学习计划

时间:2023-10-16 学习计划 我要投稿

(优秀)学习计划9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的学习计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)学习计划9篇

学习计划 篇1

  我语文这次阅读考试的时候失分较多,使我感到非常的难过。我觉得这样下去对我的学习没有帮助,所以,我计划利用暑假的时间好好的来补习原来学习中的'漏洞。我计划如下:

  1。每天早上8点起床先听半小时的英语磁带,边听边读,以补充我英语词汇量的不足。

  2。吃完早餐后,开始写作业,写到中午12点,然后休息半个小时,之后吃午饭。

  3。午休一个半小时,直到2点30分时,起床后写作业。

  4。写到6点,看会儿动画片,直到8点再去一个小时的课外书。

  5。洗脸刷牙睡觉。

学习计划 篇2

  一、时间安排

  1、 每天四个“1小时保障”

  每天保障做一小时语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时无负担课外阅读;

  每天保障一小时英语自学;

  每天保障一小时户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢任何书籍;

  把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力培养;

  把三年级和四年级学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

  小学生暑假学习计划

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1.帮妈妈做力所能及家务劳动....

  2.做有意义公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力....

  7.看一部好电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果.

  14.多帮妈妈分担力所能及家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等生存技能.

学习计划 篇3

  a 计划:一本英文小说

  假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水平挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

  英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报,但是直到大学毕业2年才能勉强读完da vinci code(达·芬奇密码)。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。

  这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

  b计划:一门英语测试

  准备一个国际英语水平测试,比如雅思。尤其有出国打算的'孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。

  1、词汇

  词汇书选购四原则:

  a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

  b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

  c、有音标。

  d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

  2、口语

  a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

  b、利用雅思最新真题题库练习。

  c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

  d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

  e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

  3、阅读

  a、阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

  b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

  4、写作

  其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

  a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

  b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

  c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换基本可以搞定。

  e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。

  5、听力

  a、如果基础比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

  b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。

  c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听,譬如saturday night,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或ted(爱看英文演讲的同学应该对ted不陌生,每年的ted大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有ted专区。有iphone的同学也可以直接下载app。

  这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

  c计划:至少看完imdb里的20部英文电影,当然是越多越好

  imdb——为了好记,我上课经常开玩笑说全称是i am da bian——“我是大便”。其实是 internet movie data base的简称,这是目前全球互联网中最大的一个电影资料库,top250佳片是imdb很受欢迎的特色,里面列出了注册用户投票选出的有史以来最佳250部电影。大家如果假期看不完250部,至少要选其中20部电影看。

  a、 肖申克的救赎(1994)

  b、 教父(1972)

  c、教父ii (1974)

  d、 黄金三镖客 (1966)

  e、 低俗小说 (1994)

  f、玩具总动员3(XX)

  g、辛德勒的名单(1993)

  h、 十二怒汉 (1957)

  i、 飞越疯人院(1975)

  j、星球大战ⅴ:帝国反击战(1980)

  k、 蝙蝠侠前传2:黑暗骑士(XX)

  l、 指环王:王者归来(XX)

  m、 星球大战第四集:新希望(1977)

  n、七武士(1954)

  o、卡萨布兰卡 (1942)

  p、盗亦有道(1990)

  q、搏击俱乐部 (1999)

  r、无主之城(XX)

  s、指环王:护戒使者(XX)

  t、 夺宝奇兵:法柜奇兵(1981)

学习计划 篇4

  在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。

  大学第一年学习生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我积极乐观,学习上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学习。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。

  大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自习时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的'理想,为理想而奋斗没有错。另外,我要对我的学习方法进行改进,我想科学的学习方法能更快突破成绩,科学的学习方法能够事半功倍。

  我的目标很明确——通过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。学生工作也是我大二学习生活的一个重点,在很多人眼中,学习部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅是自豪,也是一份压力,但我对自己有信心,我相信学习部在接下来的一年会做的更好,加油! 计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!

