一周学习计划

时间:2023-01-02 学习计划 我要投稿

一周学习计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的一周学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一周学习计划

一周学习计划1

  计划施行目的

  每一天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己个性的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时刻花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也务必为自己的人生做一个长期的规划。

  计划施行目标

  本人大三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,因此在专业相关的职业技能中务必重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备。

  个人计划整体规划:

  在常规的教学时刻内,本人是每周4,5,6。主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。

  二是自由学习时刻也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时刻。这部分时刻一般能够用来补课或提高深造。学习较差的`同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时刻逐渐减少,自由时刻逐渐增加的过程。凡是体会到正因抓住了自由学习时刻而给学习的全局带来好处的同学,就会发奋去提高常规学习时刻内的学习效率,以便增加自由学习时刻,使学习的主动权越来越大。

  在此基础上,每周务必有必须的时刻花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也能够是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。

  然后还能够进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,能够选取一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。

  个人计划政策:

  本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。

  本人在出外出,休假,以及在校外非学习时刻中,按个人自由时刻分配。

  特殊状况特殊分析。

  个人计划中的程序:

  1、本人在校学习时刻务必围绕计划进行。

  2、在非学习时刻,也应当遵循计划进行活动。

  3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

  4、除特殊状况外,如外计划照常。

一周学习计划2

  一周总要求:

  1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

  2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

  星期二(2.7)

  活动一

  综合:开学第一天

  目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  活动二

  游戏:把错的盖掉

  目标:能概括出物体的共同特征。

  星期三(2.8)

  活动一

  儿歌:妈妈

  目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

  2、会有表情地朗诵儿歌。

  活动二

  建构:大马路真热闹

  目标:拓展幼儿的`思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

  星期三(2.9)

  活动一

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

  3、增强保护动物的意识。

  活动二

  数学游戏:把错的找出来

  目标:能找出不属于同一类的物体。

  星期四(2.10)

  活动一

  数学:这是我的家

  目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

  2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

  活动二

  体育游戏:小鸟找窝

  目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

一周学习计划3

  古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

  作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的.时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

  星期一:

  上午8点——12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

  下午14点——17点:做民政行政工作作业

  晚上19点30分——21点:上课

  23点30分——24点:阅读《企业管理概论》第一节

  星期二:

  上午8点——12点:正常上课

  下午:13点半——14点半《公务员制度》第三章第三节

  晚上:19点——21点《公共政策》第二章第四节

  23点30分——24点《当代中国政治制度》复习

  星期三:

  上午:8点——12点正常上课

  下午:14点10——15点45《企业管理概论》一、二节

  晚上:19点30——21点《公共政策》第三章第四节第一部分

  23点30分——24点《公务员制度》复习

  星期四:

  上午:8点——8点35读英语

  8点40分——10点10分《公务员制度》第三章第四节

  10点20分——11点50分《当代中国政治制度》

  周日:

  打球、学习、待在寝室。

一周学习计划4

  1、认识机会

  我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。

  第一,制定此计划的优点:

  内在因素:

  1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

  2、立刻就要考试了,因此有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。

  外在因素:

  1、天气变凉了,就应会减少上网的机会。

  2、父母的期盼,期望养成好好学习的习惯。

  3、老师也期望自己的学生有良好的学习习惯。

  4、要考英语四级。

  第二,缺点:

  1、自己的自制力不强。

  2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。

  3、不够坚持,缺乏恒心。

  我觉得这就应会是一个可实施的学习计划,正因优点还是大于缺点的,且缺点能够克服。

  2、确定目标

  每一天都要做到看课外书(课余时刻);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时刻);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每一天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、用心回答问题;早上发奋学习英语。

  3、确定前提条件

  不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的状况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

  部分可控制的:比如每一天课余时刻的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时刻。

  可控制的:早上起床早自习与晚上的.晚自习;按时完成老师布置的作业的时刻;写英语试卷。

  这是预期环境,即假设条件。

  4、拟定可供选取的可行方案

  对于一周的学习计划,我觉得我能够选取的方案仅此一个。因此,只拟定的可选取的方案一个。

  首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有必须的实施性,且实施了效果会很好。

  缺点:第一,与预定的目标有必须差距。第二,有些可能不能实现,个性是周末的方案。第三,对于课余时刻休息太少(可能有时候会想要上网)。

  5、评价可供选取的方案

  1、这个方案中存在必须的隐患,但是是能够避免的,因此个人觉得问题不大。

  2、个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还能够是学习潜质提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

