甜小学作文

时间:2025-06-18 小学作文 我要投稿

甜小学作文通用15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的甜小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

甜小学作文通用15篇

甜小学作文1

  “哥哥,屋后树上的枣儿熟了!”我边喊边向屋里跑去。“真的?走!”哥哥放下手里的笔拉起我就往屋后跑。抬头向树上望去,上面挂满了红的'、紫的、黑的桑枣儿。

  哥哥二话不说脱去凉鞋“哧溜”爬上了树,顺手摘下几颗放进嘴里。“我也要吃!”看他美美地吃着,树下眼巴巴等着的我着急地喊着。“好的,准备好了!”哥哥站在树上用力地晃动树枝。那些熟透的枣儿下雨似的“哗啦啦”从树上掉下来,我连忙捡起一颗塞进嘴里:“真甜!”我手忙脚乱地捡着,不一会儿两手就攥满了,“地上还有那么多放哪儿呢?”我自言自语,“有了!”我拎起裙摆把桑枣放进里面尽情捡着。

  “小鬼,快下来,你想摔死呀!”奶奶不知怎么知道的从屋里跑来。哥哥急忙从树上滑下来跑回屋,我还在捡着。奶奶又拉过我:“小祖宗,瞧你新裙子弄的。”不由分说就把我拉回屋里换下衣服去洗了。

  我和哥哥美美地吃着劳动成果,不一会儿手上、脸上、嘴上都变成黑的了,我俩我望你,你望我,哈哈大笑起来。

  指导老师评语:

  选材源于生活,语言充满童真童趣,易于勾起读者童年的回忆。

甜小学作文2

  甜是什么?是糖?不是的!那是什么?甜是你做对一件事,心中才会甜。原来甜是这样啊!当然!那你以为甜是什么?我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧!

  甜是父母给你的爱,是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜,是在获奖台上老师为你发奖状的'甜!

  记得有一次接力跑,在比赛的时候我的心中涌上了一股甜,这种甜说时迟,那时快,一会就没有了,可是这股甜却深深烙在了我的脑海里,经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名,给了其他班一个“下马威”,我们班拿着奖状飞奔到教室,虽然这不是自己的奖状,甜又涌在心头了。

  全班欢呼起来,甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍,1000倍甚至10000倍,就连和老师也笑了起来,我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的,有了苦、辣、酸才有甜。

  校园你是我们的第二个“家”,我们玩耍、学习的“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。

  啊!校园我们的“家”,家的温馨在这里——学校体会的到,你不会让我们受到一丁点伤害!

  “家”我们爱你!谢谢你的酸甜苦辣!

甜小学作文3

  甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西。而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样。因为我在上学。

  记得我第一次走进校园的时候,刚进校园,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自己玩自己的。后来,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放学后,老师亲切地说:“现在大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,知道吗?”“知道了,老师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。

  过了两年,我们班的班主任换了。新的.班主任对同学们很好,老师很忙。以前是又教数学又教语文。几乎每次下课都看见他在批改作业。老师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报。想到这里,我心中又一阵甜意。一转眼,六年过去了,我心中充满怀念。偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情。

  每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓。大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了。走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景。

  走到……六年的时间很快,我以前不知道要珍惜,现在后悔以无用了。我想,这里的同学。老师。环境都给了我甜的滋味,让我在甜蜜中成长,我应该好好回报。最好的回报应该是我最好的成绩吧!所以我要加油!我要努力!

甜小学作文4

  甜是什么?甜是棒棒糖,物质上的甜吗?不,甜是从内心感到幸福而流露出的甜。那一次,令我从心中感受到了甜。那一次,我感冒发烧了,可是运动会也已经开始了,老师问我:“没事吧,要不然找其他人代替吧!”我听了这句话连连说不。之后,400米跑开始了,为了给班级争荣誉,我坚持跑步,快到终点那一刻,差点晕倒的我瞬间迷迷糊糊,但是眼看对方就要赶了过来,只好努力拼向终点,到达终点后,老师就跑过来慰问,还有一个好朋友看见我差点倒下,满脸的着急,回到班中,那个好朋友问东问西,顿时,心中的一股暖流流满了全身各处。