学习计划 篇5

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的.讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习计划 篇6

  把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的'时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

学习计划 篇7

  如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。

  因此,为了让自己的寒假过得充实而有意义,我给自己做了个寒假计划。

  1、语文:每天阅读,语感保鲜。

  语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程,每天都进行一定量的阅读,可以对语感进行保鲜。

  首先,每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读,让自己在假期能够有时间赏析美文,而且也能够提高人文素养。其次,古诗文的背诵和默写也不是一日之功,同学们要充分利用寒假,有选择地读一些古代经典作品,并且每天选择其中一两段进行翻译。

  由于语文高考题中的主观题占分越来越多,所以要通过训练来掌握一些答题的规范,在老师平时的讲解中,寻找到一种解答语文主观题的方法。

  2、数学:“查漏”与"晨跑”。

  从数学这门学科看,可以利用寒假时间做两件事情。

  第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理,以自己做错的习题作为线索,来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的知识点,详细地记录下来,以便最后阶段复习时参考。

  一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

  第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短,所以在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法,这样的超前准备类似于晨跑,可以带来一个稳定的心态。当新学期开始,复习进入紧张状态,还可以有能力来关注自己最容易犯的'错误。

  通过做专题来提升对知识的综合能力。结合寒假作业的每个大题,把整个章节的知识都进行融会贯通。

  每天安排一个小时来复习数学,时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册,常常是做一题换一本书,这样的方法可并不利于循序渐进。

  3、英语:朗读,大声读出来。

  每天学习英语一个半小时。

  这一个半小时用来干三件事:

  第一,多识字。词汇是英语的基础,词汇至少得默写两遍。

  第二,抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的项目。每天都做一点,比如3篇阅读理解,1篇完形填空,记住必须限时做,和考试一样。

  第三,勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文,每天再朗读20分钟。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。

  此外,放假时娱乐总是需要的,适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目。

  4、物理:重视解题规范。

  首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成,将它们一一列出,在假期中有计划地将它们完成。

  其次整理一下这学期的练习和笔记,用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。

  另外整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序,先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图,然后再看一看书本进行补充和完善,做到对高中的物理知识、概念了如指掌。

  最后适当做一些练习,练习可以计时也可以不计时,通过练习可以了解自己的复习效果,并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题规范,特别是作图、书写、计算中的规范要求,不要追求练习的数量,而要注重练习的质量,追求解题的正确率。

  5、化学:重点突破模糊知识点。

  将所学的知识作重点的整理,尤其是重点突破一些平时感觉比较模糊的知识点。

  在此基础上,尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳,逐步形成自己的知识网络。

  练习与试卷分析相结合。从应试的角度看,能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩,由于平时在校的整块训练时间不多,所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

  6、生物:注重理论与生活实际的联系。

  生物科学离不开社会生产、生活实践,离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、生产生活实际,运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述,加强实践体验与创新思维的训练,促进学科知识的交叉与渗透,从而提高实践能力与创新能力。

  实验复习时,学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维能力的培养,科学思维能力是生物学实验达到预期实验目标的核心,是发挥学生实验能动性的关键环节。

学习计划 篇8

  语文,是我们在学习当中必须要学的一门课程,可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学习的一种规划:

  1. 勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

  2. 平常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,你的感觉就会来了。阅读的多了,就对各方面有了了解,见到问题,以前阅读遇到过类似的都出来了,自然就解决了。这是一种奇妙的现象。

  3. 读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,摘抄、摘录,钩玄养成不动笔墨不读书的习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。

  4. 养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,其次要善于分析综合。培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势能使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

  5. 朗读背诵是我国传统的学习语文的`重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  6. 养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。

  7. 日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,能海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。

  8. 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了)

  9. 古文本阅读:要上课时认真听记,老师讲的一些词意义记住,比如“以”有用来,来,凭靠等 意思,(老师上课都讲过的),考试时翻译也就考察了你的这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式,把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来,所以平时的基础积累很重要。个别解释不会,只要用迁移和扩充两种方法就没错。

学习计划 篇9

  从高中到大学是一小步,而从大学到社会却是一大步。对于刚刚步入大学的我们,心中都充满了无限的期待,想着在中南这片神奇的土地上,留下属于自己的足迹,这就需要我们思考,思考怎样学习,怎样生活…

  古人常说“凡事预则立,不预则废”,那么,为了在大学这个大舞台上更好地开始,我们首先得有个学习计划,好的开始就是成功的一半,希望同学们能坚持不懈,怀揣着梦想,在未来的道路上放飞!