  3、对于每一天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

  4、当然这一计划不仅仅会带来学习上的进步,取得必须的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时刻浪费。

  6、选取方案

  我所选定的方案就就仅此一个。因此对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

  7、制定派生计划

  制定一周的学习计划,需要时刻计划(合理安排时刻);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用能够大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

  8、编制预算

  由于学习计划不需要金钱上的预算,因此我针对时刻上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得能够实施并到达效果的有8成以上,其它部分就应效果也是可佳的,正因预期的环境能够自己调整与改变。

  周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是能够实现的。

  对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周学习计划5

  俗话说:“凡事预则立,不预则废。”做任何事情都应该有计划,面对学习也是如此。

  如果一位学生对学习时间缺少预先计划,不加思索地开始学习,对学习的内容缺乏安排,那么他的学习就是暂时性的,受情绪影响很大,学习时断时续,这必然影响他取得理想的学习成效。

  所以合理、有效地安排时间是非常重要的。

  一、引导学生明确安排时间的意义

  安排时间有必要吗?提到安排时间,就要说到制订计划,不少学生常常对制订计划是否有效提出怀疑,原因主要有三类:

  一是觉得自己并没有多少空闲时间可支配,一张课程表和课后的作业,就占据了几乎所有的时间,自己做计划也无非是课程表的翻版。

  二是认为制订的计划虽好,但多半不能实施,常常是一纸空文,反而浪费了用来做计划的时间。

  三是认为制订计划会使自己成为时间的奴隶,生活变得呆板,缺乏生机,还是根据当时的心情和兴致来活动的好。

  以上观点在学生中有一定的普遍性和典型性,致使学生们对做计划越来越采取回避的

  态度,很少进行制订计划的实践。

  针对学生的.这些疑虑,教师可以组织专题讨论,让学生们自己分析这些问题。

  教师应给予适当的引导,使学生明确什么是真正的计划,以及有计划地安排时间的意义:

  1.课程表和老师布置的作业,并不能代替做计划。

  课程表只是对学生整体活动的笼统安排,至于具体学什么和如何去学,还需要更细致地计划,如面对课后的三、四科作业,怎样去完成,有的同学没有较系统地考虑,往往造成遗漏或拖延。

  而且,如果真正明确了课本学习的内容,并把它限定在一定的时间里,而不用所有的时间来对付它,会发现还有不少空余时间等着同学们来支配、安排。

  2.制订的计划不能实施,是导致学生们对计划失去信心和兴趣的主要原因。

  但这不能归罪于计划本身,而应调整自己制订计划的方式,尤其要注意提高计划的可行性。

  要保证计划的可行性,计划的活动既要适量,又要有一定的灵活度。

  不少学生不做计划则矣,一做计划就每分每秒都安排,就想包罗万象、一举成功,这样的计划犹如一个完全伸展出去的拳头,已经没有了力度。

  所以真正有效的计划需要有调整的余地,如同撤回的拳头酝酿着力量,在实际学习中才会发挥它的作用。

  3.计划是一种预见性的安排,它会帮助学生对即将进行的活动有充分的准备,包括时间、物质和心理的准备,这些准备会给学生带来更多的自由和主动。

  相反,如果学生完全依兴致所至,想起一样做一样,碰到一件干一件,应付一时还勉强,但如果活动较多、时间较长,往往会丢三落四、手忙脚乱,十分被动。

  所以真正地自由、主动并不是来自盲目、随意,而是来自条理有序。

  二、合理、有效地安排时间

  合理、有效地安排时间有一定的方法可循:

  1.检查己有的作息习惯

  在日常生活中学生们都已养成了一定的生活习惯和学习习惯,这些习惯势必支配着他们每天的活动,影响着他们对时间的安排,因此他们要学会安排时间,首先要了解自己已有的习惯。

  请学生自己想想,他的一夭是如何度过的?这需要他们自我观察,自我记录,尽量将一天的活动记录下来。

  坚持记录一周七天。

  每天尽量不要到晚上总地记,而是要随身带着记录表,课间、休息时就记一下,晚上睡觉前再检查一下有没有忘记。

  在活动内容一栏尽量记得详细、全面。

  经过这样一周的观察和记录,他将会发现自己安排时间的规律,请回答以下问题:

  (1)在每天学习之前,是否已安排好一天的学习次序?