  这位好朋友见我满脸发红,又抚摸着我的额头:“呀,一发烧了,快点给老师说一说,回家吧!要不然一会儿更烧了!”看见朋友这么着急,我也只好给老师打电话,可是不仅没有打通,我也差点再次晕过去。老师和这位朋友为了不让我再晕过去,只好把我送到对面的医院,这位朋友也一直陪在我身边。

  看到这一幕我流了泪,朋友还以为是扎针扎痛了哭了,可没想到是因为被感动被甜到而哭了。

  就因为那一次,我感受到了甜甜的.关爱,就因为那一次,我感受到了甜的真理。

甜小学作文5

  一天,妈妈带我上街去买衣服。回来的时候,我看见有人在卖菠萝,前面放着一个玻璃罐子,里面还有一些水,几串菠萝则浸在水中。吃菠萝为什么要沾水呢?为了解开这个疑惑,我便央求老妈给我买一个菠萝。

  一回到家,我便找来了实验的材料:两个碗,一个碗是空的,另一个碗里面放了一些自来水。然后,我又把菠萝切成了一小块一小块的,放一些在空碗里,再把一些放在装有自来水的碗里。过了一会儿,我拿起了没有沾水的那几块菠萝。放进嘴里轻轻的.咬了一下,奇怪,这根本不像我平时吃的菠萝那样甜甜的,相反,舌头还有一点刺痛的感觉。我立马又拿起那沾了自来水的菠萝咬了几口,还是有刺痛的感觉。我想到:难道菠萝沾的不是自来水?平时吃的菠萝甜甜的,很有可能是沾了糖水。于是,我又接了一碗水,加了一些糖,又把一些菠萝放了进去。过了好长时间,我又把菠萝拿出咬了咬,虽然外面沾了糖水甜甜的,可里面仍然有点刺痛。

  这时,妈妈对我笑着说道:“菠萝沾的是盐水,因为菠萝里面有很多有机酸,吃的时候会产生刺痛的感觉,而这时就需要盐水了,沾着盐水吃可以减少刺痛。”我按着妈妈的话把菠萝沾了沾盐水,才发现竟然真的没有刺痛了,只有甜甜的味道。

  我发现了甜菠萝的秘密。

甜小学作文6

  寒假作业是让人最恼火的东西,不是快乐之前废寝忘食地作就是快乐之后马不停蹄地赶,真是苦了我们好学生啊!

  一苦:白皑皑的雪花依然优美地睡在广袤无垠的土地上,可偏偏我们的寒假宝宝就要悄无声息地走了。当我们还沉浸于甜蜜的大年中,宝宝说再见了。何年何月,哎呀!我们的`寒假作业还是那么的洁白,没有瑕疵的,这可怎么办啊!只好硬着头皮求助于左邻右舍了。

  二苦:那60页纸的茫茫大作后,两篇500字的作文又叫人头昏脑涨。《拜年》、《过年》、《放烟火》……在脑中一一浮现,可个个都没的写,何况是500字呢。如果我们不是爱学习,早就在网上找一篇好文章先look一下,然后再copy一下。可偏偏我就苦思冥想,瞧,功夫不负爱学人,两篇大作刷刷就诞生啦!

  三苦:两项鸿篇巨制已经搞定,可抄词怎么办呢?26课呐!我写,写,写,半天过去了,还有14课,我的天呐,如果时间再倒推的话,嘻嘻!可时间不等人,我飞速地抄,抄,抄,呼呼,这不就大功告成可吗?

  毕竟是13岁啦,我那工整的书写真是越来越美啦,而我的文章也是呱呱叫,虽然求助别人不太光彩,可我的二甜已经掩盖了它!

