开缠绵细雨所织起的飘渺幕幔,白底青花的精致触感,如同一位不问世事的空灵少女。青花瓷的美是不带一丝装饰的,只有一身简洁的花纹,出色的裁剪出清冷高洁的东方韵味,让人想起夜晚江边,月光漫天的宁静素洁。对称整齐的牡丹,极其细腻的如同绣花针上的一点,整整齐齐的围成一圈,周围舒展的纹痕,代之以中飘逸清新相以点缀。你似乎能嗅到檀香冉冉,只是不知从何而来,或许是这位古典美女一颦一笑的独特香味吧。

  青花瓷给人一种深沉、博大精深的感觉,它不是大门不出,二门不迈的娇小姐。那隐藏在中国历史里的独门工艺。一点点塑形,勾出它的柔美身段;一笔笔雕刻,会出它美丽的“云鬓”。最后还要经过一千三百度的'高温,从一团丑陋的泥巴变成高贵的瓷器。它成熟,它稳重,它美丽的容颜下是一颗历经千辛万苦的心,它的美不光光是外表的素洁,更时心中的坚强不屈。它是中国工艺瓶中的花木兰!是临危不惧的江姐!是经过蜕变后展翅高飞的蝴蝶!

  青花瓷静静地摆在任何一个地方,不管是华丽的博物馆,还是普通的店面里,不需要任何人的演说介绍,宛如一株出水芙蓉,不见一丝娇柔造作之态,就可以吸引任何人的目光,反倒有一种遗世而独立的脱俗风骨。

  月下的江畔,宁静而幽深,在宽阔的江上。青花瓷,这位中国公主,嫣然的回眸一笑,晕开了江上的涟漪,似有非有,如含苞待放,渐行渐远,从这幅泼墨山水画的深处,渐渐隐去,留下我这颗起了丝丝涟漪的心……

小学作文600字 篇7

  在钢筋水泥的城市里的我们也有属于自己的小天地吧!它深深的藏在某个角落,作为安慰心灵的最好良药。也是世上最纯净的地方,或许你还没有发现它又或许你已经忘记有这样一个地方存在了吧。

  我家住在顶楼,是那种单元房,所以楼顶有一个客厅大小的花园,那就是我所要守护的一片净土了。花园贴着白蓝相间的瓷砖,花坛里种着不少的花,满满当当的挤在那巴掌大的地方,卑微而幸福的生活着,每天享受着充足的阳光,生长然后开花,凋谢,又重生,多么简单的一切啊!那它会有思想么?情感呢?它会认识吗?花园里花瓣的颜色大多数是红或白色的,并不是大部分文章中所说的五颜六色,各种各样,数不胜数。一切华贵都是从朴实开始的,而变得越来越复杂。花瓣是很柔嫩的,一片一片的粘在花茎上,好像,一碰就会掉了似的,就连下雨时,那娇小的雨滴打在上面都很担心呢。是不是下一秒那瓣花就带着眼泪落到泥土里了。我的花园里有一株红色的月季,枝干很高,高到没有办发自己独立生长,它倚着同样贴了瓷砖的墙,靠着它生活,那一刻起花的生命就不仅仅是属于它一个的了,人也是在互相依赖中生存的,不是吗?就像我少了亲人,生命还会完整吗?公司少了老板,还能开张吗?

  花园里最茂盛的就是野草了,它们拼命的长,人们拼命的'拔,不管怎样,它都会不服输的从土里冒出翠绿色的头来,顶着一切危险,奋不顾身的出来。当一株死去,就代表着新一株的诞生。来代替它活下去,没了它们的衬托,是不是花就显得没那么精彩了呢?

  当阳光洒落到花园的角角落落,奢华的金晖毫不吝啬的笼罩着一切,然后酝酿出温暖的感觉。我最喜欢在这时站到花园中去,任光在身上肆无忌惮的游走。享受这上天赐予的美好。这是不是就是生活的乐趣所在呢?