  (2)是否在效率高的时间内学习重要内容?(他学习效率较高的时间是星期几?是一天的什么时候?)

  (3)是否利用好了每夭的整体时间(如上课等)进行学习?

  (4)是否能很容易地说出一天每个小时是如何过去的?(否则,指出你经常忽视的时间是哪些时候?)

  (5)是否积极地设法避免干扰,能连续地思想集中地进行学习?(常受到哪些干扰?一次学习一般多长时间?)

  (6)是否经常检查自己的时间安排方式?

  (7)是否不把一些无关的书刊、杂物摆放在书桌上,以免牵扯精力、占用时间?

  对以上问题作正面答复是应该提倡的;否则,是应力图改变的。

  通过一周的记录,学生们对自己安排时间的方式已有所了解。

  这种方式是他们自然形成的习惯,其中有些习惯是促进学习的,有些则不利于提高学习效率,需要改进。

  2.认识安排时间的三要素

  提到安排时问,学生往往会想到“安排每日作息时间”:六点半起床,七点吃早饭,七点半上学,八点上课……晚上十点睡觉。

  这是不是安排时间呢?这只是安排时间的一部分,是一种初步的时间安排,因为它只规定了“什么时间干什么”,而没有规定“做到什么程度”,所以不能很好地指导我们的活动。

一周学习计划6

  中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓“千里之行,始于足下”那我就定一个离我比较近的计划——下一周走学习计划。

  周一, 早起,迎来,新的一周生活。走向操场开始晨跑,让自己拥有活力的开始一天的学习,今天我们课程是排满的,所以我准备的是在课上认真听讲。完成老师在课上布置的作业,并且自己在电脑上实训老师讲解的内容。下午,到图书馆借阅关于计算机二级的书,边看边在电脑上实际操作演练。晚上9:30回寝室休息。

  周二, 今天只有早上的网络营销课,下午的时间不能浪费了,我想到图书馆借阅关于网络营销知识的书籍,更加了解今天早上课上老师讲解的一些方法的使用技巧。在学习网络营销这门课程后,我对网络营销有了更加全面的认识,得知原来我们手机上的QQ或者是微信都是能够用在网络营销上,还是比较新的网络营销思路。

  周三, 今天一天都没课,在学校这么难得时间可不多。所以今天我想到图书馆借阅关于计算机二级的书,加深一下我的计算机实际操作问题。多读一些关于普通话考试要用到的词语。

  周四,今天是全课,只有在认真的学习课上老师讲解的内容。认真的分析老师讲解的.内容,从中得到能为自己所用的知识,让自己更加容易记住知识。

  周五,今天马上到周末了,又是没有课的一天。想着偷睡个懒觉,睡到九点再起床来。今天不打算出门了,就在寝室里练习计算机二级,因为离考试没有多久了, 得更加熟练才行啊。

  周六,8:00去图书馆看书,做计算机操作训练,12点回寝室,下午再去图书馆。

  周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

  这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

  我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

一周学习计划7

  星期一:早上6时起床,读1小时书

  星期二:早上6时起床,读1小时书

  星期三:早上6时起床,读1小时书

  星期四:早上6时起床,读1小时英语书

  星期五:早上6时起床,读1小时数学书

  星期六:早上读1小时语文书

  星期日:英语、数学、语文各读1小时

  听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。

  读书态度:要专心致志

一周学习计划8

  中国有句古话:凡事预则立,不预则废,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓千里之行,始于足下那我就定一个离我比较近的计划下一周走学习计划。

  我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

  我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下个人一周学习计划范文就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的'计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

  周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

  周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

  周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

  周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

  周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

  周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

  周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

  这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划9

  重点工作

  根据省、林区党委的统一安排,深入开展“听民声、访民情、解民难大走访”主题实践活动,指导督促第一批参学单位认真做好学习实践活动的各项刹尾、总结及“回头看”工作,全面做好第二批学习实践活动的前期准备和启动工作。