甜小学作文7

  在许多同学的眼里,校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体,可我认为校园里充满了浓浓的甜味。

  记得在一次体育课上,有一们同学从家里拿来一条大绳,想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来,好象有了生命似的,上下翻飞着,在空中画出一道道优美的弧线,打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队,伴着长绳有节奏地摇动,鱼贯而入地冲进、跳起、跑出,玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动,心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。

  这时,付老师走了过来,说:“赵梦雅,别犹豫,大胆尝试一下,有了第一次的尝试,就会有第二次的成功,跟着大家一起跳吧!”说着,就把我拉进了跳大绳的队伍。

  只见一个人跳完了,下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上,连续流畅,不一会就轮到我了,我看着摇动的大绳,一动不动地站着,心里想着要是被大绳打到身上,不知道会多疼,而且也丢人呀。排在我后面的'一个同学似乎看穿了我的心思,对我说:“赵梦雅,你只要在绳子落地前冲到大绳中间,然后跳起来,再冲出去,就可以了。加油!你一定能行的。”听了同学的鼓励,我不再犹豫,准备按照同学的方法挑战一下自己。

  我果断地冲进去,紧接着跳直,只听见“啪”的一声绳子打地后,我赶紧跑出来。“太棒了,我终于学会跳大绳了!”我不自禁地喊出声来,心里顿时充满说不出来的甜味。

  我想说只要你去认真感受,校园里到处充满了甜味,这种甜味是最美好、最值是回味的。

甜小学作文8

  大家好,我叫“精灵王子”,我是一辆非常高级的酷滑板,我有两个小主人,今天介绍的是其中一个,她叫徐沁斐。

  一般的女孩子都不玩滑板,但是我的小主人例外了,她不光喜欢我,更想滑着我,可是想会滑我就必须要学,所以我的苦便从这里开始了。

  痛苦篇

  “碰——,吱——”随着我小主人的伺侯,我即将光荣成为“废铜烂铁。”可是她还是很心疼地抱起了我,看了看我的“伤口”便叹起了气。我知道小主人非常想让我成为她们的手下败将来征服我,但是想学会滑我必须保持平衡,我不会说话,要是会说的话,我早就告诉她了,何必把自已变成这副模样呢。

  小主人的.哥哥最先学会滑,他便让我的小主人双手双脚保持平衡,然后后脚前后移动,前脚把握方向。

  甜密篇

  过了整整一个星期, 我终于成为小主人的手下败将了,小主人异常兴奋,经常带我出去溜达。我的小主人前脚放上滑板,后脚用力一推紧跟上,我就自已摇晃着动起来,小主人的后脚摆得越快,我的脚步就越快,这种像飞一样甜甜的感觉真好!

  哇,我的小主人在西岸公园中飞快地摆动着双腿,她两手撑开保持平衡,看起来,我的小主人不像在玩,而像一只展翅高飞的雏鹰,在空旷的公园上自由飞翔,成为公园里一道独特的亮丽风景,只要滑过的地方,都会有人投以赞许的目光。

  当然,作为陪称的我也同样成了令人瞩目的焦点,我可真是有苦也有甜啊!

  ……

甜小学作文9

  幸福不是你给他给我给的,而是靠自己争取的。现在你过的很幸福你就要好好珍惜现在的美好时光。

  幸福的味道是甜的`是美丽的宛如一幅幅风景画。

  其实,我想要的幸福,就是有父母再身边陪伴,还有自己的伴侣。但我现在什么都有,我应该好好珍惜现在我们一家人喜乐融融的时候。我的父母们不管他们工作多繁忙,都会陪着我,赚了点钱就给我用,让硪过着无拘无束,衣来伸手的日子。但是我心里想我应该为父母做些事,不是一天到晚用他们辛辛苦苦赚来的钱,花了很心疼。懂得自己赚钱自己用,而不是天天看到父母们繁忙的工作赚钱为了我。父母们为了花钱给我读书真是掏心掏肺,我知道自己的书根本读不好,但父母们不放弃,还是每天花钱给我补习功课。让我成绩提高。父母们你们累了,可以停停手对我们放放手。让我们这些孩子为你们做些事了。我不想你们每天辛苦,想你们歇息一下坐坐让孩子们服侍你一天,让父母们过幸福的一天。

