高二学习计划

时间:2022-06-11 学习计划 我要投稿

高二学习计划集合15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的高二学习计划,欢迎阅读与收藏。

高二学习计划集合15篇

高二学习计划1

  整理东西的时候,我在之前的钱包里翻出一张小卡片。我拿起来一看,是一张有账号和密码的网上听卡。你可以用电脑登录上课。是一些来学校的人发的。

  我看了看,还能听数学课。我数学不好,开学就高三了。听课真的很好。但是我家里没有电脑,怎么办?我们去网吧听吧。都说网吧乱,但是大白天应该没事。我听课不会引起任何麻烦。

  我跑了一个小时的网站,迫不及待的按照卡上的'步骤登录。简单填写完报名信息后,我开始选择高三的课程。我以为课程很多,和我想象的不一样。有很多课程需要付费,只有免费听的,讲课速度非常快。如果你不记得书本上的基础知识,你听这门课就好像没听过一样。

  虽然课程有限,但我还是认真听。其实网上讲课的效率还是可以的。我发现我比听老师讲课更能集中注意力,这可能是一种新鲜感。

  一个小时很快过去了。当我关掉机器回到家,妈妈问我是怎么听的。我说还可以,但是没有我想的那么好。当时也是死脑筋。为什么一定要看这张卡?网上一定有相关的课程。我不能直接搜索。家里没有电脑,也不方便。让我们好好听课。

高二学习计划2

  1.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  2.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总。分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的`学习。

  5.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  6.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

高二学习计划3

  这期间很多人都在追清剧,但是离不开乾隆雍正康熙的故事。其实只有几个故事,但是经不起很多人的反复咀嚼,改的面目全非,但是很多人觉得很精彩。

  其实我想说很多我不想看到的东西,因为它们不仅浪费时间和精力,还容易导致不正确的观点。如果有时间,不妨去图书馆两次,看看那里的书,了解一下真实的历史故事。

  虽然不一定,正史里记载的.历史都是真实生活中真实发生的历史,但总比电视剧里随便改编的要好。

  我记得很久以前有一个老师说过,要学习就要多读书。

  这里不否认其他方式也可以学到东西,但是相比之下,阅读可以学到更多、更有效、更深刻的东西。

高二学习计划4

  过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

  阶段目标

  1、98d.bid调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

  2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

  3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

  4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

  学习计划

  1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

  1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

  2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

  3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

  4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

  5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

  社会实践

  1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

  2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

  3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

  4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

  5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

  6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

  “我”的任务

  1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的'学习极有帮助。

  2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

  3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

  4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

  5.选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

高二学习计划5

  最重要的是上课听讲,回家认真完成好作业。这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课必须要投入,这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真,不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的必须要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间能够适当的休息一下,之后复习当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成。

  不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习,即使是在基础的概念,都要复习一边,许多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂,补课班能够适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复习,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用。

  作为学理的,别人理科也好,首先要学的精,不要放过平时的难题,必须看懂其中的方法,多看不同的题型,(上课老师补充的例题必须要记好)遇到不会做的难题,别轻言放下,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样能够提高你做难题的潜力,如果你十分爱好学习,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的'思维很有好处。

  每一周的周末要利用好,看看自己这周哪学得不好,重点看它们:

  数学

  基本概念复习好,重要的是平时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法必须要记牢,对答案的时候从中吸取经验,

  物理

  看似很难,把道理明白了一点也不难,上课必须要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎样回事,不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法。

  化学

  你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西,化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样,要不定期的复习巩固,时不时地看一看,这样才不会忘。

  生物

  只要你认真听讲完成作业,差不了,其他跟化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识。

  英语

  理科生用文科提分是一个很好的决策,这就需要你持之以恒,英语每一天根据自己的时间,背必须的单词(别太多),但必须要坚持。

  语法跟着老师走,平时多看看,做做题学会怎样用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲。

  语文

  跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识,看一些好句子,为作文打基础,平时的细节必须要注意,字音什么的在平时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪。

  平时所有英语不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来,这样你考前就会很简单,很有针对性,最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难。

  有一点,别让自己太累,否则第二天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实!

