新学期学生学习计划

时间:2024-01-31 学习计划 我要投稿

关于新学期学生学习计划范文锦集

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的关于新学期学生学习计划范文锦集,希望能够帮助到大家。

关于新学期学生学习计划范文锦集

关于新学期学生学习计划范文锦集1

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天、在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级第一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做六年级新学期的打算如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的`知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量

  六、作息时间。

  每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。

  七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。

  因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。

  八、每天晚饭后运动1小时。

  (主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每个周抽时间练一次书法。

  练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

关于新学期学生学习计划范文锦集2

  在这个新学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,直到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

  坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

  在小学最重要的一年里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

  小学六年级新学期学习计划二新的一学期马上就要开始了,在这即将小学毕业的最后一学期中,我要严格要求自己,争取考进一所满意的中学!下面我来向大家介绍这一学期的计划。

  语文:

  1、按老师要求预习每课的内容

  2、每天听写五、六年级老师画的词语和课后字

  3、加强阅读方面的练习,每天做一张练习和一个小练笔。(中午)

  4、把每课的课文读的滚瓜烂熟,要求会背的课文同样也是滚瓜烂熟,还要记住标点和课文内容

  5、每学一课做一课的《天天练》

  6、每次考试和作业本上的错题订正在错题本上

  数学:

  1、把老师让画重点句子的'内容会记、背熟

  2、每学一课做一课的《一课三练》

  3、把作业本上考试卷上的错题抄在错题本上

  4、每一次的考试后把错题分析一下

  5、每天做家长出的应用题

关于新学期学生学习计划范文锦集3

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的'题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  五、课后复习。

  及时复习,提高复习质量

关于新学期学生学习计划范文锦集4

  语文和英语是我较弱的两个科目,有很多东西需要记忆,所以在平常的学习当中,我要花费更多的时间来记,语文的文言文,这个在早读的时候要认真的去读,去记好,还有作文,我要每周写一篇周记,同时也是认真的完成老师给到了的作文任务,提升自己的写作水平,周末的时候看看课外经典的文学作品,让自己积累更多的写作素材;英语这块也是单词的记忆和语法的理解是我比较难的,所以每天都要记忆一些单词,经常复习,加深印象,让自己的词汇量变得更多,认真做好老师布置的作业,不懂的地方及时的去问,不能因为困难而懈怠了英语的学习。

  数学和物理这两门课是我最喜欢的了,也是我平常花的时间较多的,到了高二,除了日常的学习之外,我要经量压缩点这两门课的做题时间,特别是一些难题,更是不能因为自己感兴趣而一直做,虽然也是能提升我的成绩,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放缓一点,挤出点时间来给到语文和英语的学习,不能像高一的`时候,晚自习基本都是在做数学和物理的难题目,那样虽然当时很有成就感,但是我的分数却也提高不了几分。

  化学和生物是需要有些记忆的科目,我的成绩算良好,不算特别的好,也不差,除了日常的学习,也是需要稍微多点时间来努力的,尽量把成绩再提高一些,让整体的成绩都更进一步,而其他的科目虽然高考不需要考,但是我也是要在课堂上认真的学习,不能再像高一那样,在历史课上做数学物理题目了。

  高二的学习,最重要的是把语文和英语的成绩尽量往上提,这两门科目的提升空间是最大的,同时也是要把数学和物理的成绩稳固好,不能退步,而且高二的知识也是更深了,我在平常的时候,也要减少玩闹的时间,多花些时间在做题目和记单词上面。在每次的月考当中,我也要认真对待,积极的做好准备,不能懈怠,同时,即使偶尔我的考试成绩不太好,也不能气馁,特别是英语的学习,更是要坚持下去,多向英语好的同学请教。

  以上就是我的学习计划,在执行的时候,我也是要认真的去做,只要行动了,才能有进步。

关于新学期学生学习计划范文锦集5

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省,然后制定了我的新学期学习计划。

  一、分析不足

  (一)对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1、在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

  2、在考试时,有时不能做到专心致志。

  3、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:

  (二)语文

  1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  (三)数学

  1、缺少课外难题的训练。

  2、自我总结能力尚欠提高。

  (四)英语

  1、语法训练欠佳。

  2、需加强课外阅读能力。

  (五)物理

  1、接触题型不够多。

  2、课堂笔记的条理性需要加强。

  二、制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1、课后回家做到条理化的复习。

  2、考试时要做到专心。

  3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的'前提下争取多学一点课外知识。

  (二)具体计划

  a、语文

  1、加强课外阅读。

  2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4、拥有自己的现代文摘抄本。

  5、在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

  b、数学

  1、在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

  2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  c、英语

  1、在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2、阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3、增大词汇量。

  d、物理

  1、寻找课外题型。

  2、增强笔记的条理性。

  e、化学

  1、熟记化学元素周期表。

  2、熟记化学概念。

  3、多接触课外化学题型。

  三、奋斗目标

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  四、主要目标

  1、年级排名要求:前20名。

  2、直升三中。

  五、次要目标

  1、尽量提高课外积累量。

  2、提高写作水平。

关于新学期学生学习计划范文锦集6

  新的学期马上就要到了,我即将步入一个新的学习阶段。我希望自己在大学的每一年都能够有进步,不管是学习方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪费掉我大学的时间,希望自己能够利用好这些时间,让自己变得更加的优秀。所以我在学期初,制定一份学习计划,希望在新的学期,我能够收获一些东西。

  一、练字计划

  我的字从上高中的时候就一直很不好看,但是那个时候每天除了学习还是学习,没有时间给我练字,加上我的字只是不好看,在答题的时候老师还是能够看清我写的是什么,所以我也没有花时间在练字上。现在上大学了,虽然我以后用到的时间不多,但是我还是希望可以把自己的字写得好看一点。至少现在交作业的时候用的还是手写的作业,所以练字的话对我是有利无害的,再加上时间也比较的充裕。练字需要的是坚持,所以希望我这个学期能够坚持住,不要偷懒放弃。

  二、阅读计划

  在新学期,我希望自己能够多看一些有深度的书籍,而不是像之前那样看一些没有很多营养的小说。在阅读的时候我想把写的好的句子抄下来,并且写一篇读后感,这样既可以让自己的记忆更加的深刻,也可以顺便练字,观察自己练字的成果,还能丰富自己的内涵。

  三、课堂学习

  我希望自己在上课的时候能够集中注意力,听老师讲课,而不是低头玩手机。如果上课的时候不听,那到大学毕业的时候就会什么都没有学到,感觉自己像白读了一个大学。所以我希望在上课的时候我能够做好笔记,认真的听老师讲课。老师上课讲的内容基本上都是期末考试要考的,所以上课认真的听了,期末考试才会很容易就通过,不会挂科。

  四、大学英语四级

  这个学期我准备报名英语四级的`考试,希望自己能一次就顺利的通过,所以在平时需要我多花一点时间在英语四级上。我买了一套英语四级的真题,准备在考试之前把所有的题目都做完。每天背一些英语四级的单词,下载一个专门背单词的APP,在背单词的同时,还可以知道单词的发音,练习听力。

  希望这个学期我可以按照我这个计划来分配好自己的时间,等到期末的时候,在这些方面都能够进步,不会挂科,也顺利的通过了英语四级的考试。

关于新学期学生学习计划范文锦集7

  新的一个学期,新的学习计划。在新学期里,我要做到:

  一、学习

  1、上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲;

  2、作业:不管是主,副哪科作业,都要认真完成,做完后应认真检查,不能磨时间,作业应准时完成;

  3、任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好这样的好成绩。

  二、纪律

  1、早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;

  2、眼保健操:做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子,手不靠桌,每节认认真真的.做操;

  3、科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;

  4、主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。

  5、课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。

  三、爱集体

  要热爱集体,在班级评比和和年级,学校活动时要表现好,不乱讲,乱动,按要求做事不给班级,年级,学校丢脸。

  四、伙伴相处

  要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。

关于新学期学生学习计划范文锦集8

  暑假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竞争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

  一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

  二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时独立完成。

  三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的`基础。

  四、要利用星期天跟节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

  五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师跟同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,以上是我最基本的学习计划要求,但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平跟班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

