学习计划

时间:2024-09-07 学习计划 我要投稿

关于学习计划模板合集十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

关于学习计划模板合集十篇

学习计划 篇1

  经过了初二,同学们的学习地位也稳定下来了,马上就要升入初三了,更需要静下心来稳扎稳打的复习,下面是一个初三学习计划表:

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际;

  (2)"缺欠"的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的`正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

  附:初三同学周一到周五的学习计划表

  周一至周五每日的学习计划表

  时间

  活动内容

  6:20~6:30

  起床洗漱

  6:300~6:45

  去学校

  7:05~7:50

  晨读

  7:50~8:20

  吃早餐

  8:20~12:00

  上课

  12:00~12:30

  吃午餐

  12:30~14:00

  在学校房子自己复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

  14:00~14:20

  去教室上课

  14:20~17:00

  上课

  17:00~17:50

  课外活动

  17:50~18:20

  吃晚餐

  18:20~20:55

  在学校晚自习

  20:55~21:20

  放学回家

  21:20~22:20

  回家复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

  22:20~22:30

  洗漱上床

  22:30~6:20

  上床晚觉

  周六的学习计划表

  8:00~8:30

  起床

  8:30~9:00

  吃早餐

  9:00~11:00

  复习语文

  11:00~12:30

  自由活动,玩电脑

  12:30~14:00

  吃午餐,午休看电视

  14:00~17:00

  复习数学

学习计划 篇2

  为了进一步提高我公司医检质量,配合xx年工作考核的实施,有计划的提高各个岗位医务人员专业技术水平,规范我公司医务人员的`医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定 xx年体检部业务学习工作计划:

  一、学习目的

  1 、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床 医疗护理的基本理论和基础知识。

  2、紧紧围绕“以客人为中心”,满足客人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

  二、培训内容的安排与培训方法:

  1、公司各岗位医务人员自学各项基础医疗、护理操作流程。

  2、健康管理科定期举办各类规范培训课程,对全员分层次实施理论和技能培训。

  3、每月组织 2 次业务培训,包括小讲课、专题讲座等。

  4、实施考核两级负责制,体检部院长负责整体,科室主要由科室主任及护士长负责。

  学习内容 :

  (1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

  (2)学习《传染病防治法》、《消毒法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《职业病防治法》、《执业医师法》等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

  (3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防等各方面知识内容进行学习。

  三、考核方法:

  1、每年组织 2 次全员性基础理论考核,1 次法律法规知识考核。

  2、每年对全体导检及前台人员的基本操作技能和各类礼仪进行考核 2 次。

  3、每年对全体医生的基本操作技能进行考核 1 次。

  4、科室每月组织专科理论和技能操作各考核 1 次。

  5、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  四、 培训学习要求

  1、各科室依据公司培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,健康管理科监督检查,切实起到培训作用,保障学习 效果。

  2、各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

学习计划 篇3

  1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,如:《给教师的建议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代教师心理素质》、《怎样培养真正的人》、《有效教学论》等书籍,定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等,认真做好各类读书笔记,善于捕捉灵感,及时动笔,写出体会和感悟。每天有1小时以上的`读书时间。利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得。

  2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

  3、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。

学习计划 篇4

  我是河北科技大学xx级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从? 大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是

  我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的'地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学习是自己的天职,一定要把自己的学习抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学习,在接下来的大学三年生活学

  习中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……。

学习计划 篇5

  

  新的学期开始了,我又有新的目标了,我也希望我能达到自己的目标,更上一层楼。

  随着年龄的增高,我已经是高年级的大哥哥大姐姐了,不能像低年级的'小同学一样,没有自己的主张、打算,我一定要给自己定一个很完美的打算。

  上一学期,我的最大缺点就是粗心。很多时候,我要么是把题目漏看了,要么是把题目看错了;不是写错字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在五年级改掉这个坏毛病。我一定要仔细审题,专心致志地写好每一个字,然后再认真检查自己所做过的题目。