  为了我班顺利而高质的度过这学期,现制定如下学习计划:

  一. 学习问题的自己评价与认识

  1 自我分析:

  a学习特点:定位自己的学习类型,是自主型还是被动型等,自己的学习方法的优点及不足;自己的性格,思维方式等

  b学习现状:主观发现自己学习的不良习惯,如走神,讲小声话,对学习课的目的`难度把握,是否合理安排学习时间在课后能否完成作业,课上能否积极主动思考等。

  2 自我评价:

  了解自己的不足或与他人的其它方面差距,自己与目标的距离,是否尽力去完成自己的仸务等等

  二. 专业认识

  软件工程是一项既需要个人高强度思维能力与良好的逻辑推理能力,又需要团队合作精神的学科,强调组织配合,因此,团体彼此沟通,交流尤为关键,要成为一名优秀的软件工程师与平时勤奋的学习专业知识和和课间的实践操作是分不开的。

  三. 目标

  1 个人目标:自拟

  2 班级目标:再拟~排名问题 ~ 各种考试竞赛等等-

  四. 主要学习内容

  1.上课纪律:保持上课不缺勤,并指派班委考察我班上课出勤情况,防止出现迟到.旷课.翘课.早退现象。积极回答老师提问,有序进行上课讨论,并在课后加强与老师的沟通,

  2. 老师布置的作业要按时并独立完成,不抄袭他人,也不利用各种手段得到答案,一经发现,必须由班委讨论,进行批评教育,严重的将上报给班导师处理。但强调同学之间的讨论与交流。

  3. 合理安排预习.复习,其中,预习最好提前一二个课时的内容,复习可分为一天一 小复,一周一中复,一月一大复。

  4. 合理安排个人学习时间,适当调节,多进行体育锻炼,与户外活动(建议每天晨跑,每周爬山)。

  5. 学会交流与合作,多参与集体活动,社团活动,同学之间多交流沟通,多帮助和关心,增加同学间友情,建立广阔的人际交往圈,学习圈。

  6. 各种学习资源大家可共享,放在班级公共邮箱内,同学可以多登录班级邮箱查询资料;并合理利用校图书馆资源,掌握软件工程领域宽广的基础知识,主要包括C++语言,Java语言,计算机系统基础等。

  7.周末学习小组可以组建讨论组,互相帮助解决各种学习问题,共同提高。

  8.多去相应的公司部门,或通过各种方法了解软件产生的发展和现状,以便更好地调整学习方向。

  9.营造良好学习氛围。班委时刻注意班上同学学习思想的变化,经常性的开展思想工作,及时纠正不良思想,防止不良思想的腐蚀,如学习无用、通宵完游戏等不良思想要及时取缔。

  五. 常态性学习

  1. 阅读:坚持有关时事政治,文学方面的阅读,建议写日记总结当天的感悟,长期积累必有收获。

  2. 英语:坚持早晚读英语课文.单词,多看多积累优美的英语句子,文章。每周开展两天的英语日活动,在活动期间同学交流必须讲英语

  3. 体育:坚持晨练,积极参加学校的体育比赛,体育活动。

  4. 实践操作:编程需要大量的时间上机操作,习惯从错误中得到心得,多参加编程比赛,锻炼自我操作能力

  六. 阶段目的

  注:此计划分为二个阶段,大一上学期阶段A,大一下学期阶段B

  阶段A :

  一二个月内提高英语听说能力,打好基础,争取全班排名年纪全亓十,并将全班平均分达到70分以上

  阶段 B :

  参加竞赛如数学建模,升华杯,编程大赛等,并多获证书,完成英语四级考试通过,平均成绩靠前

  七. 结束语

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“会当凌绝顶,一览众山小”,崭新的大学生活已经开始,希望大家满怀自信,化为求是鹰,在中南这个广阔的天空里,自由翱翔

  备注:以上计划首先必须得有强的自制力,努力达到目标