【实用】拔河小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的拔河小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔河小学作文 篇1
有一个风和日丽、天高云淡的星期五，我们四个班的老师约定今天下午全级部举行一场激烈的拔河比赛。
下午到了，我们四个班的`同学们纷纷地来到小广场上训练。体育老师来了，我们立即跑到老师指定的地方。哨声一响，我们憋足了力气，使劲往各自这边拉。我们正在看得津津有味的时候，我们班的刘昊晨摔倒了，我们又害怕又着急，刘昊晨急忙站起来，又继续拉。
我们班虽然输了，但是我们不泄气，以后再努力，我们一定会赢的。
拔河小学作文 篇2
拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。
想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。
为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。
比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。
比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的'事。
比赛的时间到了，与我们班对决就是402。
比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。
第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。
段长是402班的，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。
虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。
拔河小学作文 篇3
星期三是一个充满快乐的一天！因为就在今天上午，吴老师让我们和507班同学比赛拔河！
“丁零零、丁零零”，第三堂课的铃声响起了，同学们都奋力地向操场跑去，活像群欢快的小鸟向茂密而又美丽的大森林飞去。
“一、一、一二一……”口号喊起来了，同学们的脚步声整齐有力，因为马上就要见证5班和7班，哪个班是最后的赢家！
比赛马上开始了，同学们个个摩拳擦掌，准备开始一场为胜利而战的比赛。
老师把我们女生排成一组，然后让我们交叉抓住这根躺在三条白线上的麻绳，这麻绳的中间有一条红色的丝带。在阳光的映照下，我们显得格外“严肃”。
“预备”，体育老师一声令下，所有同学的心都悬了起来，我们拔河的同学的.心也十分激动。“嘟”，老师一声哨下，所有女生向这边用力拉。丝带一会儿向我们这边，一会儿向对方那边。我班其他同学大声地为我们打劲：“505班加油！”这口号喊得十分有气势。“嘟”的一声，老师又吹响了口哨。耶，我们班赢了！操场上一片欢腾。
接着，老师让我们换场地比赛。嘿！赢过她们小菜一碟！经过了大约半分钟的时间，我们就赢了。全班同学高兴得一蹦三尺高。
接下来，该男生来比赛了。我们班的张奕站在最前面，已做好了准备。对方也已做好了准备。开始了，丝带一会儿向这边，一会儿向那边。不一会儿我们班就赢了。
当进入第二轮比赛时，7班差一点儿就赢了。就在这千钧一发的时刻，张奕向后猛地一拉，把丝带拉了过来！
“505班必胜！505班必胜！”我们全班同学大声地叫着。
拔河小学作文 篇4
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋。
让我们先看看前面的'比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终。
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比。我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩。
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！
拔河小学作文 篇5
星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。
盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。
各班的队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。
第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。
“嘟——!”随着裁判员的一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。
接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。
可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。
2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的`队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。
看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。
我们班的大力士汪孟咬紧牙