关于新学期学生学习计划范文锦集9

  新的学期到了,我给自己制定了一个学习计划。

  1、每一天按时到校、坚持体育锻炼。

  2、做好课前预习工作。

  3、上课认真听讲。

  4、遵守课堂纪律、不做小动作、积极回答问题。

  5、按时完成作业、书写工整。

  6、每一天坚持阅读课外书。

  7、每一天坚持读英语。

关于新学期学生学习计划范文锦集10

  告别了愉快的假期,孩子们又要背起书包,开始新的学习生活,沉寂一个月的校园重现欢腾。开学后,家长应多与孩子沟通,要要求孩子每天提前入睡,在作息时间上安排好,提醒孩子要注意对新学期的把握。龙文教育老师注意到,很多学校开学第一周会通过学期小结、家长信息反馈、谈话等各种方法,让学生认真自我总结,尽快适应学习生活,调整和规划好春季学期的学习计划。

  1、进行自我分析

  制订计划前首先要进行自我分析,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢。同时还要分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。也要和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  2、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标,明确就是指学习目标要便于对照和检查。

  3、科学安排时间

  小学生家长注意事项

  心理准备:

  1、给孩子树立“长大了”的观念。(不能任性,守纪律、按时上学等)

  2、培养孩子良好的学习习惯。(学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚,上课认真听讲、写字字迹工整,姿势正确,演示握笔方式、回家先写作业等)

  3、培养孩子良好的生活习惯,自立能力。(按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做)

  4、培养孩子良好的行为习惯。(勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等,不要把培养孩子好习惯的任务全权交给老师。不要对孩子说这样的话:“上了学,让老师管你,看我不告诉你班老师”)

  5、引导孩子适应集体生活。(团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等)

  6、给孩子创造良好的学习环境。(给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等,不要以工作忙为借口,忽视对孩子的教育)

  7、正确对待竞争。(文明竞争:鼓励和其他孩子比一比,但不要过分苛求,给孩子的要求要适度,不要在表扬一个人的同时批评一大群人)

  8、对孩子进行安全教育。交通安全、人身安全(不认识的人、让孩子记住自己家里的电话,爸爸或妈妈的手机),校园安全(奔跑、打闹)生活常识(水电、煤气等)家长接送是必要的。

  物资准备:

  1、书包建议:不要过于复杂。

  2、简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的,易坏,不要太大)

  3、木制的`铅笔,虽然自动铅笔更环保,但不利于小孩子使用(笔芯较软,容易断,颜色相对淡一点的2H铅笔,橡皮擦起来比较干净,不会显得太脏。)

  其他学科:比如英语课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水。遗忘是孩子的通病,因此,家长应该要求孩子根据课表,做好课前准备工作,养成良好的习惯。

  家长注意事项:

  1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下。

  2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了,家长就要表扬他;如果做错了,也不要批评他。请家长和孩子一起重新做一下题目,看看到底是什么难住了他。

  3、与老师保持联系。作为家长,总怕孩子不能适应学校生活,其实,对于不同气质的孩子,老师都有自己的“绝招”,帮助他们成为合格的小学生。

关于新学期学生学习计划范文锦集11

  根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:

  一、教学思想:

  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  二、学生基本情况分析:

  总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的`整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

  三、本学期的教学内容共五章:

  第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心对称;第25章:圆;第26章:随机事件的概率。

  四、在教学过程中抓住以下几个环节:

  (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

  (2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

  (3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:

  积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

  六、提高质量的措施:

  1、认真学习钻研新课标,掌握教材。

  2、认真备课,争取充分掌握学生动态。

  3、认真上好每一堂课。

  4、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

  5、积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

  6、经常听取学生良好的合理化建议。

  7、以“两头”带“中间”战略思想不变。

  8、深化两极生的训导。

  七、周教学进度安排:

  周次章节教学内容

  2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性质,二次根式的化简及二次根式的运算。

  4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在实际问题中的应用——实践与探索。

  6周国庆假

  7周第23章一元二次方程

  8—10周第24章,中心对称

  11周期中检测查漏补缺,检查激励

  12—14周第25章圆

  15—17周第26章随机事件的概率概率的概念及通过模拟实验进行概率的预测。

  18—19周总复习全面复习、巩固全册知识

  20—21周综合训练提高综合运用知识解决问题的能力

  22周期末考试检测师生的教与学