  综合组

  1、着手组织筹备全区第一批学习实践活动总结暨第二批动员大会;

  2、协调、落实林区党委常委会学习实践活动整改落实阶段有关具体事项;

  3、按照林区党委学习实践活动领导小组办公室的有关文件精神,督办各单位按时上报并收集好工作总结、情况反馈、各类统计报表等各项工作;

  4、做好第一批学习实践活动成果编辑及资料汇编。

  指导协调组

  1、着手谋划全区第二批学习实践活动的检查指导工作;

  2、做好第一批学习实践活动检查指导工作总结;

  宣传组

  1、着手谋划全区第二批学习实践活动的宣传工作;

  2、做好第一批学习实践活动检查指导工作总结;

  3、及时编印下发《神农架林区深入学习实践科学发展观活动工作简报》,做好学习实践活动主题网页的更新和维护工作,充分发挥好林区报纸、电视台等主流媒体的`优势,做好学习实践活动的面上动态宣传;

  4、及时、准确向省委学习实践活动领导小组办公室宣传组报送各类新闻宣传报道线索和选题。

一周学习计划10

  中国有句老话:凡事都要提前,但不能提前,所以制定计划是非常重要和必要的。好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,减少时间的浪费,提高学习效率。因此,我想制定一个学习计划。所谓千里之行,始于足下,所以我会制定一个离我更近的计划,并在下周拿出学习计划。

  我们应该做长计划和短安排。在比较长的一段时间内(一个学期,大学三年,在社会上出生后等。),应该有一个做什么的总体规划。但是,实际的学习和生活发生了很大的变化,往往是不可预测的,所以长期计划不应该太具体。但是,我们要知道下个月、下周、明天要解决哪些问题,才能把更大的任务分配到每周、每天都要完成,才能逐步实现长计划中的任务。

  我未来在社会上出生的`计划是用我的专业知识找一份好工作。我大学三年的计划是学好专业知识,争取拿到自己喜欢的能力资格证书,在学校好好表现,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证。这个学年的目标是拿到英语四级和社会工作许可证,这是我的长期规划。所以,我接下来一周的模考计划将服务于本学年的计划,三年的大学和社会背景,未来的计划已经顺利实现。我下周的计划是认真教好每一节课,课后复习一些相关知识,加强四级的训练,学习社会工作的相关知识,没事的时候去图书馆。

  周一,早上的时间很宝贵。

  另外,一两个班没有课。我想去图书馆读英语,做英语试卷。三四节课,我会积极回答老师的问题。下午,我没有课。我花一个半小时吃饭和午睡。起床后,我完成了未完成的作业。如果早上专业课什么知识都不懂,我就去老师空间复习课件。如果我有更多的时间,我会看看社会工作的知识。如果所有的计划刚刚完成,你可以玩电脑游戏,然后和朋友吃饭聊天,等晚自习。放学后,你可以在同一天完成你必须完成的事情。如果没有,可以准备睡觉,睡前背英语单词。

  周二起床上课,三四节课没课的时候去图书馆看书,放学时间回宿舍吃饭,然后午睡,14点起床下午有班会的时候去班会,没有班会的时候去图书馆看书,17点回宿舍。如果一天的学习任务完成了,可以休息一下,玩玩电脑,19点写作业或者看书,22: 30放松一下,玩玩电脑。

  周三起床上课,三四节课后回宿舍看书或写作业,11;45吃饭,然后和室友聊天,准备睡觉,13;30点起床上课,放学后吃饭,准备上课。如果一天的任务晚上放学后没有完成,可以在完成后适当放松,22: 30背诵英语单词,23点睡觉

  周四8: 00起床看书,然后上三四节课,放学吃饭睡觉,13: 30起床准备放学上课,放学完成未完成的任务,22:30背单词,23: 00睡觉。

  周五认真上好一整天课,积极参与老师的教学工作。放学后完成未完成的任务,22:30背单词,23: 00睡觉。

  周六8点去图书馆看书做试卷,12点回宿舍,下午再去图书馆。

  周日8点去图书馆,12点回宿舍。如果本周的任务完成得好,可以放松一个下午。如果没有,就去图书馆看书。

  这是我本周的学习任务。我会认真执行我的计划,相信这对我有很大的帮助。

一周学习计划11

  走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

  大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是"将学习进行到底"。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

  不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

  "大学生活"对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是"无聊、郁闷、空虚",相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完

  全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

  大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的.实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素

  质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。

  人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投

  入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

  恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但

  也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是

  你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有

  一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。这可是我们的黄金时代。我们一定要对得起

  自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

  大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

  如何规划自己的大学生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。

  "20xx年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。刚刚经历过'黑色*七月'的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目......容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。源于

  freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历......渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

  我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

  大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧......有句顺口溜说:'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!"

