难忘小学的生活作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的难忘小学的生活作文，希望能够帮助到大家。
难忘小学的生活作文1
茫然回首，那段岁月，却上心头……
小学的生活，如一条小河，欢快的游过;如一座高山，攀爬到顶;如一树， 数不清地叶子。许许多多难以忘怀的事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河中游来 游去，也像流星一般的划过，是那么的深刻，也是那么的短暂…令我怀念，令我迷恋，令我回味。
六年啊，六年!六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
老师难忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，还记得四年级那一次英语补习。我的英语成绩糟糕透了，老是考不好，对我的打击非常大，因此英语老师给我补补习，细心地给我辅导。那天，辅导完之后，已经是6:00点了，屋外一片漆黑，只剩下这间教室是这么的明亮，似乎照亮了一切，我这准备离开教室，老师把我给叫住，和蔼地问我：“老师刚刚讲的地方会了吗?不会的话一定要告诉我，这要才会进步的。”我望着老师那如深潭般的眼睛，点了点头。老师轻轻地抚摸着我的头，又说："你这段时间进步很大，就是不够自信，你要相信自己，大胆的去思考，不要害怕，老师相信你一定会考出好的成绩的。”在老师的鼓励下，我满怀自信的又点了点头，听了老师的话，我感觉自己比以前自信多了。
再回首，记得四年级那次的八百米跑，更让我懂得了友谊的宝贵。八百米跑是一项长跑，所以跑完之后会感到不舒服。当我竭尽全力地跑完那八百米，冲出终点时，就快累得扒下了，是我们班的几个同学扶着我倒下坐着，用手当扇子给我扇风，又给我递水喝。在回班级的路上，时不时就扶我坐下，关切地问我好点没。虽然，这次我没有跑出好的成绩，为班级争光，但是，却收获了大家的最真挚的情谊。
别了，老师!不忘您们几年的'谆谆教诲，父母一般的爱与呵护……
别了，同学!不忘你们几年的真挚友谊，兄妹一般的爱与关心……
别了，母校!不忘您多年以来辛勤培养，家一般的爱与哺育……
我忘不了!我忘不了在教室的琅琅读书声;忘不了同学在一起的合影;忘不了校运会上我们冲刺的背影;忘不了儿童节的尽情玩耍，打闹嬉戏……光阴似箭，日月如梭，但却不能埋没我们最美好的时光，一想起那曾留下难忘的回忆，怀念，迷恋，回味便涌上心头——我忘不了我的小学生活中的欢声笑语!
难忘小学的生活作文2
我们在离别的哭声中离开了校园，这六年美好的回忆在学校的各个角落，教室里有我们琅琅读书声，操场里有我们追逐打闹的嬉戏声，林荫小道上有我们窃窃私语的交流声。回忆这六年小学生活，让我难忘的还是那两件事。
陪我上学的虫虫
上一年级前，我像一只小树懒一样，天天“黏”在妈妈身上，甩也甩不掉。可上了一年级后上学就到了一个陌生的地方，谁也不认识，谁也说不清话。于是，我就天天坐在座位上发呆。突然有一天，一只小瓢虫飞进了我的视野。它是灰色的，没有点，可爱极了！我就开心地把它抓了起来放在了笔袋里。这时，我的行为温柔，可我那个“机智聪慧”的好同桌，抓起我的'笔袋一摔。小虫子就掉了出来，当我认真看时，小虫已经走了。我看着小虫子，内心满是愧疚，我不应该因为自己的喜欢而断送了它的生命，也束缚了它的自由。到了下课，我伤心地把它葬了，此后，我即使喜欢小动物，也不会强行占为己有。
老师的“宠爱”
三年级时，我们在学习国学时有一个吟唱表演。本来我因为跑调所以没有入选，可两个老师想着让我去”浑水摸鱼”呢。可谁知话筒就在我面前，老师们心里早已后悔了，一开始演出，我的声音十分清脆，但，没跑调！我也渐渐变得自信，一首曲子表演下来，我一气呵成，大放异彩，得到了观众们的一致好评，后来，我渐渐变得更加自信，也多次在舞台上勇敢地表现自己。感谢老师们的“宠爱”，让我获得了表现自己的机会。
这就是我难忘的小学生活，人生中固然有很多个夏天，但没有哪个夏天会如今夏。
难忘小学的生活作文3
