小学六年级学习计划

时间:2024-05-21 学习计划 我要投稿

小学六年级学习计划(范例15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的小学六年级学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级学习计划(范例15篇)

小学六年级学习计划1

  在这个新学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,直到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

  坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的`地方和预习作业写在作业本上。

  在小学最重要的一年里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

小学六年级学习计划2

  一、指导思想:

  在原有教学大纲、教材和新课程标准的基础上,充分利用现在

  有些教材是面向全体学生的,做好基础知识和技能的复习。

  详细分析班里学生的情况,并采取切实有效的措施做好、

  不同年级的学生可以提高。

  二、复习目标:

  (1)基础知识

  1、能用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确书写所学汉字。

  2.掌握本书生词,要求读音、认字体、理解词义,规范书写,能正确确认所学复音词。

  3.查字典,巧用部首、音序、数字笔画查字。

  4.区分同音字和异体字,进一步提高正确使用汉字的能力。

  5、掌握一个单词,理解意思,有的会口头或书面使用。

  6.进一步掌握一些单词的同义词或反义词;掌握所学的成语;理解并知道一些常见的格言。

  7.能够改写句子,修改病句和缩略句;能够正确使用一些常见的相关词语。

  8.进一步掌握标点符号和一些常用的修辞方法。

  (2)阅读:

  1、会背诵指定的课文。

  2.能借助中心句正确理解文本的中心思想;能区分文章中的事实和联想。

  3.了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章。

  4.学会积累单词,养成良好的阅读习惯。

  (3)组成:

  1.掌握先详细记、先总结,再举例写人的写作方法。

  2.掌握信件的正确格式和书写要领。

  3.能够写想象的作文。

  三、审查的内容:

  (1)基础知识

  1.汉语拼音

  汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生正确识别声母、韵母和整体识别的音节;能够正确书写大写和小写字母;能正确拼写音节。重点应该放在读拼音和写单词和句子上。读拼音、写词造句的关键是先拼后想语义,然后正确写相关汉字。

  2.汉字

  原教学大纲和新课程标准都非常重视识字和写作教学。新课标中提出小学“认识常用汉字3000个,其中约2500个会写”。所谓认知,就是能够读音、认形、懂意、写对。

  3.话

  单词是语言的最小单位。掌握的单词越多,读得越快,表达的意思越正确。要求学生正确理解所学单词的意思,大部分都能在口语和书面语中正确使用。能够理解上下文中单词的意思。注意积累词汇。新课程标准和教材都非常重视单词的积累。要求学生积累的词汇主要是指课文中所学的单词。

  4.句子

  一个句子可以清楚地表达完整的意思。要求学生掌握四种基本句型:陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。

  理解句子中使用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。我们应该能够恰当地使用隐喻,生动地写单词。

  理解复杂的句子。要求用关联词造句,用适当的关联词填空。

  我们应该能够纠正病句。病句的主要类型有:用词不当、句子成分不全、前后重复矛盾。复习时,安排修改段落(标点、单词、单词、句子等)的练习。).

  句子的扩展和收缩。扩展一个句子意味着给一个句子添加适当的单词,以使句子的意思更清楚。缩写是删除句子中的`附加成分,使句子简洁明了。复习时要明确要求和方法。

  5.标点

  能正确使用句号、逗号、停顿、冒号、问号、感叹号、双引号、书名和省略号。知道分号和破折号。标点符号只要求正确使用,不要求其功能。

  (2)阅读

  新课程标准中有11项要求。其要点是:借助词典理解语言环境中词语的正确含义;能够联系上下文和自己的积累,推断单词和短语的意思;体会作者的思想感情,初步了解文章的基本表达方法;阅读解释性文章可以把握要点,了解基本的解释方法。关于阅读要求,做一些解释:

  (1)对句子意思的理解。

  (2)将自然段划分为不同的层次。

  (3)分段并概括该段的大意。

  (4)文章的中心思想。复习时要提示学生理解作者的本意,尊重学生自己的独特体验。

  (5)体验思想感情。其实有三种情况:一句话,一段话,全文。有的体会作者的感受,有的体会文本中人物的感受。我只需要感受我感情的基调。

  (6)回答问题。回答问题,答案要全面,句子要连贯。自然界有三种类型的问题:它是什么?怎么样(怎么写)?为什么呢?从回答问题的要求来看:有些问题的答案必须是相同的,或者答案是唯一的;有些问题有多个答案。比如看完之后有什么启发?这样的问题应该是多样化的。

