四年级的学习计划

时间:2024-07-11 学习计划 我要投稿

四年级的学习计划汇编10篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的四年级的学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的学习计划汇编10篇

四年级的学习计划 篇1

  大街上的灯笼还没有熄灭,过年的欢笑还挂在脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”

  首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

  其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

  第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

  第四,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

  第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。

  学习心得

  今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习心得和经验。

  提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。

  做好作业,及时总结。做作业前,先回顾一下老师所讲的内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的'形式总结知识,可以提高我们的学习效果。

  科学训练,举一反三。训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。

  这就是我一学期以来的心得体会,不当之处,不吝赐教。

四年级的学习计划 篇2

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

  三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让教师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

  四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋教师的.好帮手,让爸妈和教师少为我操心。

  五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

  六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

  七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

  八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

  九、希望在宋教师、陈教师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

四年级的学习计划 篇3

  时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。

  为了更好的完成新学期计划,我给自己制定了以下几项内容;

  第一:课前要先预习当天将要学习的课程。

  第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

  第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的'同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。

  第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

  这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

四年级的学习计划 篇4

  寒假已经开始了,大约有一个月的假期,你们为孩子制定好学习计划了吗?我们来看日历。

  除了春节7天假期,还有20天。作为四年级,孩子们正处在一个学习的过渡期,所以打好基础很重要。我们先来看数学的学习计划。

  1、每天(过年七天假除外)坚持10道口算题,可以是加减法,也可以是乘除法。

  2、每天坚持乘除法的笔算各两道,每天两道解决问题,可以从四上课本找题,巩固基础,为五上小数的乘除法做好准备。

  3、提前预习四年级下册的四则运算和运算定律。

  四年级语文考试考能力题,阅读题失分比较严重,所以平时阅读积累显得尤为重要。我们再来看语文学习计划。

  1、20天的假期先来复习上册的课文,基本上每天2篇课文,复习字词,巩固基础。

  2、每天坚持阅读,并做好摘抄记录,每天一页,可以是好词好句,也可以是好的段落。放假那7天可以只阅读,不用摘抄。让阅读成为一种习惯。

  3、坚持每天完成一篇阅读理解,提高孩子的阅读能力。

  英语也是一门积累的`学科,单词短语句子。复习旧知识的同时学习新知识。坚持每天学习3个新单词,复习3个就单词和一个句子。坚持默写,坚持读背。

  寒假是学习超越别人的一次机会,所以要把握好寒假时间。

  其实这些基本上上午就能完成。下午可以安排一个小时的休息玩耍时间。虽然天气冷,但是穿得暖和一些,下楼和小伙伴跑跑跳跳,增强体质。

  这就是四年级同学的复习计划,没上寒假班的孩子不妨试一试。

四年级的学习计划 篇5

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习.预习是学好各科的'第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的资料提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题.

  二、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要个性注重“理解”.

  三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记.

  四、做作业.认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业.

  五、课后复习.及时复习,提高复习质量

四年级的学习计划 篇6

  计划内容如下:

  第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照教师的要求写30篇作文在上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的'家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

四年级的学习计划 篇7

  今年暑假我在校信通里建了个博客,在那里我认识了许多新朋友,他们个个都是写作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都当上了博腕,真让我佩服不已,我很想拥有像他们一样的好成绩。新学期到了,为了使自己更快地进步,我特意为自己制定了一个学习语文的计划,就请大家看看吧!

  (1)早上6点半起床,读半个小时的书(优美散文或片段),这样不仅可以丰富我的词汇,还有助于我的写作。

  (2)上语文课时,认真做好课堂笔记,这样可以对课文理解的'更加透彻。

  (3)放学后,认真完成老师布置的每一项作业,复习所学课文,同时也会按照“四字方针”(读,划,分,提)的预习方法预习好下一篇课文。

  (4)查找一些与课文主人公相关的资料,粘贴在书上,这样可以让我的知识面更广一些。

  (5)要求自己对每篇课文都做到熟读或会背。

  (6)多看书,多摘抄,多练笔。

  (7)争取改掉粗心大意的坏毛病,杜绝错别字。

  (8)多思考,多感悟。

  怎么样?我的计划还不错吧!我想,就算我的成绩比不上那些博腕们,按照这个学习方法,我的语文成绩也一定会更上一层楼的,你们说是吗?

  (其中第8条是我接受威如先生的建议加上的,感谢威如老师,一语点醒梦中人,感谢校信通让我能够认识这么多的好老师。)

四年级的学习计划 篇8

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划.我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐.

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自我的行动做起,做他们的好榜样.

  三、少看电视,多读书,读好书.多读一些科普类的.书,增长更多的知识.并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评.阅读不止,成长不息,快乐无限!

  四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心.

  五、用心参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一齐分享我的乐趣和身边的故事.

  六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列.

  七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日透过葫芦丝八级证书考试.

  八、星期六、日利用空闲时光骑自行车、打篮球搞好体育锻炼.