时光如梭岁月如流，小学六年时光好似炊烟的，眨眼间被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。这是我的心疼痛。记忆倒流，曾有多少欢笑如花般绽放再班中；曾有多少老师的谆谆教诲铭记在心；曾有多上好人好事发生在母校。但一切终究是挽留不住的。只能作为我记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师。忘不了你的谆谆教诲；忘不了你亲切的目光。从认字识数，到能写会算，您为我们操了多少心，挥了多少汗！杨老师，您还记得吗?有一次我因为上课闹，下课给班级减分，您将我叫到讲台前说：“王开元，我管不了你了。你把位子调到最后吧！看谁还管你？”当我麻木的一步一步走到位子上，我冷的意识到：“这下闯祸了。我怎么从好学生一落千丈。太可怕了！不行，我要努力学习恢复老师对我的自信”经过很长一段时间的努力，和老师对我的不放弃，我终于救回了自己！您说我能忘记您吗？
忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的时光。忘不了我们浓厚的友谊。这六年中，我们曾在知识的海洋里奋力拼搏。在平整的操场尽情玩耍。一起并肩同行！有一次，放学的路上，我不小心撞了一个大学生，他使劲的拥了我一下。我磕倒在地。哭了起来。这时，胡志汉来了，他把我扶起来，问我痛不痛。怎么可能还痛！你们说有这么好的同学谁想分别？
忘不了可爱的校园！忘不了这六年，您对我的恩情。您用甘甜的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉的望着我们走进校园，当你看到我们在操场上龙腾虎跃的时候，您想我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中收获了知识的琼浆；智慧的力量；使用的才干；做人的道理。在您的怀抱中还将培育出更多优秀的`人才。你说，我能不为您感到骄傲，感到自豪吗?我能忍心离开吗？
别了敬爱的老师，我忘不了你的谆谆教诲；忘不了你操碎的心。别了亲爱的同学，我忘不了六年的同窗友谊。让我们乘着各自梦想远走它方！岁月带的走忧愁，带不走我对你们的思念。别了六年的家。我们离开了您温暖的怀抱。勇敢的上了路。虽然我还想挽留住一切，但显然是不可能的，我会永远记住一切的。再见了！
难忘小学的生活作文4
小学生活像珍珠，它在耀眼的灯光下闪闪发光；小学生活像春风，它吹拂着一切使大自然显出勃勃生机；小学生活像一本名著，它会带我们领略知识的奥秘，这就是我难忘的小学生活！
回首这六年小学生活，在毕业时我才觉得无比留恋和不舍。这里有难忘的母校，难忘的老师，难忘的同学。这宝贵的六年时光是说忘记就可以忘记的吗？
我永远忘不了，忘不了这六年来老师对我们的谆谆教诲。在李老师的数学课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。李老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。教语文的王老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。六年的师生情此生难忘。
我永远忘不了，忘不了校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。我们学校的操场是宽阔美丽的。每到课间活动的时候，整个操场上就像是一个热闹的菜市场。有的同学你追我赶地踢足球；有的同学在玩紧张激烈的跳绳比赛，还有的同学在欢快无比地踢毽子。此时的天都感觉格外的蓝，"大火球"照耀在大地上，操场上的大树吸收着阳光，长得更加茂密，我们经常在操场上举行跳绳比赛，裁判一声哨响，我们的`绳子就飞快的甩了起来，犹如条条彩龙在飞舞。"啪啪啪！"绳子落地，尘土飞扬。"呼呼呼！"耳边只听见了绳子的甩动声，无数绳子组成了绳网，让数的人眼光缭乱，就只好看脚来数。有的单脚跳，有的双脚跳，有的还花样跳呢。比赛结束后，我们脸上都流下了无比喜悦的汗水。整个操场回荡着我们的欢声笑语，在这里我们感受到了无比的乐趣。
难忘母校，难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活，你将是我人生道路上最亮丽的回忆！
难忘小学的生活作文5
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的'。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
难忘小学的生活作文6
