他小学作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的他小学作文，欢迎阅读与收藏。
他小学作文1
在来来往往的人群之中，我的目光总会落在他的身上。不，不是因为他是社会的精英，也不是因为他拥有渊博的知识，他只是一位普普通通的人。
他是一位白发苍苍的老人，是我的小区里一位负责任的清洁工。他永远穿着朴素，从不抱怨一句，无论刮风下雨，无论炎热还是寒冷，都能看见他在打扫小区的'身影。
今年的六一节可真是热呀，太阳火辣辣地烤着大地，都快把大地考成大饼了！我和弟弟穿着短袖，从舒适的空调车下来，手里还拿着两个冰激凌，走在小区的大路上。我习惯性地环顾下四周，心想：这么热，估计清洁工爷爷也去乘凉了吧。但事实并非如此。我在强烈的太阳光下看到了他，他摆动着双臂，挥舞着扫把，看到哪儿有垃圾便立马赶过去，那张古铜色的脸上一滴又一滴汗水从湿漉漉的头发上滚落下来。
远处，一个小妹妹把刚刚吃完的冰棍纸随手丢在地上。此时正午时分，阳光更为灼热，老爷爷看上去已经有些筋疲力尽了。我想，这大热天的，小区里行人并不多，一张纸又算得了什么，老人家也该回去休息一会儿了。正这么想着，老爷爷已迈动双脚一拐一拐走过去了。收拾了那张纸，老爷爷依旧推着小车马不停蹄地往前走，双眼四处搜寻垃圾。那个熟悉的身影在我眼里渐渐地模糊起来，霎那间，一颗颗黄豆般大的珍珠从我嫩嫩的小脸上滚落下来。
爷爷，你真的好棒！因为你有一颗负责人的心！
他小学作文2
六年级上学期，我刚来到华杰，第一个认识他，他是老生，和我一个班，经常帮助我。
我和他在校时整天形影不离，我把他当成了我最好的朋友，可一直到下学期才发现他是一个损友。
一天早晨，我正在早读，他向我走来，说老师让我去办公室拿试卷。因为老师昨天晚自习的时候告诉过大家，考100分的同学自己到办公室拿试卷。到了那儿，我发现桌子上好几张100分的卷子，急忙找起了自己的卷子。老师满脸疑惑地看着我问我：“熊永琦，你考了100分吗？我还没叫你拿试卷你怎么自己来了呀？”我一听心想：对啊，我没考100分，我有两题还没做怎么可能考100呢！于是赶忙走了……
语文课上，老师说了这件事，还表扬了我有着想考100分强烈愿望。我又想：这个损友，你行，你等着！这下子我可成了大家的笑点了。下课了，同学们都用怪异的`眼神看着我，似乎在问：这样也可以被表扬？
几天后，我买了一本小说，结果被老师没收了，我一直记得。下午，我的损友又走来说：“老师让你去拿书。”我忘记了上次的事又被他骗到了。我到了办公室，看到老师正好在那，就理直气壮地对老师说：“我来拿书的，老师。”老师说：“来拿书的啊，那好呀！书在楼下，你再找几个人抱吧！”就这样，我帮老师搬了一下午的书，干了一下午的苦力……因此又被老师表扬了，说我热爱助人，说我热爱劳动……唉，我真无语！
有个朋友很好，但有个损友可就惨了，他会让你气得难忘。
他小学作文3
在我几年的记忆中，有过许多形形色色的同学，有幽默的、爱哭的、严厉的……其中我印象最深的就要数他了。
在一二年级时，他留给我的印象是暴躁的，有一次他因为作业未完成而受了老师的一顿责骂，她那胖乎乎的脸似乎有着千万丝的'不乐意，就在这时一名同学向他借笔，为了发泄怒气，他就用笔狠狠的敲那位同学的脑袋，那位同学为了借笔也只好忍气吞声。
在三四年级时，他还没有一个朋友，他也渐渐意识到了自己的不对，慢慢地不发脾气了，即使有时同学或老师做得很过分，他也把这一切当成天上的浮云，风一吹就全散了，一点也不剩，同学们也喜欢他了，每次下课都找他玩他，他也有了许多朋友，每天都开开心心的。