  (7)背诵。主要是第十二册教材要求背诵的课文。课后建议背诵自己喜欢的内容,一般要求背诵课文的重要部分。默写只指课本上指定的内容。

  (3)写作

  从练习的类型来看,有记叙文和应用文。从练习形式上看,有实操练习,写出你平时看到的、听到的、想到的;想象练习,包括绘画和写作,继续写作等。从练习的内容来看,有作者、笔记(描述一项活动)和场景。作业中的命题主要有三种:全命题、半命题和自由命题。无论命题形式如何,作业的内容都有一些具体的要求。一定要让学生仔细阅读题目和作业的所有提示。

小学六年级学习计划3

  时间过得飞快,转眼间又到了寒假,也到了过年。今年我要为自已做一个寒假计划。今天,是我寒假的第一天,我为自已设制了一张表格;

  早上七点钟起床,

  7:30写作业,

  8:30休息,

  9:30写作业,

  11:00休息和吃饭,

  12:00-1:00写作业,

  2:00-4;00休息。

  虽然每天这样做,会有些难度,不过,相信我会做到。我一直在想,我的成绩这么不好,连拿小奖状都不行,可这次,老师却给了我一个‘优秀班干部’老师是想鼓励我继续向前开去,跳过一切障碍物,而是要我觉得我只有拿小奖状的.份,连大奖状看一眼都不行昵。我一定要好好学习,努力的将我的英语补上,要让英语给我的是乐趣,而不是负担,我要让这张小奖状时时刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本崭新的书上写着一个个漂亮的字,相信大家一定会给老师一份崭新的开始,我以前总是说这作业太多,这作业太难,现在我才知道,不是我比别人笨,而是我比别人懒,正如老师说得,懒虫早以在我头上乱爬,如果不快一点克制,你会不想写一个字,因此,我要改正,明年一定会让老师看到一个崭新的自己。

小学六年级学习计划4

  转眼,六年级下学期已经开始了!“一年之际在于春”,在这个六年级下期的学期里,眼看着即将结束的小学生活,但在我的学习以及自身方面却还有许多需要改进的地方。为此,我在这里对自己进行一个整理规划,希望的我能在这个学期中充分的改进自己,不留遗憾的结束小学的学习生涯。以下是我对自身的计划和目标:

  一、学习提升方面

  经过五年多的学习锻炼,我在学习中取得了一定的进步。但比班级许多出色的同学,我的成绩依旧有许多偏科和缺乏的问题。为此:

  首先在这个学期里,我要重视自身偏科的问题,尤其是对自身最难对付的数学课程,一定要认真的听课,并利用课后的时间多加联系,提高自己的整体成绩。

  其次,对于对于其他擅长的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班级中并不能算是非常优秀的学生,更别说在此之外还有人才济济的校园排名!为此,在紧抓自身学习不足的同时,我也要积极的发挥自身的优势,切不能“拣了芝麻丢了西瓜”。要两边一起努力,让自己在这学期的成绩上能得到全面的提升!

  二、改进个人不好习惯

  检查如今的自己,虽然已经是一名六年级的大孩子,但却依旧还保留着过去的一些坏习惯!这不仅影响到我的学习和生活,更让我个人素质和品德没能有更好的发展!以下是我对自身的问题的总结:

  1、喜欢在课堂上开小差

  我经常在课堂上开小差走神,尤其是在数学课上,当自己听不太懂的时候,总是用这样的方式去逃避学习。但同样,也正是因为这个原因,在数学的.学习上我才会越来越差!对此,我必须积极改进!

  2、做事三分钟热度

  过去我对自身的管理很随意,导致学习和做其他事情总是很快就失去了兴趣。但如今,我也已经长大了,即将面对小学的最后一个学期!为此,我必须改进自己,学会坚持,学会积极的去买们对新学期的学习,准备迎接今后改变!

  三、自身的努力

  小学的生活过去的很快,虽然非常的不舍,但既然已经到了最后的时间,那么我也会努力坚持到最后一刻,在最后的时间里努力、拼搏!这个学期里,我一定会更加加油,为自己在xxx小学的校园生活画下圆满的一个句号!

