学习计划小学

时间:2022-06-07 学习计划 我要投稿

精选学习计划小学9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的学习计划小学9篇,希望对大家有所帮助。

精选学习计划小学9篇

学习计划小学 篇1

  1、组建小组

  根据学生人数,结合本班实际情况,分好小组,选拔好组长,每个小组的成员都有优、良、差三个层次的学生。小组组建完成后,让学生给自己的小组取个响亮的名字,然后,公示在黑板上,有利于开展小组竞赛。以前做好的班级进一步完善,没有做到的,必须做到。

  2、合作过程

  小组合作有针对性,对本节课的知识重点或学生疑难的'地方进行小组合作。自学指导出示后,先让学生独立思考,再小组合作;小组合作不能流于形式;次数不要过多;时间以走进新课堂《老河口市中小学“535”高效课堂实践研究》为准;学生交流时,要善于倾听、善于质疑;不能让优秀的学生先说,优秀的学生最后做总结。

  3、汇报

  可以多种形式的汇报结果。可以是小组中的一人汇报,也可以是一组人汇报。

  4、评价

  先让学生进行评价和补充,最后老师做总结。每节课评出最佳合作小组和组员,进行奖励(奖星章)。

  学校给一个星期的时间开展小组合作学习,下周五分教研组讨论小组合作学习的得与失,最后组织老师推门听课。如果未按照要求做的,从常规中扣5分。

学习计划小学 篇2

  重点:提高阅读理解、认知能力、培养生活能力和丰富社会生活经验、语言训练、学业、业余爱好兴趣培养等六大方面。下面分块细化。

  一、阅读理解

  目标:通过相关训练,提高阅读理解能力

  方法:

  1、阅读理解文章(根据做题,明白词语意思、划出自然段和每段的关健字);

  2、讲故事(听,回答问题,复述);需要的时候,可跟他一起扮演其中的角色;

  3、看动画片,强调故事情节的连续性,基本看懂简单意思及里面的人物关系;

  4、猜谜语

  5、描述一个物品的形状特点:用连贯的语言对物品进行简单描述;

  6、用连贯的语言复述某一件事情,最好是自己经历的事情

  时间安排:2小时/天

  参考教材

  故事书:《讲故事学思维—中班下册和小班下册》《婴儿睡前故事》《婴幼儿童话—共5本》《婴儿动物故事》

  动画片:《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》

  阅读理解文章用书:《小学语文阅读训练一年级》《小学语文举一反三:二年级》

  《看图说话写句子》《新课标小学生趣味阅读与作文训练》

  《小学二年级语文字词句篇优化分类题型》《小学一年级语文字词句篇优化分类题型》

  《小学语文阅读五分钟训练一年级》《小学语文阅读五分钟训练二年级》

  《方洲新概念我的第一本作文书:阅读起步》

  《方洲新概念:小学生看图说话写话小学一二年级适用》

  《方洲新概念:看图说话写话小学低年级使用》《笔神阅读与作文联通训练小学一年级》

  备忘:参考书太多,由于某些书只能用上其中一小部份内容,提前标出近期用的内容。注意教材的系统性,教的内容的'延续性。不要东一下西一下。注意选择辅导书及备课质量

  二、认知训练

  认知水平决定他的理解能力,认知有多高,决定他能够走多远。所以无论是认知面和认知的深度,都要有所突破。

  内容:自然科学、社会常识、思维训练等。

  方法:根据书上内容讲以及生活中遇到什么教什么。

  思维训练书:《左脑开发6-7岁》《右脑开发6-7岁》李老师的教具:通过教具,学分类、配对、找关系等等。学习认知的好教材。

  自然科学:《十万个为什么》三个版本,《我的第一本牛津百科全书》我提前选择好近期学习内容

  社会常识书:《儿童知识宝库》《大班常识篇5-6岁》

  三、培养生活能力,丰富社会生活经验

  融入到生活中训练,具体分小项目。

  独立在家附近购物、独立坐公交车、接打电话(除了回答问题,学会分享有意义的话题)、算最简单的帐(在家演练,结合小超市训练,比如买一支牙膏)、做饭。

  社会规则训练:作客(姑姑家,同学家、家长家)、接待客人(正常地打招呼,语言行为更正常化;)、公共场所规则(不要大声讲话、不能问别人可不可以抱这样的话等)周末公园、商场、饭馆计划。