甚至有时还会去主动帮助同学们，他不但改正了缺点而且还获了奖。
最后在学校一年一度的颁奖典礼上，同学们一致推选他，使他获得了优秀奖和进步奖，他自豪地接过奖说：“我一定会更加努力的。”台下响起一阵雷鸣般的掌声。
这就是他，我的一个同学，你们愿意和他做朋友吗？其实他还是有点小缺点的，不过我依然喜欢他。
他小学作文4
每天早晨，阳光洒在大地上的时候，都有一个背着黑色大书包的小男孩，迎着太阳上学去，他是谁？
他是谁？被子说：“他是个“货真价实”的大懒虫，每天早上都掀开我，跳下床，整理都不整理一下，就懒懒散散地走了。”
他是谁？同学说：“他特别爱炫耀，什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已。”
他是谁？镜子说：“它是一个小胖墩，他交到新朋友时，大家还不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回钩，还给他带来了许多烦恼呢。”
他是谁？小狗说：“他是个‘疯狂动物爱好者’，每当他见到陌生的小狗时，都忍不住抱一下摸一下。”
他是谁？钢琴说：“他钢琴弹得很好，当他静下心来，动听的琴声会从他的指尖飞泻而出，拦也拦不住！还想当一个钢琴家呢！”
他是谁？画纸说：“他把我打扮的`漂漂亮亮的，我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”
他是谁？漫画说：“他总是抱着我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的东西，也像是被我迷住了。”
现在你知道他是谁了吗？哈哈哈！他就是我，我就是他啊！
他小学作文5
我们班有很多小能人！今天，我将选择洪，一个年轻的体育人才。
可以毫不夸张地说，洪是一个“体育人”。她会踢足球、打毯子、打篮球、打羽毛球、游泳、滑冰等。她精通班上所有受欢迎的运动。
我记得上周三的体育课，洪从一个同学那里借了一个滑旱冰。我和洪帮她上了滑冰。她调整了脚的位置。当我们的'手松开时，她向前滑去。我在她身后“溜”地滑冰，微微弯下腰，双手保持平衡。现场只能用一个字形容——爽！她泰然自若，世故老练，一点也不像初学者，更像大师。这时我只听见她在前面喊：“好简单！”一听就简单？哦，太好了，我也试试。不行，赶紧甩了我。去追我！我设法赶上了洪，他已经在冒汗了。风吹在耳边，依旧微笑，心里佩服：“运动细胞太发达了！”等她停下来，我赶紧换好冰鞋，对她说：“我也来试试！”我和她一样上了滑板，突然就摔倒了。
唉，没有运动细胞的人就是这样。我无奈的想：“我也是初学者。为什么差距这么大？这是洪，我们班一位年轻的体育天才。他学习成绩很好。
他小学作文6
好奇怪的题目？没有提示，谁知道他是谁。他是谁？想必爱看漫画的小朋友都知道，他就是阿衰，就是猫小乐叔叔专门为我们小孩子画的超搞笑漫画。
他是谁？为什么阿衰会得到大家的宠爱呢？我想答案只有一个：因为阿衰实在是太太太（省去1497个太）搞笑了。对了，阿衰还写过一封遗书，下面我给大家读一读：
全世界都知道我阿衰的人：
当你们看到这封信时，我必定已经死在大脸妹的铁头下了。死因是严重脑震荡、颅骨破裂，不可能是我常患的便秘和痔疮。
希望我的死引起全社会对女生欺负男生这种严重的“校园暴力”现象的高度重视！让千千万万受女生摧残的男生重见天日，那我的死就重于泰山了。万一有同情我的'人捐款，就建立一个“阿衰基金”，专门就助那些被女生打伤打残的男生。
永别了，当当老师的批评！永别了，大脸妹的铁头！永别了，所有嘲笑过我的人……
怎么样？够搞笑吧！如果你想知道更多阿衰的故事的话，就快快去书店，叫妈妈给你买吧！