  幸福是甜甜的,温暖的,三口人坐在一起吃饭,孩子们需要这种生活。

甜小学作文10

  这个暑假有难过、有欢笑、有开心、有委屈……总之我的心情可以用变幻莫测来形容吧。

  这个暑假,我养的“何大宝”一只蠢萌的小柯基,它都会捡球了呢,可是就在这个暑假,不幸的事情发生了。

  我们在7月的一天带着“何大宝”去打针,之前打针都是好好的,但是今天它总是一副很害怕的样子,死死的盯住医生。打针的时候,医生觉得它会咬人,给它带了头套,就在这个时候,“何大宝”好像疯了一样,疯狂的挣扎,对着抱着它的'妈妈狠狠的咬了下去,还不肯松口,我在旁边惊慌失措极了,不知道应该怎么办,感觉头上的汗也出来了。直到爸爸过来扯开了“何大宝”。

  回去的路上,车子里很安静,我知道“何大宝”留不住了。它咬了它的主人。

  后来奶奶也知道了这件事情,毅然决然的把何大宝装起来送走了,送走了何大宝,我一个人躲在房间里,偷偷哭了好久,我知道奶奶把它送走没有做错,但是我还是非常非常的不舍得。

  何大宝,你现在在你的新家过的还好吗?

甜小学作文11

  “无情岁月增中减,有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联,它时常告诫人们需认真地学习。

  “无情岁月增中减,”这句话的含义是:虽说我们在艰苦的`学习岁月中增加了负担,减少了快乐,但是你不能放弃这个宝贵的学习机会,应当发奋学习。

  而“有味诗书苦后甜”则告诉我们:当你经历过了风风雨雨之后,取得了成就之后,想想以前的努力,你就会觉得苦尽甘来。所以你应该认真地对待每一件事情,不放过任何机会,勇敢攀登知识的高峰。

  “无情岁月增中减,有味诗书苦后甜”这幅名联也为我铺上了学习道路。

  有一回,我为了能出去和小伙伴们踢足球,就对家长和老师布置的作业应付了事。回家后,妈妈发现了我的作业,语重心长地教导我:“俊晓啊,你可知‘无情岁月增中减,有味诗书苦后甜’这幅名联的含义。它告诫我们需专心致志地学……”

  听了妈妈的教导后,我恍然大悟,明白了妈妈的良苦用心。从那以后,我便认真地对待每一件事情,做好每一件事情;刻苦钻研,积极举手发言……

  “无情岁月增中减,有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联,它使我受益匪浅,相信也使同学们思绪万千吧!

甜小学作文12

  春风拂面,万物复苏。我们迎来了第二届“红领巾爱心义卖会”。

  开始了,开始了,我期待已久的义卖会开始了!家长和老师们都注视着我们,我们紧张起来,随着老师的宣布,义卖会开始了。家长们、同学们都纷纷来观赏,我们卖力地推销,使劲地喊,终于迎来了我们的第一批客人。客人左瞧瞧、右看看,终于看中了一件物品,我们很高兴,可是高兴的时间不长,顾客又要退货了。不过不能气馁,我们为吸引顾客,可谓是绞尽脑汁,什么“购物有礼”“买一赠一”“购物满5元可参加抽奖”,等等,能想到的法子都用上了。慢慢的,顾客多了起来,我们的.东西也一件件地减少,我们欣喜若狂,心想:就要卖完了。可是,我们最后有四本书没有卖出去。任凭我们怎么喊也没有人来买。最后我们集体想出了一个点子,派一个人出去推销,在我们的共同努力下,终于有一位顾客把我们的书买走了。

  最后,我们班一共挣到200余元,并且我也在这次义卖会中体会到了不容易。虽然我们很辛苦,但这是帮助那些需要帮助的孩子们,再苦我们也觉得甜!