  社会休闲安排

  周末博物馆、公园计划,提前安排好目的地及想达成的目标,看什么,学到什么程度,回来后复述描述所见及简单感想,提前准备好。线路如何走,提前跟他沟通。打印地铁线路图。

  参考教材:《幼儿生活教养系列》和《幼儿口头作文》之《在公园》、《在动物园》、《在校园》、《在路上》,融入生活中训练。《幼儿生活教养系列》《社会适应》

  四、语言训练

  重点在生活中教,大量示范,保护他说话的热情和兴趣,不能打击他说话的信心;其次通过语言起步等书教会他正确完整的表达,结合练习课文朗读。

  1、发音的清晰度;

  2、语音语调语速的正常化,尤其是语速太快和吞掉部份音节的问题;

  3、语言表达的准确和丰富;他目前有许多内容不知如何表达。

  4、问话多样化:时间(几点了)、地点(去哪里)、人物(谁)、事件(什么事),为什么?

  教材:《宝宝看图说话》《大班语言篇5-6岁》《学前教育读本语言起步》

  五、学业

  姐姐负责根据学校进度辅导,尽力跟,放弃难点,某些内容结合低年级的内容补。我保持跟老师沟通。

  六、业余兴趣爱好

  书法:每周至少练习一次书法,一次写三篇,保证质量,快乐情绪。近期跟郭老师讨论如何在现有基础上提高。

  乒乓球:每周练习一次,一次1.5小时,教练一对一。练手眼协调、反应及灵活性。近期考虑如何提高。

  羽毛球、滑旱冰、跑楼梯、跳绳(不固定,自己玩)。

  上网(查资料)。收发邮件,一周收一次,有事情时主动写邮件,学会回复邮件的标准格式及如何看懂邮件内容,辅助下完成。

  问题:培养自我意识,完成自我接纳---在理解力尚未达到之前,如何作铺垫;请教老家长和专家。

  重点关注,自信心的培养:不要过分的过分的去命令孩子做什么,多给孩子一些选择的机会,如果你想干预他,也尽量巧妙一些(方老师语)。他要做什么事情的时候,只要不妨碍别人没有危险,让他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的时候也给他时间。

  另外,每天尽可能给他至少30分钟的时间自由活动,不要对他作任何干涉(目前做得不好)。

学习计划小学 篇3

  现在我已经升入小学五年级了,又开始学习新的知识了。在这个新学期里,我打算制定自己的学习计划,帮助你在这个学期里把学习搞好,为以后的学习打基础。下面是我的开学的学习计划:

  首先,我要进行课本预习。我以前学习的时候,都没有对课本进行预习,所以上课就跟不上老师,总是慢老师很多,如此我的学习就不是特别的好,而且上完课后,我还要费很多时间去单独进行复习理解,这于学习其实是很不好的。所以开学我就要把所有的科目的书本进行一个预习,而且还要把这个习惯养成,因为它可以让我在课堂上追上老师的脚步,不会上课遇到不懂的.,没来得及问,就总是不能理解那一部分的知识了。预习对我来说,很重要,只要提前预习了,那么在上课的时候,我就不会因为很多不懂就把学习落下了。

  第二,每天按时完成所有老师给我布置的所有作业,不拖沓。我前面几年级,就仗着自己小,然后对老师布置给我的作业,总是不能及时完成,导致每次都交不上去,可是叫老师很失望的,这学期,我不会在如此做了,一定认真的把所有的作业都完成并上交给老师们批阅。把作业完成也是为了自己好,就是为了把上课学的东西巩固起来,不容易忘记,记住不如动手实践来的好,既学到了知识,又能懂得方法,两全其美的事情,不做也太亏了。