高二学习计划6

  一、要自律

  经过一个学期的紧张学习以后,很多学生在寒假都管不住自己的心,整个寒假赖床、打游戏、玩电脑等,再加过年大家基本都是放飞自我的状态。但是高二作为高一到高三的过渡,学生应该紧张起来,养成良好的生活学习习惯,在寒假休息的同时复习一下上学期学过的内容,或者先预习一下下学期的内容,总之不要浪费大好时光。

  二、寒假早上起来背英语单词

  一日之计在于晨,高二学生寒假的时候起得早一点,利用早上宝贵的时间去背英语单词,因为寒假学习压力没有再学校那么大,而且背单词也没有完成任务心理,所以背的时候就会比较用心,也容易记住。

  三、寒假要多做题

  高二学生在学校的`时候大多数时间都是用来上课,课下还要完成老师布置的任务,所以自主做题的时间非常少,那么就利用这个寒假做一些题。最好是把课本上的例题和课后习题都做一下,巩固一下基础知识。只有基础知识扎实了,以后才能学懂难的内容,而且高三复习的时候也不用花费大量时间去复习基础,就会比较轻松。

高二学习计划7

  又是一年寒冬来临,转眼间,高中生涯已经走过了半程。这个寒假是很重要的一个阶段,是放松自我也是给自己充电的阶段,面临着期盼已久的春节以及下学期要进行的毕业会考,我决定制定一个计划,好好把握这个时间,让这个冬天变得有趣又充实!

  一、具体计划如下

  (1)坚持早睡早起。早上七点起床洗漱、整理内务,晚上十点准时上床睡觉,花费半个小时为家人做一顿可能不丰盛可口,但一定充满着爱意的早餐;

  (2)用过早餐,清理碗筷加休息花费十分钟,7:40拿出语文和英语课本大声朗读20分钟;(语文和英语轮流朗读)

  (3)8点开始,完成寒假作业本里其中一门课程的'所有题目,计时一个半小时;

  (4)9:30到9:40,中途休息10分钟,喝喝水,看看远处的风景;

  (5)9:40开始,按顺序再完成一科的所有题目,计时一个半小时;

  (6)11:10帮助爸爸妈妈做午饭;

  (7)11:10—12:30这个时间段包括吃饭,洗碗;

  (8)12:30开始睡午觉,睡到13:50起床;

  (9)14:00开始定时完成一门试卷两张(根据本次期末考试,最差的几门科目买些辅导资料和试题做)

  (10)根据答案,自己更改试卷,在错题旁边写上错题分析,并准备纠错本,将错题的题目写上纠错本,盖上试卷和答案重新做一遍;

  (11)17:30帮助爸爸妈妈做晚饭;

  (12)17:30—19:00这个时间段内包括了吃饭,洗碗,休息;

  (13)晚上七点,花费一个半小时,写一篇日记(如果是周日就直接写周记),积累一篇好文章;

  (14)20:30—21:30看1个小时的电视,或者打1个小时的电脑游戏;

  (15)21:30洗澡刷牙,22:00准时上床睡觉!

  二、自罚

  (1)生活上的计划如果没有完成,取消当天娱乐的时间,罚抄一篇课文;

  (2)学习上的计划如果无法按时按量完成,取消当天娱乐时间,罚做俯卧撑15个;

  (3)特殊情况特殊对待,请爸爸妈妈监督;

  新的一年就要有新的气象,新的面貌!我要严格执行上述计划,希望可以通过这个计划,用寒假的时间好好充实自己,也改改自己在生活方面的不良习惯,为我下个学期的学习和生活做准备!

高二学习计划8

  时间飞逝,高中时光已经过去一半,经过高一学习发现了自己的兴趣科目,同时准备备战高三,但在前期学习中自己有很多不足,导致出现严重的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习计划:

  一、偏科现象

  在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。

  二、思维定势

  在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,最好能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。

  三、整合归纳

  以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。

  四、课外学习

  只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的.时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。

  以上就是我所制定的寒假学习计划,希望自己能够圆满完成,以供后期学习的顺利,备战高三。

高二学习计划9

  不知道为什么,这几天特别感觉时间过得真快。

  也许在此之前,并没有很强的时间观念,就是随着时间的推移,很多事情逐渐走到了谷底。

  我们一开始并不关心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢发现了它们的重要性。比如跑步,运动,健身,让你变得强壮。