光阴似箭日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我毕业了！老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。是啊，天下没有不撒的宴席。我们就要走出这扇小学六年来天天进出的学校大门了，就要走出那片陪伴我们度过六年的蓝天了。
这里是我们共同的一个家，我们在这个美丽的家园里和睦相处，一起学习。在这里有过喜，有过怒，有过哀，当然也有乐。总而言之，我不想离开它，因为它已经是我灵魂中的一部分。我不会忘记我的老师和同学，因为你们是我生命中的良师益友。
在这六年的生活中，有过很多丰富的课外活动，但我却忘不了那一次别开生面的语文课。我记得，王老师拿来了眼罩，给几个同学带上，让他们来抓我们，被抓住的人要背诵古诗。一听到玩游戏，全班都欢呼雀跃，王老师在玩中配合上学，这真的是很好的学习方式，我记得我们都玩的非常开心，笑的都像个孩子，可是，这难忘的小学生活却一去不复返了……
小学生活也是苦涩的，电视上的《中国汉字听写大赛》吸引了众多人的的眼球，东金广场也要在孝义冠名播出《汉字王者》了。而我每次都被选去比赛、训练。每次又被刷下来。那段日子真的很苦，每天把着复习资料看，晚上熬到快十一点才睡，还要批组员们的试卷，收作业、干这儿干那儿……导致后来我看到字就想吐，看到字典就想扔。啊！好苦！
辣味，可是我最不喜欢的味道了。有几天，我在小练笔本上的字写的很快，很差。突然，老师要查本了！我十分紧张，生怕被老师说一顿。那滋味可不好受，像有一串辣椒在呛着你的喉咙。正如朱自清说的，过去的日子如青烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。难忘的小学生活就这样匆匆过去了。成长的过程中有鲜花，也有荆棘；有欢笑，也有眼泪。这些酸甜苦辣，都将成为我们珍贵的回忆。
还记得那一次，20xx年6月12日，我们和王老师去文化广场举行了一个活动，那就是“6.13日非物质文化遗产日”我们学到了很多东西，也认识了许多新事物，什么布老虎、老粗布、国画，应有尽有，我们也很兴奋。参观完过后，我们感觉到口干舌燥，像能喝下一桶水一样，在这时，王老师拿来了一瓶水，我们很是高兴，把它分着喝了，可女生可没那么好的运气，她们一口都没喝到，很是羡慕。整理好队伍，我们再次去了里面参观，看到了很多非物质文化遗产，让我们大饱眼福，出来后，我觉得满载而归，脑袋里装满了知识，如果能再来一次，我绝对要珍惜这次机会，虽然大家都依依不舍，但还是默默的走了，啊，这真是一次有意义的活动啊。
还记得二年级时，在一堂枯躁无味的数学课上，他还迎得了一阵阵掌声呢！那天，天阴沉沉的，同学们一个个都坐在教室破解一道非常困难的数学题，他们在下面抓耳挠腮，有的用手托着头，有的咬着笔头，还有的在稿纸上乱画着，唉，这时，从黑压压的人群中伸出了一只肥肥的小手，他动作利落地站起来，肥胖的身材却不损他的.风采，他一面侃侃而谈，一面用手比划着，就仿佛是个老师，到了快讲完时，他就用手推了推鼻梁上的眼镜，这又使他像一个知识渊博的学者，讲完了，教师里顿时变成了一片掌声的海洋，他尽情地沐浴在其中。曾经在一个地方许下的诺言，伴随着清风，飘到这个充满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飞舞，好像五线谱一样。在这个小学生活六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的活动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段友谊，每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。
啊，二年级真让人怀念，记得，在我上三年级的时候，看到邻居小强抱着一个非常标致的玩具车，他摇来晃去，在我面前炫耀。我羡慕的不得了，就跑回家哭喊着向妈妈要。妈妈抚摸着我的头，语调缓缓地说：“你不能看见别人有什么，你就要什么，再说，也不是妈不给你买……”下半句话，妈没有说，我依稀记得妈当时无可奈何的神情。我似懂非懂地点了点头，不再哭要。晚上，我躺在床上，难以入睡，白天的奉情烙印般的刻写在我幼小的心灵上，抹也抹不去。是啊，在物质方面，别人拥有的，我不一定拥有，爸妈总是这样严格约束我。其实，爸妈对我的疼爱，是任何物质的东西所无法替代的。生活，第一次告诉了我，人的快乐不能靠贪幕虚荣或追求物质的享用。岁月如流，十五岁的我，虽未完全脱尽孩提时的幼稚，但已不再为一件儿童玩具哭闹了。生活不断提醒我：要格守做人的准则，要有一种严于律己的意志。