  九、期望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一齐度过完美的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

  以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行.

四年级的学习计划 篇9

  1.完成每一天的家庭作业.要求:字迹工整,书面整洁

  2.家庭作业完成后,温习之前学习的功课预习第二天的课文

  3.写一篇小字.能够是拼音,笔划,汉字

  4.做一课数学同步练习

  5.大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的.字

四年级的学习计划 篇10

  刻育就是习惯的培养,小学四年级是学生良好学习习惯培养的重要时期,在语文教学中有意识地培养学生良好的学习习惯显得尤为重要。

  一、关于识字写字

  新课标规定中年级识字写字培养目标是让学生养成主动狮子的习惯,会查字典词典能子是正确熟练的书写正楷字,学习用毛笔临摹,为了达到这一目标我们重点培养学生课前预习生字词语和每周坚持写一张毛笔字的好习惯。具体做法是这样的,头一天不知预习作业时,九江请要求,第二天上课时请同学们交流自己认为最容易出错的字词并说一说自己是如何学会的,如果某个生字词,你还不会写或者不理解,就拿出来全班进行讨论如何写好这个字,如何结合上下文理解这个词语的意思,讨论之后,我们请全班鞋子最端正的同学上台把这个字半数出来,有时也会请近段时间或者当天进步最大的同学上台板书。其他同同学则一边数控一边记忆。这一做法不仅实现了识字写字教学的.有机结合,更激发了学生学习生字词语的积极性。

  毛笔临摹,我们是从在水写布上书写开始的,得知我们班要开始练毛笔字,秦昕露的姥爷就给我们写了一部书法作品,让孩子带到了学校。他这一做法提醒了我,我邀请老人来班里给孩子们讲解毛笔的执笔方法和毛笔字的书写要领,老人教得很认真,孩子们也写的很有兴致。下课了,孩子们还围着老人让检查一下自己的握笔姿势呢,老人来过两次之后,我就布置了写毛笔字的作业,没想到学生虽然写的不好,但兴致很高,从那以后,我就不再批评学生的写字姿势怎么不端正,字体写的怎么不好,而是把他们专心写字时的样子用手机拍下来,一看到老师拍照,孩子们就会自觉地挺直自己的小胸脯,调整自己的拿笔姿势。为了让老师给自己拍照,多数孩子都能用心练毛笔字。

  二、关于阅读

  新课标规定,中年级学生要学习默读,并能正确琉璃有感情的朗读课文,能借助自词典联系生活实际,结合上下文理解词意,体会关键词句表情达意的作用,能出不把我文章的主要内容,体会文章的思想感情,对课文中不理解的地方提出疑问,能附属叙事性作品的大意,诵读优秀诗文积累优美句段,课外阅读总量不少于40万字。

  根据课标规定,我们在培养学生的阅读理解能力方面,着重培养学生结合单元导读课后题(略读课文则结合科前导读)读课文的好习惯,简单地说就是培养学生边读书边思考的好习惯,有思考的度更有利学生语感的培养,更有利于学生预感的培养,更帮助后进生消除对试卷上阅读理解题的恐惧。

  为了增加学生的阅读积累量,我们坚持和学生一块晨诵午读并增设课外阅读奖励措施。对优秀生,我们少布置甚至不布置抄写类作业,而是为他们推荐适合阅读的图书,以此来激发,后进生的学习积极性,同时,我们还会把班级新购买的图书奖励给本周或当天进步最大的孩子,激发他们的阅读兴趣。

  三、关于习作

  新课标规定:中年级学生要能不拘形式的写下自己的见闻,感受和想象,能用简短的书信标题奥书面交流,学习修改习作中有明显错误的词句。结合新课标要求,在习作方面,我们坚持让学生写命题作文和半命题作文,小组内互改习作,清晰做好的同学交流分享。有了这三个好习惯,学生都不再害怕习作,也不怕写错字病句了。而在细做实建立重点理清自己的思路让脑子里想到的华顺比肩留下来即刻。

  四、关于口语交际

  新课标规定,中年级学生要能在交谈中认真倾听,听别人说话把我主要内容,能清楚明白的讲述自己的见闻感受和想法,结合新课标要求,我们重点培养学生认真倾听积极发言的好习惯。口语交际能力的培养不仅在口语交际客商更体现在日常教学日常生活中。

  五、关于综合性学习

  新课标规定,中年级学生要会搜集资料,能在老师指导下组织语文活动,尝试用语文知识解决问题,有条件的地方尝试用键盘输入汉字,结合新课标规定,我们重点培养学生搜集资料和读书谐波的好习惯充分利用网络让学生进行中和性学习。

  总之,我们四年级语文组重点培养了学生如下学习习惯:

  1、课前预习,

  2、每周连一张字,

  3、边读边思考,

  4、晨诵午读奖励课外阅读,

  5、坚持写明提货半命题日记,

  6、修改分享自己的习作,

  7、认真倾听,积极发言,

  8、搜集资料,读书谐波。