寒假学习计划

时间:2024-09-22 学习计划 我要投稿

【精华】寒假学习计划范文集锦5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的寒假学习计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】寒假学习计划范文集锦5篇

寒假学习计划 篇1

  1、期末试卷分析,找出问题,查漏补缺。

  学生考完一般的现象是:把书本都收藏起来,过去的都过去吧,错过的也懒得去深究。经常只关注成绩高低,而忽略对试卷的分析。

  成绩差不及格的学生,可能上课不专心听讲、学习兴趣不高、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等;成绩中等的同学,可能是学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;成绩好的同学,丢分可能只是粗心大意了。分析试卷丢分的真正原因,利用假期来弥补不足。

  2、详细的寒假计划表。

  寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先,自己制定一份科学的作息时间表,几点起床,几点学习,几点玩,几点看电视。体现劳、逸、玩、学的合理安排。并督促自己严格执行。当然允许有几次睡到自然醒的时候,毕竟这是假期的特权。

  初一学生小明寒假一天的安排:

  1.早晨合理安排30分钟读一读英语。

  2.每天有大约3节课的时间分别用于完成寒假作业,一定要独立完成。可以上午下午分开,均衡安排各学科。昨晚寒假作业预习新知识。

  3.中午适当午休,保持精力充沛!

  4.可以上网、看电视。但不可一次超过一小时。

  5.晚上看看新闻,了解国家大事顺便积累作文素材、时政热点。

  6.读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。有可能的话,找一部著作,每天读几章,并写读后感。

  3、补习相对落后的功课,预习新知识。

  为下学期能和同学站在同一起跑线上做准备。针对比较弱的学科,根据情况和父母商量请不请家教,上不上补习班,是几个同学一齐补,还是单独补。

  对上个学期按学科的不同,整理学过的知识。例如,数学、物理、化学,整理公式、定义定理,分析典型题;语文,背诵过的课文,英语学过的单词、语法都可以整理在一个本子上,有时间拿出来读读;历史按时间、人物整理事件等。对于下学期的内容,要了解各学科大致的学习内容、方向。

  4、整理总结。

  每到年末都是个需要整理、总结的时候,作为学生,趁假期好好整理整理自己过去一年的物品,例如这一年看过的书,得意的`手工,做完的作业,得过的奖状,发过的成绩单,心爱的玩具等等,自我总结一年收获了什么,这个过程也是美好有意义的。

  5、要合理安排兴趣特长班的选报。

  有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报各种兴趣班、特色班,让孩子每天疲于应付。要勇于和父母沟通,表达自己的立场,让父母了解你真实的想法,根据兴趣安排特长班而不是为了完成任务。

  6、适当的运动。

  平时学校都有体育课、课间运动。假期饮食结构多变复杂,更应该增强体质。不如穿上跑鞋,在公园跑几圈,当然前提是没有雾霾!

  7、家庭责任感。

  在假期里,主动参与参与家庭事务,感受家庭责任感。比如陪妈妈买菜、洗碗、打扫卫生等,感受到参与家庭事务的快乐。

寒假学习计划 篇2

  方法一

  教材为本,整体复习。课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合 运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某些似是而 非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。

  方法二

  制定完善且适合自己的整套书面寒假小升初复习计划,按部就班的切实执行。 归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的`基础题,首先学会自我检测。

  方法三

  以错为鉴,温故而知新。 将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

  方法四

  重点、难点尽量做到有的放矢的精准练习。练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。

  方法五

  懂得权衡知识点的主次结构。 也就是说得多分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况 做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要 精力平均使。

  方法六

  多自我检查,自我总结。 有可能自己出一份试卷考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进步的理解与巩固,另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。

  方法七

  会进行必要的变式练习。比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

  最后,还要养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥。考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场。

  心态平稳,劳逸结合,张驰有致。没关系,闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的。

寒假学习计划 篇3

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。

  一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。

  任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学日常学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学日常学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的日常学习生活。

  中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的日常学习过程是发生在课堂之外由日常学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立日常学习、学会日常学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会日常学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人日常学习,学会利用网络日常学习。

  让日常学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的.简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力日常学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的日常学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的日常学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强日常学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的日常学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

寒假学习计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,咱们将在认真领会、深入学习贯彻?幼儿园教育指导纲要?、幼儿园办园目标的同时,确立新的发展目标,努力做好班级工作。作为老师,应该为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,注重幼儿的习惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,突出幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础,以"幼儿的一日活动均为课程"这一理念为引导,以幼儿园园务计划为指导,制定本学期的班级工作计划,以促进幼儿更加健康活泼的成长。

  二、班级情况分析及工作重点:

  本学期幼儿人数 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。

  针对以上情况,本学期咱们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作之中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  三、主要工作任务:

  (一)保教工作

  1 、做好新生入园的情绪安抚工作。

  由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,咱们做好以下几方面的工作:

  ( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

  ( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2 、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )认识自己的标记。

  ( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安静午睡,不吵醒别人。

  ( 4 )培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

  ( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。

  ( 6 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的`提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  ( 7 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

  3 、培养良好的学习常规。

  ( 1 )愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  ( 2 )爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  ( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

  ( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用 " 早、好、再见 " 等礼貌用语。

  ( 5 )将玩具归类收好。

  4 、开展丰富多彩的节日活动

  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

  5 、在保健老师的指导下

  严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作之中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  具体的做法:

  ( 1 )教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。

  ( 2 )照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

  ( 3 )气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。

  (二)教育教学工作

  1 、树立 " 一日活动皆课程 " 的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

  2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。 3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

  4 、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

  5 、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

  (三)家长工作:

  本学期的家长工作,我班重点以 " 尊重家长" 为原则,提高教师的 " 服务意识 " ,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

  ( 2 )加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  ( 3 )按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  ( 5 )做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。

  2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。

  3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。

  4、学习韵律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。

  6、举行小班新生家长会。

  7、认真填写并发放《宝宝成长记录》。

  8、参加消防知识讲座。

  9、参加迎"十一"活动。

  十月份:

  1、继续做好环境创设等有关工作。

  2、做好准备迎接中心安全、卫生督察。

  3、第六周小班一日常规调研。

  4、填写并发放《宝宝成长记录》。

  十一月份:

  1、小班自理能力比赛:叠被子。

  2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。

  3、组织幼儿秋游活动。

  4、家长开放半日活动。

  5、填写并发放《宝宝成长记录》。

  十二月份:

  1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。

  2、加强冬季锻炼。

  3、填写并发放《宝宝成长记录》。

  一月份:

  1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。

  2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作调研。

  4、评选好孩子。

寒假学习计划 篇5

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如果无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的`培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  寒假可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

  寒假完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

  寒假把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。