他小学作文7
他是我曾经的数学老师，也是我们的朋友。是他告诉我们“莫比乌斯圈”和“统筹方法”。此刻，我想说说我和曹老师的故事。
那是一个阳光明媚的下午。我在器械区一会儿在双杠上倒立；一会儿在单杠上翻来翻去；一会儿像个猴儿一样爬上竖杆。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的'云梯上俯视大家，这感觉肯定非常惬意。这里的云梯有两个，一个高些，另一个矮一点。我想我还是从矮的开始爬。
我开始使劲跳，蹦了好几次，都离云梯有一段距离。我真想长高一点，就能轻松地上去了。我又往上跳，这一次我挨到上面的杆子了。我紧紧地抓住，感觉胳膊有一种撕裂痛，可是我不想放弃。这时一只大手把我轻轻地托了起来，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以搁到云梯上。我一看，是曹老师。他笑得眉毛弯弯的，很帅气的样子。我说：“曹老师，快点，就差一点点我就爬上了。”曹老师爽朗地说：“好，坐直升机咯！”他用有力的胳膊把我顶了上去。
我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起来。曹老师仰起说：“何思钰，你可不要得意忘形，不然会摔下来。你要多吃点饭，这样才长得高，没人帮你时你也可以上去。”
虽然曹老师已经不再教我们，可是他那亲切的笑容令我永远难忘。
他小学作文8
如果我们仔细观察，用心感受，在生活中，一定会发现你的一个小小的举动会让别人感动。
火辣辣的太阳炙烤着大地，就连空气也似乎要燃烧起来。在放学路上，一辆三轮车因为上坡被石头绊倒了，撒了一地的桃子。路过的行人看见了，都纷纷上去帮忙。一向文静不爱管闲事的我，看见了也上去帮。
车上的'老爷爷以为我们在抢桃子，急忙下车，哭着喊道：“我的桃子！这可是我全家的收入啊！”他面黄肌瘦，满头白发，脸上爬满了皱纹，眼睛里充满了愤怒和绝望，摇摇晃晃地走过来。
大家不由自主地笑起来，我站起来，把捡到的桃子全还给老爷爷，说道：“爷爷，您别误会，我们是在帮您捡桃子呢。”众人见了，也纷纷把桃子放到老爷爷的车上。老爷爷感受到了失而复得的感动，皱纹开始舒展开来，眼睛笑得眯成了一条缝，好像比刚才年轻了许多。
老爷爷想请我们吃桃子，我们看着他挣钱的不易，都不约而同地摆摆手走了。老爷爷眼角泛着感动的泪花，露出了一个灿烂的微笑。
微笑能让人忘记所有的烦恼和不开心的事情，是世界上最美丽的表情。我们要对美好的生活，对美好的未来充满希望和热情。
他小学作文9
我的生活中遇到了许许多多的人，和他们发生了许许多多的事，有让我印象深刻的，有让我难过的，有我认为正确的，还有我认为不对的。这次，我就说说我认为不对的吧！
我认识的一个朋友，家里很有钱。因为成绩不好，而且他的父母亲经常外出，很多时间不在家，所以，他经常晚上做作业的时候，到我家里来做，而我，也就 经常在他做作业时监督他，帮他检查。有一天，他到我这儿来做作业，我的`作业全部都做完了，他在书房里做作业，我在看电视。我在看的时候，想喝水，就到书房 里去拿杯子，不料，我刚走到书房门口，就看见他拿着一本漫画书，坐在那儿，聚精会神的在看，全然不知我的到来。我看见他竟在看漫画书，就悄悄地走到他身 边，对着他的耳朵大喊：“快做作业！”他打了一个激灵，做作业了，我对他说：“你这样做不对，做作业就做作业，一心一意，这才能提高学习成绩呀！”他点点 头。过了一会，我又进了书房，又发现他在看书，我很生气说：“好好做作业呀！”可是我以后经常看见他在做作业时看书。