小学六年级学习计划5

  寒假生活开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

  一、制定寒假活动计划表

  首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

  我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;看完两本作文书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1。5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排家务劳动或一些简单的健身活动。

  二、安排好寒假的学习活动

  寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,这是我们寒假里必须要完成的.,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

  三、做一些自己想做的事情

  每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、运动和饮食

  寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。这种现象严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等,所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

  当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

  饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。五、读读课外书

  在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界。多读书,读好书的作用不可估量。

小学六年级学习计划6

  九月的桂花香徐徐飘来,又一个新学年开始了 。

  我已经是六年级的学生了,大家都说这是一个又紧张又重要的一年,我也深深地认识到了这一点。在以后的`学习中我一定严格要求自己:上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问,并做好预习复习,争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划:

  早上:

  1、星期一至星期五每天早晨6:30准时起床读20分钟的书。(一三五英语,二四语文。)

  2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。(不睡懒觉。)

  中午:

  有作业的话,先认真做完老师留的作业,然后预习下午的课程或看会课外书。

  晚上:

  1、回家首先认真写完作业。(不会的题一定要问,并且问后要弄懂。)

  2、预习第二天所学内容,并复习当天的。

  课余时间多读读优秀作文和课外读物,争取把作文水平提高上去。

小学六年级学习计划7

  为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的寒假生活,在寒假中,我们应该做些什么和注意哪些方面,我们就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己,切实做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

  一、如何注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、注意水的安全

  不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

  三、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

  五、注意饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

  3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  孩子的'安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

  语文寒假作业

  一、课外阅读。

  1、至少两本书。

  2、背诵六年级语文下册的第一课,第二课,第十二课,每单元的日积月累,第144页----153页的古诗词十首,以及每单元的日积月累,每背诵一首后默写在积累本上。

  二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。

  三、预习六年级语文下册课文前四单元(包括练习)。

  1、写每课的生字,两遍三词。

  2、会背诵要求背诵的段落。

  3、课后问题整理在练习本上。

  4、不明白做标记开学请教。

  祝同学们渡过一个愉快的假期,祝你们全家团圆,新年快乐!

小学六年级学习计划8

  1、不建议开夜车,精神不好再加上在家容易懒散,很难完成一日满满的计划,效率是制胜的关键!

  2、每科做作业的时间为45分钟,应高效完成该科作业,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成,即便45分钟没有完成也要终止,可以在晚上的补充时间再完成,养成集中注意力的'好习惯。

  3、上午、下午、晚上要从自己拿手一点的科目开始,循序渐进,由易到难,不要一开始就做难题,让自己失去做题的动力。

  4、注意劳逸结合,利用好每一段学习之间的休息时间,这段时间尽量不要玩手机,因为10分钟你肯定停不下来,会耽误后面的任务进度,最好去在家里稍事活动一下,吃点东西也是可以的哦。

  5、灵活运用,根据自己的学习习惯特点适当调整学习时间安排以及学习任务量,可以在前两天进行尝试并根据完成度来调整细节,如,不同时间段的学习内容以及完成量。

  6、每日任务是在对自己学习认识的基础上实现的,你需要根据以往的考试来确定自己的薄弱项和目标,然后将整体目标肢解为具体小任务放在每一天的对应时段,寒假是强化弱项的好时机

小学六年级学习计划9

  自从我转学到新安江之后,一直都是住在徐老师家里的。但这个学期,我被爸爸送到了姑姑家里,因为徐老师肚子里的小生命即将出生,他们没有时间和精力来照顾、看管我的学习了,只能把我送到姑姑家里,跟吴家正一起生活、学习。

  我来到姑姑家里,没有了徐老师和童老师的监督,天天和吴家正玩游戏,不肯主动做作业,也不能好好学习,就算写了作业,那也是马马虎虎的随便应付,准确率十分的低。

  这可怎么办呢?一直跟着屁股后面监督我们也不是个办法啊?不过这可难不倒我的姑姑大人,她很快就想到了一个好办法。姑姑帮我们量身制定了两张学习计划表,一张是周一到周五的工作日的,一张是周末休息日的。上面一一标明了我们必须完成的项目,什么时候完成什么项目,完成以后她和姑父会给我们在对应的空格里面打勾,每隔一段时间,要比比看我和家正的完成情况,谁的勾多就奖励谁。工作日每天要完成的是:学校布置的家庭作业、500个跳绳、50个仰卧起坐、听英语15分钟、背小古文一篇、背知识大全10句。休息日的计划表除了要完成以上项目,另外还多了每天一张小升初的试卷。我和家正看了觉得挺简单,于是姑姑又增加了看课外书。