  花园也是洗衣,晾衣的地方,我想,在那晾出的衣服也会有花香了吧。最美是在洗衣时冒出一个个圆润的肥皂泡泡,在阳光下焕发着彩虹似的美丽,透过它模糊看见一朵小花,在不断的变化,可惜它的生命又如彩虹般短暂。

  我同样是这个小花园的一员,也在过着幸福的生活......

  你听我说完,会不会也觉得它是只存在于梦境的神秘花园呢?其实,关于它的故事还没讲完呢.....

小学作文600字 篇8

  快过年了,我和 爸爸妈妈一起去 超市买年货。平时都是我和妈妈去购物,难得这次寒假 爸爸都回来了,一家人团聚,热热闹闹地来到商场买年货,我的心里别提有多高兴了! 一来到大街上,眼前的景象把我惊呆了。几天没出门,没想到大街上发生了这么大的变化,来来往往的人们脸上都绽放着幸福的笑脸,川流不息的汽车都不见“空车”那闪烁的牌子 。

  首先我们来到商场的二楼—— 餐具柜,妈妈买了几个小盘子。而我来到书柜,我看见有本芭比娃娃的书,我想我妹妹今年过年也给我买了许多东西,给她买一本书也不算啥。所以就拿了一本书放到车子里。

  离开 二楼,我们来到底楼的超市,哇!里面可真是人山人海,热闹极了!我推了一辆小车,妈妈把东西寄存好了。就这样,我们一家人开始选购年货了。

  我和爸爸、妈妈在拥挤的人群里费力的走着,人挨着人,人挤着人,互相拥挤,好长时间也走不了几步。看着人们那高兴的神情,我不禁笑了起来。超市里面的东西应有尽有,各种商品琳琅满目,让我看得眼花燎乱。我兴奋极了,那双手也没办法控制了,一会儿摸摸烟酒柜台摆放的酒瓶,一会儿摆弄摆弄那日用品......妈妈看见了,耐心地对我说:“你不要乱动超市的东西,这里不像在家里,碰坏了东西可是要赔钱的呀!”听了妈妈的话,我才控制住那双手。

  进了食品部,我买了一些大礼包,称了些瓜子、花生、糖......已后,我看见远处有许多人在那围着.于是好奇的我心里想着:那些人围着看什么呢?于是我向那走去。想走进一看,哎!没办法人太多了,看来只好使出“神龙摆尾了”了......过了一会儿,我终于挤进来了,我向前一看,呀,原来这里在搞食品促消活动,大家都在当场品尝食品呢!品尝到食品的.人不停的说:“好!好!味道不错!”大家都在争着购买起来。走到儿童食品柜台,哇,这么多果冻!各种形状的果冻吸引着我:有星星、有动物、有英文字母、还有各种水果形状。最可爱的是一个娃娃形状,它的脸圆圈的,咧着大嘴,露出可爱的笑脸。而且味道各不相同:苹果味、草莓味的、香蕉味的、牛奶味......我看了爱不释手,赶紧拿着妈妈递给我的袋子,装了满满一大袋。

  今天我们一家人去买年货,心里真是快乐极了!这次购物是我最舒心,最快乐的一天,因为我们一家总于可以一起来购年货了,它给我带来了无限的快乐

小学作文600字 篇9

  许多女孩子都喜欢戴发带,使自己充满活力。我也有几条发带,其中我最喜欢的是一条红色的发带。它时常勾起我一段美好的回忆。

  那是几年前的一个春天,家住乡下的小姨带着她四岁的小女儿来我家作客。我是个独生女,家里突然多了个活泼可爱的小表妹做伴,心里别提多高兴了。过了几天,小姨说:“我领你们小姐俩上街去玩玩儿,你们想买些什么呀?”我听了赶忙说:“我要《渴望》里小芳头上戴的那种发带。”小表妹也跟着嚷:“我也要,我也要!”小姨笑着说:“好吧,一人买一条。”