你们大家说说他这样做对吗？
他小学作文10
我有一个很好的朋友，他是我的小表弟。因为一件事，他生气了，在我的记忆里，也是第一次看见他生气。
暑假的一天，来到小表弟我家玩。在玩耍过程中，我不小心绊了一脚，把他好不容易拼好的拼图给踢散了。
回头一看，只见他紧紧地握着小皮锤，密不透风，那狠命的力道，仿佛能在一时间捏碎一块石头；他的胸脯剧烈抖动着，本是笑口常开的脸，此时此刻已经扭曲到了极点；他那透明可爱的眼睛，现在已经迸裂出炙热的火焰。
小表弟鼓着腮帮子，大声嚷道：“这是我好不容易拼好的`，你居然把它踢乱了，我还要等着给妈妈看呢！”
说着，他生气地跺了几下脚，仿佛来了一场突如其来的地震；眉毛也使劲往鼻梁中间钻，差点扭曲在一起去；嘴里的牙齿磨得咯咯响，露出一种要吃人的表情，那表情，真是凶狠而恐怖。
说完，他端着已经毁掉的拼图，大步迈向卧室，熟练地转过身来，“砰”的一声，狠狠的踢在了门上。
就这样，我看到了他愤怒的一面，让我更加的了解了他，这一次，他是惹生气了。
他小学作文11
他在班中一个朋友也没有，爱打抱不平的拳头让他得罪了不少人，再也没人理他，他已上了“黑名单”。
不过，我试着换个角度看他，发现其实他还不错。他有爱心，会给小鸟安窝，给老鼠扔食物——虽然老鼠并不是什么好东西。
记得是六年级上学期，在餐厅里，我和他坐了对面，我担心他恶作剧。很快，我发现担心是多余的。他很健谈，对武器有很深的了解，边吃边给我们讲这些方面知识。渐渐的，我也被他带动，莫名地研究上了那些“冷酷的致命武器”，买模型书籍，查找资料图片，也从中学到了不少知识。但比起他来，我的军事知识只算是冰山一角。我慢慢对这个个头不高、写一手刚劲有力钢笔字的坚毅男生刮目相看。
暑假的军训，又让我看见他不屈、顽强的一面。
当所有人都在叫苦连天的时候，他穿着厚厚的军装硬是在太阳下站了三个小时。用真正军人的标准来要求自己，他的毅力是周围任何人都达不到的。这又让我想起运动会的1000米跑步比赛，老师怕他个子矮跑不快，不理会他的'哀求，硬是把他换了下来。不服输的他站在无人的外跑道，听枪声响后如离弦之箭般地冲了出去，第一个到达了终点，他不是参赛选手，成绩当然无效。但他还是执着地证明了自己的实力，这点我们班很少有人能做到。
小学毕业后，我们就没有再联系，不过，他在受人排斥的时候所表现出来的勇敢不屈的个性一直映在我的脑海。
他小学作文12
我的弟弟可是个“好哭鬼”，只要遇到一点儿不顺心的事就会嚎啕大哭。
一天放学回家，我看见弟弟正在玩我心爱的小仓鼠。他把仓鼠捏过来，揉过去，可怜的仓鼠都奄奄一息了。我气坏了，“不要动它!让它好好睡觉嘛!”“可是它刚睡醒。”弟弟小声辩解道，“而且它也吃饱了，我只是摸摸它。”“那也不行!你这样捏来捏去，它迟早会死的!”
弟弟听了我的训斥，一句话也不说，只是嘟起嘴巴，垂下头。过了一会儿，他才小声嘀咕道：“我没有捏仓鼠。”我一听，刚平息的怒火又燃烧起来：“你再说一遍!”“没有就是没有!”他大声喊着，说完就跑进了房间。
我悄悄进了房间，看见弟弟闷闷不乐地坐在床上。不到一分钟的工夫，就看见他眼圈渐渐发红，鼻子一抽一抽的，嘴巴也撅得老高，简直可以挂个油瓶。不一会儿，泪水仿佛决了堤的河水一般，哗哗地流了下来。与此同时，他憋了好久的.声音也一下子爆发出来：“哇——我没有捏仓鼠……”一边哭，一边用胖乎乎的小手抹着眼泪。
这一哭可不得了，全家人都停下手中的工作来安慰他，可他还是哭个不停，那尖锐的哭声都快把大家逼疯了。最后，还是我原谅了他，他才渐渐平息下来。
我的弟弟聪明伶俐，就是太好哭了。如果他能改掉这个毛病，那一定是个人见人爱的孩子吧!