甜小学作文13

  生活,就像一个百味瓶。酸甜苦辣样样俱全。我们品味着生活中有苦,但时刻更要咀嚼生活中的甜。

  老师的表扬是甜的。上课铃响了,老师微笑着走进来,温柔的说:“告诉大家一个好消息,我们班有一个人写的作文被选上作文报了。”我喜出望外,没想到那个人就是我,老师说大家要向我学习。望着老师的神情,心中高兴极了,心里像吃了蜜一样甜丝丝的。

  帮父母分担一些小事,也是很甜的。在妈妈吃完饭后收拾碗筷时,我会帮忙把碗洗一洗,在妈妈晾衣服时,我会在一旁帮妈妈拿晾衣架。在爸爸疲倦的时候,我会给爸爸捏捏肩,捶捶背。帮忙做一些力所能及的`事,看着他们开心的脸,我的心里像吃了蜜一样甜蜜蜜的。

  同学的关心也是甜的。记得一次我感冒了,身体很不舒服,但是又快考试了,如果请假肯定会错过很多知识,所以我一直坚持着。我的同桌看着我有些不对劲,关心的问我:“怎么了,是不是生病了?”我有气无力的说:“我感冒了,身体有些不舒服。”他急切地问我:“是不是很难受?用不用我给老师说一下?”他对于我的关心,让我心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

  人生坎坎坷坷,就像一五味瓶,酸甜苦辣,什么都有,可其中我最喜欢甜的。

甜小学作文14

  大家可能都知道,传说大年初五是财神爷的生日,我和表妹、表姐的压岁钱也是在那时候婆婆o的。

  大年初五的'下午,我们姐妹三人来到了外婆家。眼前已焕然一新,红色的春联贴在门上;里屋挂上了红气球和红灯笼;窗户上早以贴上了“福”字;新年的到来给每家每户带来了节日的气氛。

  婆婆见我们来了,和蔼地说“今晚吃饺子,让蕾蕾她们过来帮我吧!”因为每年的饺子都是我们包的,所以一大锅饺子很快包好了。

  晚饭时间到了,饺子刚端上桌,就被我们大伙一扫而空,因为婆婆称赞我们包的饺子实在太好吃了。

  婆婆说:“现在一年一度争夺压岁钱大赛正式开始!游戏规则:全体成员都可参加,答对一题十元钱,答错不给钱。”

  请听题:什么东西外面是绿的,吃时是红的,吐出是黑的?姐姐拖着下巴正在思考,妹妹急得直拍头,妈妈、叔叔和大姨们也在慎重地思考,额头上已冒出些细小的汗珠,我不禁暗暗自喜,因为我在书上看到过,我得意洋洋地说:“是西瓜”。“回答正确”。爷爷递给我一张崭新的十元,我高兴得不禁为自己拍手叫好。

  请听题:打一字,一只狗四张嘴?这也太简单了,我刚准备抢答,只听妈妈说:“是‘器’字”。“回答正确”。爷爷递了一张十元给妈妈,在场的人都叹了口气。我正心里想:我有了一个对手,一定要加油。

甜小学作文15

  现在的生活水平普遍提高,但是在这华丽的背后,包含着多少人的辛酸与汗水,才换来今天的幸福。因此,没有经历过“酸”,有怎能显出“甜”可贵?

  从前,有一位父亲先自己的小女儿尝尝酸葡萄的味道,小女儿当然不喜欢吃,然后又让小女儿尝甜葡萄的味道,小女儿反而赞不绝口,这是为什么呢?这个故事的意义令人一目了然:弃酸取甜非好事。酸与甜是相互依存的,没有酸,甜就发挥不了它真正的味道,它所蕴藏的`意义也随之消失的意义也随之消失。俗话说:“失败乃成功之母”。这句格言不正正与我们有着重大的联系吗?不经历失败,怎会显出成功的可贵?人们在享受生活的同时,也应该体味一下艰苦朴素的滋味。现在有很多干部都是忍不住“甜”的诱惑而贪污,企图不劳而获,但是这样的决定没给他们丝毫风光,丝毫快乐,因为他们当初错误的选择,误入歧途,最终不还是要在牢房里待着,他们有快乐过吗?没有,更多的是提心吊胆。倘若他们当时选择了“酸”,假以时日,他们的劳动最终会获得甜的回报,何乐而不为呢?只是一味的“取甜”,他们的生活会有味吗?

  “不经历风雨,怎么见彩虹”?同样的道理,不经历酸,又怎能尝到甜?生活中有很多事物都是因果循环,只要你付出了努力,回报就陆续有来。因此,弃酸取甜非好事!