记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，王老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……
永远，带着一颗好奇的心，对这个世界环有最美的遐想永远，乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航永远，踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下在记忆中，永远留下美丽而有难忘的小学生涯在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来……
在母校的“教诲”下，我得到了知识，友谊……我在这儿的时间已经不多了，我从最小的一年级小朋友到六年级的大姐姐，把握最后的两个月，看校园，看老师，看同学，珍惜现在的每一天。光阴一去不复返，我会永远记住这一切。
游走在了静静的走廊上，倚靠在墙边，似乎班中中还有我们的朗朗书声；操场上还回荡着我们嘻嘻的欢声笑语；校园中还萦绕着我们响亮的口号，每个地方都令我难忘……
漫步在操场上，又听见了熟悉的声音：“我编，我编，我编花篮，花篮里面有小孩，一岁两岁三四岁，五岁六岁七八岁……”一滴泪，滴在心中……
难忘小学的生活作文7
六年，的六年时光，竟在一眨眼之间便从指缝中溜走了。六年，难忘的六年，在们嬉笑玩耍中匆匆而过。六年，难忘的六年，在朗朗的读书声中，在同学们谈天说地中，在考场上奋笔疾书中，悄然流逝。过去，刚入学的时候仿佛是发生在昨天。一闭上眼，满脑子都是我们曾一起度过的回忆，那些欢乐的时光，一起承受责备的'日子，那些珍贵的友谊。即使再苦，心里也是甜滋滋的。
六年，说长不长，说短也不短，在这六年之中，有多少珍贵的回忆，有多少心酸的泪水。伴随我度过这六年的，有恩师，有同学，还有亲爱的母校。闭上眼，同学们可爱的模样总浮现在我的脑海之中。
这六年，就是我们成长中的一首歌，虽然会结束，但是，每一个同学的名字，每一张天真的笑脸，都会珍藏在我的心里。虽然就要离开，可是，我不会忘记曾经教导过我的每一位老师。
亲爱的母校，可敬的老师，可亲的同学们，这六年，会扎根在我心中，永远都不会忘记！
难忘小学的生活作文8
六月，伴着夏日的骄阳，我告别母校，结束了小学生活。
经过六年的小学学习生活，我毕业了，在小学的学习生活中，我学到了许多知识，从一名顽童变成一名有理想、爱学习、守纪律、有爱心的好学生。
六年前我怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰进入了校园，成为了一名小学生，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上，我们迎着朝阳踏进了校门，开始做早操，同学们迈着矫健的步伐走向操场，一招一式做得有板有眼。
上课时，同学们认真听讲，积极发言，认真完成老师布置的作业，同学们听的专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
下课了，同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分开心。到了一周一次的课外活动时间，同学们或聚在一起跳大绳，或在操场上追逐，或比赛打乒乓球，或听老师讲故事，到处是欢声笑语。
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的快乐。母校啊，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记?
九月的.风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
回首我的小学生活，也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中，我会更加认真地学习，巩固在小学学到的知识，认真的聆听老师的教诲，勤奋学习，立志成才。
快乐的童年，快乐的小学生活，都让我终生难忘!
