【热门】快乐的小学作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
每天中午放学，是我们花园小区学生最快乐却又最提心吊胆的时刻，每当我们沉浸在欢乐中时，总会因为王老师的到来使得我们魂飞魄散。
记得我刚转来时发生的一件可笑的事情。
中午放学，我和几个同学在小区门口玩耍，玩得正起劲的时候，突然情报员陈超飞也似的跑过来上气不接下气地说：“有……有情况！”还没等陈超说完，同学们一个个就像偷粮老鼠见了黑猫警长一样仓皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一动不动。这时，马春亭悄悄遛过来小声提醒道：“快跑呀！”这时我才意识到：原来是镇住我们这群小泼猴的如来佛祖—王老师来了。
我下意识地扭头看了一眼，这一看不要紧，差点没把我吓出神经病，王老师的'眼睛已经盯在我身上了，顿时，我浑身不自在起来，心想：这回彻底完蛋了，现在是叫天天不灵，叫地地不应。出乎意料的是王老师并没有训斥我，而是充满关切地说：“下学别贪玩，早点回家，免得父母为你担心。”我不知所措地点了点头。
王老师走了，同学们像从地底下钻出来似的，围住我哄堂大笑。他们笑我反应太慢，我不好意思地低下了头！
这次放学路上有惊无险的经历只是我们快乐生活的一个小小缩影，生活中的快乐无处不在，让我们在快乐的生活中健康成长！
快乐的小学作文 篇2
我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家，它看见我就甩动着金灿灿的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那樱桃般的小嘴一张一合，它似乎在说：“小主人，给我点吃的吧！”随后转了两圈，让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑，撒一点进去，它迅速地冲向面包屑，没一会儿食物就全没了，结果它还在要，我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎！
总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲，反正它吃饱了。他不但贪玩，还很贪玩。记得有一次，爸爸妈妈去上班了，我呢，在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般，觉得爸爸妈妈不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我挥挥手的'样子，我也看出了它的心思，赶忙跑了过去，把它放进我自创的“金鱼游乐场”，里面也生活着几位“老顾客”，他们玩的很开心，一会儿玩捉迷藏；一会儿玩抓人，“玩的好自在呀！”我赞叹道，自己都看得不亦乐乎，看着它那样高兴，我也觉得很快乐。不仅贪玩，还很贪睡。每次吃完饭后，都要睡上一觉，不过它的睡眠质量实在太好，从中午一直睡到下午五点，哎！
怎么折腾都不起来，我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了，但还不行，哎！真是让我哭笑不得呀！
小金鱼给了我很多快乐，我喜欢我的小金鱼！
快乐的小学作文 篇3
时光飞逝，日月如梭。转眼间，半个学期如水般流逝，一去不复返。我也满载而归，体验了“丰收”的快乐。
——题记
我不但在语文、数学课中学到了知识，也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强，则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣，更加富强。
在语文课中，我悟出了各种各样的启迪：每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作，勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值，从而使自己的一生更加辉煌，更加有意义。
数学课中我的收获也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足够大，将会走成一个圆形，人在围观时也会围成一圈，我明白了井盖为什么是圆的，这是人人司空见惯，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井盖和井口都是圆的，无论井盖怎样翻转也不会落入井中。
适当的体育运动可以使人放松身心，劳逸结合，可以使人强筋健骨，体质增强。有句话说得好：“闻鸡起舞壮筋强骨，击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康，使生活更加美丽，使人类不断进步，是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与，而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。
我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶，普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯，那就当一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了，回忆这半学期，我得到的启示数不胜数；在家人之间多一些关爱，那便是一个幸福的.家庭；同学之间多一些关爱，那便是一个融洽的班级；对身边的人多一点关爱，那便是一个美好的世界，我们要认识自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足，用正确的心态，方法来提高个人修养和气质。
我们在日常生活中，与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人，多替别人着想，多点爱心和付出。
转眼间，半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了，我好好握住剩下的半学期，好好利用，让剩下的半学期也是授果累累，丰收佳节。
快乐的小学作文 篇4
星期天下午，秋高气爽，老师准备带着同学们到果园里面去摘水果，捡落叶。
老师和同学们一到果园，就被琳琅满目的水果吸引住了：苹果树上，一个个红红的大苹果挂在树上，犹如一个个红灯泡，梨树上的.梨则像一个个小铃铛，风一吹，就好像听见了“叮铃铃”的声音。同学们都被迷住了，连忙跑去摘果子。小明首先看到了树上又大又红的苹果立刻拿了个竹篮，去摘苹果。他用手去够苹果，够不到，他踮起了脚，还是没够到，他想了想，使劲一跳，摘下了一个苹果。他高兴地叫了起来：“你们快看！我摘了个又大又红的苹果！”“哇，好大啊！”同学们吃惊地说。小红这时手里捧着记录册，弯着腰，捡起了像手掌一样的枫叶，仔细地记录着这片枫叶的时间，然后放进了记录册里。小刚则拿着一片银杏叶，开心地向这边跑来。银杏叶像一把小扇子，不停地扇动着。在另一棵果树下的老师和其他的同学们在摘着橘子，一个个子有一点矮的同学怎么够也够不到，只好让老师帮忙，老师伸手便摘了一个橘子，递给了他。他接过橘子，向老师道了声谢，就把橘子放进篮子里了。
秋天的果园带给了我们一曲丰收的歌，一首快乐的歌。
快乐的小学作文 篇5
今天我非常高兴，为什么呢？因为我当了江苏国信舜天队的“球童”，足球的快乐作文。
我在奥体中心吃过晚饭后来到场馆穿上国信舜天队的球服后，工作人员先带着我们去排练。不一会儿球员们就出来了，我们手拉手准备进入场地。和我牵手的是10号，大家知道他是谁吗？他就是来自罗马利亚的达纳拉赫，听说他是今年中超联赛进球最多的.人，我感到很激动。叮铃铃，叮铃铃铃声响了，足球队员们带着我们球童一一进入了场地。广播员说道：“升国旗，唱国歌”。刚讲完，我们便转向右边唱起了国歌，那些外国人不会唱，就待在那边听我们唱，唱完国歌后，我们便退了场。
我还没回到主席台的座位上，舜天队就已经进了一个球，场上比分1：0，我不知道是谁进的，就问了旁边的人，原来是5号周云打进的。过了不久，天津泰达队员也打进了一球，场上球迷顿时一片叹息。现场比分1：1，但舜天队毫不气馁，当天津泰达把球快攻进门的时候，我们舜天队的艾雷尔森一个箭步把球抢过去，再一个大脚就把球踢到天津泰达的门前，24号吉翔飞起一脚，可惜踢到对方后背上了，吉翔第二脚又跟上，球进了！全场一片欢呼，场上比分2:1。轮到天津泰达发球了，只见天津泰达队往球门上空一踢，舜天队的一个队员用背拱了一下，球进了自己的球门——乌龙球！顿时比分变成2:2，全场都是嘘声四起。大概过了3分钟，达纳拉赫一个头顶球，啊！球进了！3:2，最终江苏舜天获得了胜利！耶！耶！
今晚真开心啊！