  在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大"公干"。它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。但是,在团学、社团、媒体、班干这四大"公干"里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

  更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

  当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越

一周学习计划12

  作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

  星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

  下午14点—17点:做民政行政工作作业

  晚上19点30分—21点:上课

  23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

  下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节

  晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节

  23点30分—24点《当代中国政治制度》复习

  星期三:上午:8点—12点正常上课

  下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

  星期四:上午:8点—8点35读英语

  8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节

  10点20分—11点50分《当代中国政治制度》

  第四章

  下午:14点—18点 正常上课

  晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

  下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷

  以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的'零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

  周日:打球、学习、待在寝室。

  对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

  一

一周学习计划13

  上学期暑假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学习部的工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

  一、跨院系讲座

  与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

  二、走进农村

  在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

  三、十佳教师评选

  在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。

  通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。

  四、院内座谈活动

  学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

  五、学术沙龙

  学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的.形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

  学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

  以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校有很多的工作需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划14

  暑假在网上看到这样一段话,感触颇深:“我要做学霸!如果一个月不看电

  影、不网购、不唱K,只在食堂吃饭专心学习的话开销仅有600,一个月就可以省下900。这样的话,三个月一台iPad,四个月一部iPhone,五个月一台入门单反,十个月省下的足够背包客走遍全国,不仅如此,你的GPA也上去了,奖学金也有了。开学你准备好做学霸了么?”

  虽然上面的东西我都很喜欢,但是却并不是非它不可,它们不是我生活的必需品。但是,我现在必须要做的:就是成为一名学霸。因为前两年我的成绩是惨不忍睹,每每游走在及格的边缘线,甚至是老师大发善心,给了我一个刚刚好的60分。所以,我必须成为一名学霸,不再为自己能否及格而提心吊胆。 大三第一学期,我要考英语四级、六级,考普通话;大三下学期考计算机二

  级。 这一次四级考试,分数很低,所以要再考一次。因为英语考试改革,试题变

  难,所以复习也比较困难,具体计划如下:

  至于普通话考试,因为不熟悉考试情况,考试前再具体制作计划。(看学姐

  们考试,好像是在考试前买书,然后刻苦练习,只是苦一阵子……)

  计算机考试,唉,考了两次了,经验很是丰富,唯一秘诀就是看书,上机练

  题:具体计划寒假制定。

  最重要的就是专业学习了,写的太多,我肯定做不了,所以我只对自己有一

  个要求:预习。

  这个学期特别需要坚持的两件事就是:练字和练瑜伽。我的字,要么写的像

  小学生的字体,要么写出来连我自己都不认识,所以现在我每天都在练字,虽然

  写的不多,贵在坚持。长得胖,是病,得治。因此就要坚持锻炼,不要求有多瘦,够健康就行了。

  最后要纳入计划的一件事就是:学车。考虑各个因素,我觉得还是回家学车。争取在大三的暑假拿到驾照!

  有这样一句话,我很喜欢:今天的生活是你三年前的选择所决定,今天的选择将决定你三年后的'生活。同样的生命,每个人都有自己的选择,知道沿着选择的路朝前走就好。如果我为自己的选择尽心尽力,努力活成一道风景,我相信,我的人生将会是幸福的。

一周学习计划15

  星期一:早上6时起床,读1小时英语书

  星期二:早上6时起床,读1小时数学书

  星期三:早上6时起床,读1小时语文书

  星期四:早上6时起床,读1小时英语书

  星期五:早上6时起床,读1小时数学书

  星期六:早上读1小时语文书

  星期日:英语、数学、语文各读1小时

  听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。

  读书态度:要专心致志

  读书方法:不懂就问