  看着制定好的学习计划表,我和家正马上拿了跳绳跑到楼下跳了起来,完成500个跳绳后,我们又飞奔到家里,按照计划表的`项目一样一样的去认真完成。写好家庭作业,姑姑正想叫我们休息一下,我们便开始了仰卧起坐,接着是小古文、知识大全、听英语。完成之后,姑姑狠狠的表扬了我们两个,并语重心长的告诫我们,虽然今天的表现是很好,但是不要骄傲,不要以为很简单,其实难的是每天坚持,每天完成,养成一个良好的学习习惯。

  真希望我的勾能够比家正的勾多啊!当然这需要我以后坚持不懈、认认真真的学习,保持良好习惯。

小学六年级学习计划10

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的`学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

小学六年级学习计划11

  时间过得真快啊,转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生,为了自己能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:

  一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

  二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

  三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。

  四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、老师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。

  五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习,是学不会知识的。

  六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自己的'身体都垮了,那就什么都学不了了。

  七、阅读课外书。多阅读名著,如:三国演义、西游记、水浒传……

  八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

  九、讲文明,懂礼貌。作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

  我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中,所以在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

小学六年级学习计划12

  时间飞逝转眼已到了最后的冲刺阶段,上学期的成绩仍未达到我对自己的要求,总体来看,计算不认真是最大的弱项,画图也有因马虎而丢分的.地方,

  小学六年级学习计划。所以,本学期制定总复习学习计划如下:

  一、 扎实掌握课本中的概念,解题方法,公式定理。 总结每单元的知识,重点,重要的概念需要将其熟记或背过。保证每天抽出十五分钟的时间,回归课本整理复习,将老师带领学习复习的主要内容以笔记的形式呈现,并认真阅读,牢记消化每天所学知识。

  二、 课后多做试题练习,适当购买有用教材辅助学习。

  晚上做完当天作业后,再写几张一课三练,单元双测练习巩固。以做作业、写练习、整理笔记、预习下一课时的学习流程,井然有序的预习复习,最大程度提高学习效率。

  三、 打起精神认真听课,不懂就问。

  上课时,不开小差,认真听课,不交头接耳,认真记录笔记,绝不漏听老师讲的每一条重点,上课专心学习,下课归纳复习,利用起每分每秒的学习时间。

  四、针对自己马虎的问题,从以上三方面认真对待,逐项克服,杜绝马虎的问题。

  即日起努力达成学习目标,调整心理状态,面对毕业考试,请老师家长帮助督促监督。

小学六年级学习计划13

  开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特制定学习计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观,特别体现在语文的作文中。

  2、每天坚持做到有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的'知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

  以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着三好学生的方向努力,力争做一名优秀的小学毕业生。

小学六年级学习计划14

  紧张而有序的一学斯又要结束了,本学生学习的进步很大,将近期末,为了更加系统的进行英语学科的复习,使学生在这一阶段学习成绩上有很大的提高及六年级学生在小学阶段的学习画上较为圆满的句号。特制订此计划。

  复习目标:

  1、五六年级英语课本单词表中的四会五角星单词,要求能够熟练的英汉互译,并且能熟练的听写。

  2、对于白体单词要求能够熟读并能进行英汉互译。

  3、课本中出现的重点句型能够熟练掌握其问答。并进行相关知识的练习。

  4、课本中出现的let’chant和let’do动作部分的生词能够掌握。并能根据听力作出相应的动作。

  5、let’s talk部分的小短文,重点在于训练学生的口语交际能力和听说能力,因此要求每篇都能够进行熟练背诵,对于部分学习有困难的后进生也要求能够熟练朗读。

  6、read and write部分作为泛读内容,只要求成绩较好的同学能够掌握,但是其中的颜色深的作为本单元的重点句子每位学生都能熟练掌握并进行连词成句的练习。这部分内容也是复习的重点之一。

  7、每个单元复习完成之后,要完成相应的活动手册上面的练习,对一个单元的复习情况进行检查及反馈。以了解学生的复习掌握情况,以便及时的进行查漏补缺。

  8、对于英语课本中c部分的文化部分常识教学要学生能够了解。

  复习内容及措施:

  1、单元复习

  由于刚上完新课,学生可能存在学习后面的内容而忘记了前面的知识,

  所以进行六个单元知识的复习巩固是很有必要的。五六年级的学生在经历了三四等年级的学习复习后对这阶段单元知识点的复习相对来说比较容易、比较熟悉。知道要掌握哪些单词、哪些句型及要掌握到何种程度。在单词方面,单词表中的所有单词我都要求学生能听说读及英汉互译,其中四会单词要会根据汉语听写出英语。书中的重点句型也能做到英汉互译、熟练背诵并能正确进行连词成句。坚持每节课前适量单词的默写,坚持课间的辅导和优生面批并让他们担任起小老师的角色,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。另外,为了让学生更直观的了解掌握所要掌握的知识,所以给每个学生一份复习提纲是必要的。这样就避免了他们为了查找而节省下来的时间。

  不管是五年级还是六年级,在复习阶段,我都坚持每节课都让学生进行英语单词的听写,这样不仅可以省下翻看书本的冗繁,更主要的是可以克服孩子们在面对学过的旧知识所产生的烦腻感。让他们有一种老词新背的感觉。通过实践证明,这样做虽然花费了大量的时间,但也在单词的掌握方面收到了很好的课堂效果。

  2、在优生提高的同时加强暂差生的转化

  暂差生是教室里的特殊群体,他们人数虽然不多,但影响面却很广。为了真正实现课堂实效,达到共同进步的目标,所以暂差生转化更是复习中的重中之重。在复习过程中要注重培优扶差工作,特别是开展学习小组。同时及时了解学生学习的思想动向,给予适当的鼓励和信心,特别是尖子生和后进生。在后进生辅导方面,我采取的是老师+优等生同步辅导的方法。优等生也充当小老师的角色。辅导结束后由老师进行逐个检查,直至过关为止。

  3、字母的练习及强化

  虽然他们已经是高年级学生了,但是班里还是有个别的学生字母不会默写。或是不能规范的听写。而字母就更是学习英语的基础了,所以练习也是必不可少。

  4、综合知识的练习

  不管书上的知识掌握的多牢多好,如果没有适量、适当的练习那就等于是花拳绣腿上不了场面。练习一方面可以让学生了解各种考试的题型,另一方面也可以让他们学以致用,将书上的'固定知识用到活的题目中,去解决问题。因此,在进行完第一轮的单元复习后,我将安排学生多做练习,特别是阅读理解方面的训练。阅读理解作为考试的一种题型,最可以体现一个学生的英语学习程度和知识掌握情况。他考得是综合能力和综合知识,对学生提出了很高的阅读和思考要求。

  5、加强听力的练习和指导

  “教孩子六年,想孩子的六十年”。听作为英语四大基本技能之一,不仅是考试不可或缺的一块,从学生长远的发展角度来说也有着重要的意义。听懂才能说才能进行交流,交流才能进行沟通。而且听还能训练学生良好的英语语感。对这方面的强化我采取在复习课上听及课下听的方式。课上听并让他们进行复述,课下每天坚持听10-15分钟,积少成多。同时对六年级学生的英语听力进行强化,让他们逐渐适应由教师报听力但习惯听英语录音的朗读。

  紧张的复习工作已经全面展开,虽然计划还有不完善的地方,可能还有不能实现的地方,但是在复习过程中要根据学生的实际情况,以学生为主体,一切从实际出发,让每一个学生都有不同程度的提高,这才是最主要的,并力争取得一定程度的提高。

小学六年级学习计划15

  伴随新学期的开始,我已步学阶段的最后年。为了养成良好的活、学习习惯,以便为初中

  紧张的学习活打下扎实的基础。六年级为创造个良好的'开端,我为制定了以下学习计划:

  周周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范学《英语》和新概念《初中英语》。

  周周四先完成学校的作业,然后周、周和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周和周五共做2篇英语阅读新版《学英语100篇》,做阅读前先复习上次阅读中遇到的词,然后再做当天的阅读章,遇到不会的词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照师的要求写明思路,且图多种法。每天预习第天所学内容:语要求圈出中字,并组词少两个;读课,了解中意。数学了解第天所学内容,找出不懂的地。英语找出词,查明词义及读。

  周六、周睡到然醒,然后周六上午10:10上奥数课,师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

  本学期读书录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸庄》原著。

  每天晚上10:30之前睡觉。

  希望本学期能够严格按以上计划执!