难忘小学的生活作文9
时光一去不复返，我们应该珍惜自己的小学时光，这段美好的时光即将印入我的脑海中，我本以为时光过的很慢，可是它只用了我一眨眼的时间。
老师，您对我的教导让我终身难忘，您对我的关怀让我刻骨铭心，您对我的责骂让我铭记于心。可是在这六年的小学时光，我没能用成绩来报答你，我也没能珍惜时光。同学们和你们一起学习，一起玩耍是多么有趣呀。还记得刚上一年级的时候，我们是多么天真可爱，而现在，脸上只能看到青春，再也看不到可爱了。我多想让这小学时光，再次来一遍！朋友，一想起我们在一起玩耍的开心，我就想让这段时光不要过去，永远停留在这个无暇的时间。我们已经结下深厚的友谊，又怎么能舍得分别呢？我们又怎能不珍惜这段美好的时光。我们一起玩过许多的游戏，收获了许多快乐，也建立了不可倒塌的友谊。
时光一去不复返，我们为什么不珍惜现在的时光，在这些剩下的小学时光时，我一定要画上一个完美的.句号，那些同学的欢笑声，老师的讲课声，校园的广播声，我都不会忘记。
难忘小学的生活作文10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光飞逝，岁月如梭。是时候该向这五年美好的小学生活说一声再见了。而正向我们走来的是充满压力的初中生活。
爸爸妈妈说，我的记忆力不好。但他们不知道很久以前的事情，我可记着呢。入学时，我心中的那份兴奋与紧张；结交新朋友的喜悦；老师责骂我时的泪水；与朋友吵架时的'沮丧这一切仿佛都刻在了我的脑海里，抹也抹不掉。
二年级时，我是数学小组长。老师给了我们几个组长一人一包漂亮的纽扣，哪个组员表现好，就发给他一枚纽扣。而我，却不小心把整包都丢了。老师知道后，对我遗憾地说：“老师把所有的纽扣都发给各个组长了，你们几个小组长再想想办法吧。”最后，每个组长都分给了我一些纽扣，我重新拥有一盒的纽扣。我把它们称为友谊。
我还清楚的记得：一年级时，因为爸爸下班晚，没法及时的接送我，就让我在传达室等他。那天赶上下雨，我没带伞。在传达室等了半个多小时爸爸还没来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，晚归的班主任刘老师看见我在传达室，对我说：“别着急，老师送你回家。”只有一把伞，老师把伞给了车后座的我，自己却被雨水淋湿。
当我看到那些运动员在跑道上奔跑，又有一幅画面浮现在我的脑海里。运动会，跑四百米的同学脚受伤了，无法上场，需要候补，老师让我跟另一个同学比赛，我赢了。于是我成为了运动员，能够代表班级参赛。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
再见，敬爱的老师，您是智慧的领路人，是您为我们开启了智慧的大门。
再见，亲爱的同学们，是你们在我伤心时给我安慰，是你们在我失望时给我鼓励。
难忘小学的生活作文11
时光如白驹过隙一般，飞快逝去。眨眼间，小学五年的美好生活就要结束了。在这1826个日子里，一帧帧生动的画面，都在我的脑海中，如电影般播放着。
那宽敞明亮的教室，那与我一同学习和成长的同学，那陪伴了我们五年的恩师们，以及教室内熟悉的黑板和走廊里的楼梯台阶……都让我时时流连，无法忘记。
记得那年我们还是一群二年级的小豆芽，学校在61儿童节这天组织的一场运动会上，所有人都摩拳擦掌，满怀信心地准备参赛。每一个项目比赛开始，我们班的拉拉队都会热烈地欢呼、跳跃，为参赛选手加油助威。而邻班的拉拉队也不甘示弱，和我们在场下形成了竞争。
到了最后项目——拔河比赛时，我们两班比得更是激烈。又高又壮的李锦程！学习虽然是班级的倒数，但此时他却变成了一员猛将，带领我们一步步取得了最后的`胜利。当我们获得了年级“集体荣誉奖”时，老师和同学们都欢声雀跃。
三年级时，我校参加了一次县级诵读活动，我班朗读的题目是《读中国》，我负责领诵。可是就在要脱稿时，我却遇到了困难，于是想到了放弃。后来在老师、同学们的鼓励和安慰下，我又重新找回了信心，虽然在演出时断词儿了，但同学们并没有责怪我，老师反倒还奖励了我。
五年的学习生涯一晃而过，在这里，我感受到了同学们的纯真和老师的热情，更收获了丰富的知识。现在，我们将乘着时间的小舟驶入初中，向知识的海洋扬起风帆，不知何时再与老师和同学相见，但这段美好的时光，我们将永远无法忘记。
再见了，亲爱的老师和同学们。我们将会在不同的天地里，为自己的理想而战；再见了亲爱的母校，今天，我为您而自豪，明天，你将会为长大后的我而骄傲！
难忘小学的生活作文12
六年，看似漫长，其实一晃便过去了。这六年的时光，包含了太多的快乐、伤感与辛苦了......