  也许在过去,我们总觉得什么都可以放下,因为总有很多重要的事情在我们的'脑海里盘旋。时间总是那么不可预测,总的来说是有限的,只是一点点。

  但是后来发现,很多东西都是有收缩空间的证据。鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。

  在你剩下的课的空间里,在你等车的时候,充分利用那段时间是很有价值的。关键在于你要不要在那几个小时里这么努力,节约时间,平复一颗浮躁的心。

  我们会发现,这条路上的风景,不一定是我们想要的。

  也许突然换个路也不会太差。

  在图书馆的演讲厅一遍又一遍的听那些讲座,其实是很累的。毕竟真正的收获是什么?有时候听两个小时的课,效果不如看书十分钟。

  效率和质量是由我们自己的双手决定的。

高二学习计划10

  人与生俱来的好奇心,在婴幼儿身上表现得最为明显。看到什么新东西,就想摸摸看。

  随着成长,人们逐渐隐藏起好奇心,也有人隐藏并逐渐淡化这种天赋。一切都是一步一步来的,他们对新事物不再过于敏感。或者,他们收起了好奇心。

  有些人表面上隐藏着,但只要给他们一个机会,他们还是会表现出好奇的一面。

  还有一种人,即使他们已经是成年人,甚至是白发苍苍,依然保持着对探索奇怪事物的热情,就像我们所说的老顽童。

  在我看来,保持适度的好奇心是必要的',因为只有当你有了探究意识,你才会去思考学习,去理解,去挖掘,然后你才会成长。

  自从买了小笔记本,就一直用鼠标,很少用触摸屏,很不方便。

  有一天因为要移动一个小笔记本,鼠标在那个位置不太好用,只好靠触摸屏操作。

  不用我想。我笨手笨脚,根本找不到窍门。我觉得比用鼠标难多了。

  想起不久前在火车上看到有人用苹果的小触摸屏做思维导图,可以看出触摸屏并没有我想象的那么难。

  于是我搜索了一下网页,学了一些方法,用操作试了试,突然有了一点惊喜。虽然我不太擅长使用鼠标,但它比之前张耳蒙克想不出来的灵活多了。

  所以我觉得保持好奇心,提高学习能力真的很有必要。

高二学习计划11

  时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

  回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价

  在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的`和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习积极分子

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

高二学习计划12

  高二将学完高中知识的70%,这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败,因此,高二是决胜高考的黄金期。制定一个好的学习计划对高二的学习是十分重要的。

  一、制订学习计划的重要性:

  1、凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

  2、防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

  二、制定学习计划的作用:

  1、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。透过计划合理安排时间和任务,使自己到达目标,也使自己明确每一个任务的.目的。

  2、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,能够促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

  3、实行计划是意志力的体现。坚持实行计划能够磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

  4、有利于学习习惯的构成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会构成自觉行动,成为好的学习习惯。

  5、提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思思考等下该学什么。

  三、怎样制定学习计划:

  1、计划要思考全面学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要思考到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

  2、长远计划和短期安排在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你就应对务必要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就就应尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每一天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

  3、有长远计划,却没有短期安排,目标是很难到达的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

  4、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你能够用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有好处的事情。

高二学习计划13

  1、首先寒假作业保质保量完成,尽量年前多做点。

  2、语文:背背下学期该背的东西(如果你基础知识很好的话,就不用了);去图书馆借1~2本书(中外名著)。

  3、数学:压轴题老是做不出,是有办法解决得,助力数学基础题都没问题,做压轴题时,把题里所给的知识点列在草纸上,题目里问哪一个,就可以串联几个知识点进行解答;前面有点小粗心,也有办法,针对你的情况,做前面的题时,不能觉得简单就助力的'做(可以在平时训练,求速度和质量),逐个分析,尽量助力做过去就正确。

  4、英语:建议多看英语刊物(比如:《疯狂英语口语版》,《新东方中学版》等),或购买新概念(包括磁带)自学。

  5、物理要提前预习,或是买本下学期的指导书,多分析例题。

  6、化学也应提前预习,化学成绩=化学日记(课堂笔记)+整理图表(串联知识点)+错题整理。

高二学习计划14

  1、关注高考

  高二的学生学习压力十分大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全能够着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们明白。

  2、关注新科生物

  对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长能够提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习状况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

  3、关注学生的复习状态

  高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题能够参考我们推出的各科课程。

  学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课透过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的资料,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

  一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

  一般的,高考试卷中分值越高的部分,你就应花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的'分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮忙。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

  二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

  一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

  三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

  一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

高二学习计划15

  口号和心理暗示:

  隐蔽精干 长期埋伏 积蓄力量 以待时机

  扼住命运的咽喉,使它不能使我屈服!

  持之有恒 决不放弃!

  12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!

  没有什么可以阻挡我的决心和行动!

  听话就能成就事业!

  时间安排:

  完整时间:

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整时间:

  早上6:30?7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00?2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20?7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上

  第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

  听课要求

  行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的.学习,最自以为是而又得不偿失的学习)

  目标确立

  目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。

  最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最

  高目标打下坚实的基础。

  最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。

  任务和计划

  及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。

  内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

  检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

  口号:当天任务必须当天完成!

  学习效率

  效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

  听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。

  休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!

  进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。

  作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。

  记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记知识,一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆能力,这是可以训练的;而另一方面,则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。