他小学作文13
小叶是位智障儿童，所以大家都很同情他。对他说话都细声细语，说话的语气也格外温柔，即使他做了什么让我们生气的事，我们也会耐着性子跟他讲道理。
可他却不领情，经常无缘无故地推我们一下，掐一下我们的胳膊。一次，小c被掐了一下，生气地说：“脑残的.！”小A听见了说：“你干嘛跟他计较呀？他本来就……”说到这，小A指了指自己的脑袋。
三年级时，我们全班都迷上了《樱桃小丸子》。小叶也喜欢，可他没有去办借书证所以不能借书。小叶知道我们有借此书，就在我们出去玩的时候来搜我们的书包，因为他看书时会滴几滴口水在我们的书上，吓得我们不敢借书给他。
小叶有个特权——可以画黑板。比如上品德、美术、综合实践课的时候，他无聊了就会上来在黑板上涂涂写写。他通常写公交车的发车点和终点站的地名或动画片里人物的名字。因为他的与众不同，常常受到别人的嘲笑，幸好班里的男生经常为他打抱不平。而他却在一边笑嘻嘻地看着同学们为他打抱不平，一副没心没肺的样子。
我发现小叶的记忆力出奇得好，他能一下子记住几十个公交车的站点。如果他智力正常的话，那他可能是我们班上的佼佼者。
他小学作文14
我有一个好朋友，他个子很高，身体非常瘦。瓜子似的脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，还长着一个与众不同的鼻子，是不是很好奇他是谁？听我继续介绍吧。
他是我们大家的开心果，不仅好动，而且非常幽默，是天生的谐星，大家常常被他的动作逗得捧腹大笑。记得有一次上音乐课，老师让我们表演一个小话剧——黄鼠狼吃公鸡，我扮黄鼠狼，他扮公鸡。我跟他跳舞时，他学着公鸡“咕咕咕”地叫着，那声音真像一只大公鸡，把老师和同学们都逗笑了。到了戏剧的最后，他突然站起来，竟然拿他的红尖嘴来啄我的小脑袋，吓得我差一点摔倒！
他不仅幽默有趣，他还有许多爱好，比如打篮球、唱歌、跳街舞，样样都行。有一次在元旦晚会上，他给我们表演了一段街舞，他时而拍手扭腰，时而腾云驾雾，那高难度的动作让同学们看得目不暇接，赞口不绝。
人常说，朋友是春天的花朵，是夏天的'阳光，是秋天的落叶，是冬天的雪花。我想说，他就是我们大家的开心果，想必我说了这么多，相信大家已经猜出他是谁了吧。
他就是我们班的班长，也是我的好朋友——南皓瀚。
他小学作文15
她身高一米三五，中等身材，有一头齐耳的短发。一双水汪汪的大眼睛好像会说话。那高又挺的鼻梁非常美。她最大的特点就是那张能说会道的樱桃小嘴。
她性格很活泼，每次室外活动，都能看见她的身影。有一次，老师带我们去春游，到了景点，她很活跃。她拿着相机到处拍照，一会儿给同学拍照，一会儿拍风景，不时传来她爽朗的笑声。
她很爱画画。有一次，我们班李明过生日，我们全班都被邀请了。她画了一幅我们在李明家里过生日场景的画，赢得了我们大家的掌声。她一笑，露出了她那洁白整齐的牙齿，我想她一定非常开心。
还有一次，学校里举办画画大赛，她和班里的八位女生抱团代表班级比赛。她们一起画的动物像活的一样，画的`花儿似乎散发出清香，画的小鱼好像在自由自在地游。她们九个画得非常好，这让我们班得了第一名。
她十分善良。有一次，我们班的王子俊跑步的时候由于跑得太快了，没看到她，把她撞伤了。当时王子俊心里非常害怕，怕她告诉老师，但她说：“没关系，去医务室看看就行了。”这句话才让王子俊放下心来。
听了我的介绍，你想知道她是谁吗?没错，她就是我的同学王明月。