朱老师，一个熟悉的尊称。她在咱们3班任教了六年，更付出了六年，操劳了六年......每当想起她，耳边又会隐约回荡着她那谆谆教诲;唐老师，一位胖胖的数学老师，为我们课堂带来了无限的快乐与乐趣，那风趣幽默的教学风格，我会永远怀念的;袁老师，也是这学期才开始教我们的，虽然英语老师换过了三四回，但她时而严肃，时而活跃的课堂气氛，是最令我难忘的;我万分感谢这三位老师，在我小学生活中的最后一学期，所付出的汗水与工作;也谢谢曾经任教于我们的几位老师，谢谢她们为我在学习的路上打下的深厚基础，与所有付出的功劳。
还有，那帮可爱的同学们呢。记得，从六年前的陌生不敢靠近，再到现在的熟悉到不想分开;记得，考试时大家的'紧张;学习时大家一起努力彼此帮助;记得，军训时跑场上留下的汗，一起吃过的苦......大家这六年下来，都一起经历了许多令人难忘的事。不是吗?时而回想看看，会开怀大笑，也会鼻头一酸，心中真是五味陈杂啊。
过去六年，大家一起笑过，一起哭过，一起经历了许多趣事。六年下来，不知不觉，我们班已经成为了一个大家庭!
难忘小学的生活作文13
清晨的阳光初醒，带着明亮晶莹的晨露，呼唤我们回到校园。
哦，枝头欢跃的小鸟吗，六年，你可以已经变老？
哦，碧蓝的悠悠晴空，我想问你，六年，在你眼中是否微不足道？
可对我来说，这六年，岂是你们所能理解！
我忘不了一年级时，那个别样的早晨。老师，您微笑着，化解了我心中的恐惧和不安，减轻我那幼稚可爱的负担。
我忘不了三年级时，那个悲伤的中午，朋友，你用你的双手给我安慰，用纸巾擦去我的泪水，你轻声的安慰依旧回荡在耳边：“你别哭、别哭。”
我忘不了六年级时，那个快乐的下午。同学，你用你那幽默的语言融化了悲伤，让我们捧腹大笑，你也笑倒在椅背上。
是啊，我忘不了，我至今仍然记得，那同样却不单调的一天。早晨，伴着丁香花的甜美，我们在教室里读书，那读书声虽不整齐，却朝气蓬勃，生机盎然。老师，您走进来，我看到您生气的眼睛背后是对我们的无限爱意；我听到您严厉的话语深处却饱含着对我们的无限期待。我们灰溜溜的，但我想您也看到了我们眼底深处的笑意吧！
我们吸收着老师们带给我们的知识，就像花儿吸收着雨露。中午的烈日下，我们回到家中，给家人讲述学校里的趣事，吞咽着饱含幸福的饭菜，那疲倦已在不知不觉间消失不见。
下午，我们像兴奋的小鸟，飞回了学校。阳光那么明媚，我们坐在操场上，认真听着老师的讲解。当我们飞奔在操场上时，朝气蓬勃，仿佛初升的太阳。
时间如水般流逝，转眼间，夕阳西下，我们披着温柔的余晖，看着散落的丁香回家。看着这幅景象，不禁感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”。然而，今天的`我们就是明天的朝阳，会用自己的光照亮大地。
就这样，在校园里的日子一天天过去，我们也一天天长大。曾几何时，我们盼望快些长大。如今却希望时光休假。时间，请你走得慢一些，再慢一些，让我再看一看我的老师、同学，再看一看这熟悉的教室，看一看这美丽的母校！让我走遍校园的每个角落，让我再把这六年的记忆悉数收藏。
六年的花样年华，已被我牢记心中。再见，同学；再见，老师；再见，母校！愿我们来日相见，依旧灯火辉煌！
难忘小学的生活作文14
明天马上就语文考试了！
7月2日后我们就和我们的小学说“拜拜”了！