  还有,我的动作总是慢腾腾的,不能专心致志地做作业,做作业时,有时又会开小差,有时做到一半就东摸摸西看看。所以,我认为,我应该及时改掉磨磨蹭蹭这个坏习惯,我应该,动作快一些,那样,我才有更多的时间去看书或锻炼。

  我认为,我应该多多调练自己的心态。新学期开始了,我们就应该离开假期的兴奋和浮躁,静下心来,闭上眼睛,好好的想一想:新的学期开始了,我应该静下心来了。别看静心是一个很短的过程,其实,很多时候要用到静心:上课了,大家要静下心来才能专心致志得听老师讲课;做作业时,大家要静下心来才能认真仔细的高质量的完成作业。

  我们的班主任李老师说过一句话:“浪费自己的时间就是慢性自杀,浪费别人的时间就是谋财害命。”我把这句话深深地记在心里,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我应该珍惜时间,时间很宝贵,一去就不回,所以我一定要看好时间,不要自己一不留神让它溜跑了。

  五年级了,明白这些道理不难,但是,做到这几点是又一定的难度的。不过,我相信:只要我努力,我就能行!

学习计划 篇6

  时间过得真快,又到了一年一度的寒假时刻,那么,这个寒假还是老样子不可以松懈哦,大家还是一起来制定自己的学习计划吧!

  周一至周四:每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  1、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  2、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  3、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  4、预习第二天要上课的'内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  5、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  1、继续完成老师布置的作业。

  2、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

学习计划 篇7

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的'教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

学习计划 篇8

  新的一年开始了,在一年级下学期,我制定的新的学习计划。

  一、每天课堂上认真听讲,把所学的`知识记录下来,并理解和掌握重点内容。

  二、对家庭作业认真完成,不粗心不马虎。

  三、坚持做到同步练字一篇,提高书法水平。

  四、坚持每周读课外书二篇,并读课外作文二篇,从中抄好词好句。

  我要做到以上几点,为了提高学习能力的同时还要提高写作能力,争取在这学期取得优异的成绩。

学习计划 篇9

  今天是开学的第一天,我们也应该有新的'学习计划,

  我的学习计划如下:

  时间安排:

  早上6:00—6:10起床,6:30—7:00读英语,晚上8:00—8:30读英语,9:00睡觉。

  把主课安排一下:

  语文:多看课外书,比如:作文、四大名著还有科普知识之类的书籍。

  数学:主要是把基础知识掌握好,学会举一反三。

  英语:英语要多下功夫了,主要就是要勤奋地读、记还有写。

  我要把自己马虎的毛病改掉。

  以上就是我的新学期学习计划,我一定照这样做!

学习计划 篇10

  一、土木工程专业简介:

  土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中 ,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。

  二、土木工程专业培养目标:

  培养能在房屋建筑、地下建筑、隧道、桥梁、矿井等设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。学生主要学习工程力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,掌握工程规划与造型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术与组织等基本知识:具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究初步能力的复合型专业人才。

  本专业学生主要学习工程力学、建筑制图、土木工程制图、钢筋混凝土结构、土木工程施工技术、土木工程概预算等课程的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和生产实习等方面的基本训练,具有从事土木工程施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面知识和能力:

  1、掌握建筑力学、建筑结构的基木理论,掌握土木工程建筑材料、土木工程概预算等方面的基本知识,掌握土木工程施工技术与组织、工程测量、工程监理等方面的基本技术。

  2、具有工程制图、计算机应用和常用试验仪器使用的基本能力,具有综合运用各种手段(包括外语工具、计算机网络等)查询资料、获取信息的初步能力。

  3、了解有关土木工程的主要法规。

  4、具有进行土木工程施工、工程管理的能力

  三、土木工程专业目前就业前景分析:

  土木工程专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。

  随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。另外,一些新情况值得关注:

  (一)是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;

  (二)是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等涌现,一些低端岗位被占领;

  (三)是研究生就业率出现下降的趋势;

  (四)是近年来待就业毕业生有增加的趋势;

  (五)是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。

  四、土木工程专业就业方向:

  1、工程技术方向

  代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

  代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

  年薪参考:技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;

  2、设计、规划及预算方向

  代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

  代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类、机关职能部门、工程造价咨询机构等。

  3、质量监督及工程监理方向

  代表职位:监理工程师

  代表行业:建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。

  4、公务员、教学及科研方向

  代表职位:公务员、教师

  代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

  就业前景:公务员制度改革为普通大学毕业生

  五、土木工程大学四年的学习计划:

  1. 学好专业课。

  在大学我们由以往的学习十几门课缩减到仅用学好一门专业课,在专业课上我们可以学到有关有专业的所有信息,以及各种会在将来的工作生活中遇到的问题,可见专业课的重要性。所以我会把精力都投入在本门专业课上,争取能够掌握专业课上的'所有知识,达到精益求精。

  2. 努力学习英语。

  随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能过更好的适应工作和社会生活,我要努力学习英语,将英语口语,书面阅读能力以及写作能力提高,并努力争取在本学期拿到英语四六级证书。

  3. 广泛涉猎书籍。

  在大学的四年,是人生中最宝贵的四年,因为四年后我们即将步入社会,像现在这样可以一心读书的时间已经不可能在拥有了,所以我要在大学期间多读一些世界名著,争取各方面都能够涉猎,拓宽自己的视角,提高自身修养,是自己能够在将来的工作过程中有足够的只是来应对所面临的问题。

  4.关心时事。

  在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。我们应该时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。

  5. 提高自我素质。

  冷静、自信、应变能力强。有较强的与人沟通能力。有协作精神和协调能力。有工作热情,能带动其他人。思想品德端正,诚实可靠。有创新意识和做事细心。

  6. 定向学习。

  据自身特长侧重地学习。如:工程设计、施工管理、造价评估等。平时多查找与本专业有关的信息,多与老师交流,获得一些有针对性的参考意见及建议。多接触市场,为自己的将来争取机会,创造去社会上实地了解本专业的就业形式和前景。培养兴趣,通过实习定位自己,夯实基础,学好基础课程,利用空余时间多考一些与就业意向有关的证书,为就业打好基础。大二下半年开始,有目的、有选择地学习,不要盲目地学习。就业定位不宜过高,需学会“放得下”。从基层做起,侧重实际经验及亲身经历,平时积累经验,若从事设计行业,须从最底层的施工现场做起,避免纸上谈兵。培养学习的能力,多从事各方面的活动,全面培养自己的综合素质,多参与各项竞赛活动,多参加社会实践,多拿下各种证书,从而以雄厚的实力迎接就业压力的考验,从而成功就业。

  六、最高目标——考研或考公务员:

  如果经济条件允许,直接读研或考公务员,这样学的知识比较系统,同时,有了研究生的资历,提高竞争力,以后要考注册证、评职称等都比较容易,特别在国企内,很重视学历和学校的牌子,虽然在日后的工作中会逐渐淡化,但是起点若比别人低,那对个人日后的发展及其不利,所以对于有能力的毕业生应当尽可能去考研。工作是一辈子的事情,但读书的好时期一旦错过就很难再挽回了。工作以后再考研的难度很大,由于工作和家庭等的影响,思想和精力都会有限,往往静不下心来念书,时间也不够用。

  七、自我总结:

  总之专业规划肯定要有,但是我觉得专业规划不可能一成不变,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的专业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。作为一个大学生,我会听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  每个人的未来都掌握在自己手中,希望我们每个人都有一个美好的未来。希望四年后的我能有一个美好的前途。用自己的辛勤和汗水去创造一片属于自己的天地。我相信我一定能行!