  小姨领着我们一连走了几家商店,也没有看到我中意的那种发带。忽然,眼前一亮,我不禁叫道:“多好看的发带呀!”前面不远处,一位阿姨正领着一个年纪和我相仿的`小姑娘,小姑娘一边走一边舞弄着手中的一条发带。小姨三步并做两步赶了上去,对那位阿姨说:“同志,对不起,请问这发带您是在哪儿买的?我看看行吗?”那位阿姨笑吟吟地回答说:“在新益商店买的。”说着,随手从小姑娘手中拿过发带递给小姨,并指点着新益商店的方位。这是一条红色的发带,上面有许多白色的小圆点,金线镶边,漂亮极了!小姨刚把发带还给那位阿姨,我就拉着小表妹快步向那家商店走去。

  我们到了柜台前一问,非常遗憾,这种红发带只有一条了。小姨交完款,无可奈何地问我俩:“怎么办?你们谁要哇?”小表妹一下子跳起来:“我要!我要!”我的眼睛直勾勾地盯着发带,几天前的一件事又浮现在脑海里:那一天中午,小表妹看见了邻家给我的一条红绳子,张嘴就要,我舍不得给她可妈妈说,妹妹小,又是客人,应该让给她。结果那条红绳子我还没来得及玩一次,就归了小表妹了。想到这儿,我的心一下凉了。小表妹是小姨的宝贝心肝儿,这条发带肯定又是她的!我正在胡思乱想时,一双温暖的手轻轻地把发带戴到了我头上,同时“哇”的响起了小表妹的哭声。就这样,我怀着无限的内疚,踏着小表妹委曲的哭声,不住所措地随着小姨走出了商店。

  几年时间过去了,这条红色的发带我一直珍藏着,没有舍得戴它。每当看到它,心头就涌起一股暖流,而且随着年龄的增长,我更加感到它的珍贵和美好——它告诉我要像小姨那样去做人。

小学作文600字 篇10

  哈哈~,今天在我们班开起了一个庆祝‘六一’的联欢会,为了庆祝我们一生中的最后一个儿童节,还吃了蛋糕,太开心了。

  昨天下午的第一节课下课了,徐老师拿一个抹布沾上水,在黑板时写下庆祝‘六一’几个大字,然后用粉笔描了框子,好好看的空心字。原来,徐老师本来就学过书法,字写得特别好看,再加上描成空心字,可是好看极了。这时,张老师走了过来,说:明天开联欢会,每一组都得表演一个节目,不表演节目的今晚别回家!我非常惊讶:我们组没人上去表演,怎么办?拖了五分钟后,张老师又发话了:好,今天放你们一马,明天来报名。我们逃也似地跑了。

  第二天9:55时

  领导走了没有?张老师激动的问吴佳欣,走了,开车走的。那就狂欢吧!哇哦!我们大叫起来,平一凡把他的MP5连接在老师的小蜜蜂牌扩音器上,教室里奏起了狂欢的乐曲。芦杨,宋颖琪个个都上去表演,余博和杨晓晖用小提琴拉起了音乐

  十分钟后

  咚咚咚!一阵急促的`敲门声响了起来。丁柯,快去开门!张老师叫道,丁柯赶快跑到门口开门去了。进来一位阿姨,我趴在桌子上问杨旭:那是谁的妈妈?杨旭说:那是白欣悦她妈。这时,白欣悦她妈走了进来,(⊙o⊙)哇!一片叫声。原来,白欣悦妈妈拎了两个大蛋糕来,说是白欣悦过生日,要我们全班一块吃。我们一阵欢呼,表演的更起劲了。

  发蛋糕之前,张老师又拿起小蜜蜂牌扩音器,对着白欣悦说:你的生日,也是你妈妈的受难日,要谢谢你妈妈,来,和你妈妈合个影!于是一个闪光便留下了这亲密的一幕。

  发蛋糕了,白欣悦和她的伙伴竟然先发给第八小组,而我在第一小组,等啊等,等啊等,终于等来了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬头一看,教室里真是乱极了!几个调皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追着去摸到别人的脸上。

  快乐的六一联欢会,快乐的最后一个六一。