可是小学生活虽然有星星点点的不愉快与委屈，但是小学生活毕竟只有一次，马上要结束了我也会思念在小学生活中教我的每一个老师、与我玩耍的每一个同学！老师，虽然留许许多多的作业（真的！我写了14面！）但是这也是一种爱，一种老师对学生的爱！老师那一份育人的执着，让我们感动！在小学中，我实实在在的体会到了“师爱好似父爱母爱”这句话的意义！老师可以舍去挣钱的机会而给我们补课，难道说这不是师爱如春的表现吗？同学，也是小学生活中最值得留念！每一位同学的身上都有一个显著的优点！最主要的是我们的心都如一张白纸纯洁无暇，都不会有勾心斗角！
小学生活就要结束了，在我们在小学的.最后时光用来为母校做一些有意义的事吧！来珍惜这最后的时光吧！
小学生活就像一站，错过便不会再有！让我在心灵的净土上挖一个小坑吧！撒上小学快乐的种子。我要将它轻轻留在心底，无时无刻不享受着小学生活给我带来的快乐！
难忘小学的生活作文15
时间如白驹过隙，一去不复返。六年的小学生活就这样伴随着我的成长一起结伴走过。面对即将分离的那一刻，面对昔日谆谆善诱的老师，面对往日亲密无间的同学，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是迈得那么快，我时常想可不可以赖着不走，但时间的步伐依旧向前向前……我即将告别生活了六年的母校，尽管有万分的不舍、万分的无奈，而我能带走的只有那美好的回忆……
小学六年中，陪伴我走过的老师不胜枚举，他们对我的教育使我受益匪浅，然而最令我终身难忘的，便是六年级时的语文老师——张老师。
在张老师接班之前，我的语文成绩乏善可陈，在班里勉强算是中等。每次考试都是七八十分，很少上过九十分，更从未尝过一百分的喜悦。就这样，我的语文成绩在起伏不定中，跌跌撞撞地升到了六年级。
正当我垂头丧气几乎要放弃时，一个身影映入了我的眼帘。她，便是我们班今后整个六年级的语文老师——张老师。起先我觉得她和我以前遇到的老师没有什么不同，但随着时间的推移，我渐渐发现了她的特别之处。
开学第一天，我迈进教室，看到了张老师——高高的个子，一头乌黑的短发，两个深深的小酒窝。我忙向老师问好，张老师停下正在翻动学生花名册的手，微笑着对我说：“同学你好！”啊，这和蔼的面孔，这朴实的话语！像一股暖流涌入我的心窝。从此，张老师的形象便深深的在我心中扎根了。
第一次小测验，我考了八十三分。公布完成绩，同学们都跑去上体育课了，唯有我独自呆在教室里。张老师见状，把正要迈出门的左脚收了回来，坐到我的`旁边，问我为什么看起来不太高兴。啊，多么细心的老师，多么关心学生成长的老师！望着张老师关切的目光，如火如炬，给我温暖、给我光明，我的心一下子暖了起来。在张老师面前，我诉说了自己长久以来在学习上的困扰、迷茫、忧虑。一节课的时间，一节课的话语，我们师生之间畅所欲言，张老师帮我分析了我的学习现状，给我指出了学习方法，并为我制定了学习计划。张老师的话语使我如沐春风，如释重负。这才是我理想中的好老师，她如此可亲又如此可敬，让我打心里喜欢上了她，也喜欢上了学习语文，不长时间，我的语文成绩有了明显提高。
回首六年的小学生活，有时感觉时间过得很快，刚刚迈入校门的那一刻，我仍记忆如新，那时的我对小学校园生活一无所知，曾担心老师会厉害得吓人，曾担心同学会不友善……（事实这些担心都是多余的）。回首六年的小学生活，有时又感觉时间过得很慢，这六年里发生了无数的事，有的事让我获得了宝贵的经验，有的事更成为我成长中的坐标。不知不觉中，我慢慢地由一个小屁孩长大为一个“准男子汉”。
难忘呵——我深深敬爱的张老师！难忘呵——我深深眷恋的母校！难忘呵——我深深留恋的小学生活！