  第三,早起背课文。我家离学校不是很远,所以我之前就总是睡懒觉度过早上的时光,这完全是在浪费时间,因此新学期里,我打算早上再也不睡懒觉了,早上一定要早起,把要背的课文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的时间里背下来。因为早上的记忆是一天中最好的一个时间,错过不免可惜,所以我一定要坚持在早上读课文和背课文,把这些理论都尽量的记下来,这样到时候考试考到这些方面就不会着急了。

  新学期就要新的气象,不能在像以前的样子,要努力把自己变得更加好,人生总是向前的,我也要努力向前,不能停留在过去。开学了,我也要把自己定的计划好好的完成,希望在这学期里我可以拿到我想要的成就,必定按照计划去做,我相信最后我可以得到我想要的。

学习计划小学 篇4

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的`电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

  14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

学习计划小学 篇5

  开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特制定学习计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观,特别体现在语文的.作文中。

  2、每天坚持做到有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

  以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着三好学生的方向努力,力争做一名优秀的小学毕业生。

学习计划小学 篇6

  20xx年06月12日 星期日 天气:晴

  7月8日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。

  每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

  每日上午具体安排

  第一,语文暑假作业两页;

  第二,数学暑假作业两页;

  第三,小区院里玩两小时;

  第四,专心读一小时故事书;

  第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。

  每日下午具体安排

  第一,注音、组词,并造五句子;

  第二,读一小时漫画书或科普书;

  第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探讨博文得失和当日学习情况;

  第五,细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的`方法。

  这就是我给自己这个假期定的生活学习计划,生活学习两不误,当然这是指一般情况。期间,我还的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天,估计我的计划就不能正常执行了。

学习计划小学 篇7

  1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。

  2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

  3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

  初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:

  1、学习方法的转变

  小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

  2、生活习惯的转变

  中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。

  3、看电视的转变

  一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的.的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

学习计划小学 篇8

  新的学期开始了,我从四年级升到了五年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

  一、学习方面:

  1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

  2、课余时间,认真完成老师布置的`作业,多读一些有益的课外书,增长见识。作文

  二、纪律方面:

  1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。作文

  2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

  三、卫生方面:

  1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

  2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

  以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

学习计划小学 篇9

  自从我转学到新安江之后,一直都是住在徐老师家里的。但这个学期,我被爸爸送到了姑姑家里,因为徐老师肚子里的小生命即将出生,他们没有时间和精力来照顾、看管我的学习了,只能把我送到姑姑家里,跟吴家正一起生活、学习。

  我来到姑姑家里,没有了徐老师和童老师的监督,天天和吴家正玩游戏,不肯主动做作业,也不能好好学习,就算写了作业,那也是马马虎虎的随便应付,准确率十分的低。

  这可怎么办呢?一直跟着屁股后面监督我们也不是个办法啊?不过这可难不倒我的姑姑大人,她很快就想到了一个好办法。姑姑帮我们量身制定了两张学习计划表,一张是周一到周五的工作日的,一张是周末休息日的。上面一一标明了我们必须完成的项目,什么时候完成什么项目,完成以后她和姑父会给我们在对应的空格里面打勾,每隔一段时间,要比比看我和家正的完成情况,谁的勾多就奖励谁。工作日每天要完成的是:学校布置的家庭作业、500个跳绳、50个仰卧起坐、听英语15分钟、背小古文一篇、背知识大全10句。休息日的计划表除了要完成以上项目,另外还多了每天一张小升初的试卷。我和家正看了觉得挺简单,于是姑姑又增加了看课外书。

  看着制定好的学习计划表,我和家正马上拿了跳绳跑到楼下跳了起来,完成500个跳绳后,我们又飞奔到家里,按照计划表的项目一样一样的去认真完成。写好家庭作业,姑姑正想叫我们休息一下,我们便开始了仰卧起坐,接着是小古文、知识大全、听英语。完成之后,姑姑狠狠的表扬了我们两个,并语重心长的告诫我们,虽然今天的.表现是很好,但是不要骄傲,不要以为很简单,其实难的是每天坚持,每天完成,养成一个良好的学习习惯。

  真希望我的勾能够比家正的勾多啊!当然这需要我以后坚持不懈、认认真真的学习,保持良好习惯。