初二暑假学习计划

时间:2024-06-20 学习计划 我要投稿

初二暑假学习计划

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的初二暑假学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二暑假学习计划

初二暑假学习计划1

  一、教你制定学习计划

  要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

  (一)计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。

  要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  (二)安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:

  一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的.主动权越来越大。

  (三)长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。

  由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  (四)从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

  1.自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  (五)计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  (六)提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  (七) 注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

  二、初二暑假学习计划

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  (一)做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  (二)听课。

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  (三)做课堂笔记。

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  (四)做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  (五)课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

初二暑假学习计划2

  暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的工作计划:

  第一部分:学习初三内容

  时间:现在到八月份上旬

  1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

  2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找老师。)

  3、周末排两个半天看文科书

  (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4、周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

  准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

  (2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

  1、数学开始学习中难题。

  2、学习物理的中难题或学习化学

  3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)

  初二学生的暑假学习计划9

  光阴如梭,时间在飞快的流逝,初二这一学年,不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段,他是为初三时期要面临中考打好基础,把初二的所有课程学好,才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上,比初一的功课要多了两门,物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程,因为化学物理的知识点学起来有些困难,所以很多的学生在初二的阶段,成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识,就得在学习上花更多的时间,所以在这次的暑假期间,我制定了一个暑假学习计划,计划如下:

  第一步:学习初三的`功课

  周一至周五,每天安排三个半小时来学习,初三所要学到的功课,周六周日是休息时间,因为劳逸结合,才能达到更好的学习效率。

  周一上午花一个半小时学习初三英语,下午花一个小时学习初三数学,再用一个小时学习初三物理。(提前去书店购买好所要用到的学习资料。)

  周二上午用一个半小时的时间学习初三语文,下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的,所以最好要家长的陪同和配合,得请求家长抽出时间。

  周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识,加深自己的印象,验收自己前两天的学习成果。

  周四上午花一个半小时学习初三数学和物理(因为自己有严重的偏科现象,数学和物理极差,所以花费的时间就要更多),下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。

  周五又是复习的时刻,当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。

  第二步:时间管理

  自己要有一个时间意识,养成一个早睡早起的好习惯,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起学习的效率能更高,睡觉时间定为23点,早上的起床时间为8点,一个小时的准备时间,九点正式开始自主学习,这样的一个时间安排,会让每天都学习时间都很充裕,也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学习任务。

  在临近开学的前十天,更换自己的时间安排,把睡觉时间定为十点,起床时间定为七点,与学校的时间安排一致,这样自己能提前的适应学校的时间安排,让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。

初二暑假学习计划3

  同学们,暑假到了,我为了过一个愉快而又有意义的假期,特意和妈妈制定了我的暑假计划,我是这样安排的。

  学习方面:

  1、早上7点起床,10分钟洗漱,7点20到7点40背两首语文书上古诗,背完之后,再背划线课文。

  2、8点到9点记事,预习一篇课文,完成一篇预习通的上练习题,并摘抄一课。

  3、9点10分到10点10分,在电脑上完成一套英语卷子。

  4、10点20分至11时30分,写阅读摘抄。

  5、中午12点吃饭,听四年级上册英语。

  6、14点半起床,14点40分到16点10分,争取独立完成一张数学卷子。

  7、17点半到19点半上音标课。(上20天,这20天很紧张,要抓紧。)

  8、20点40分到21点30分,学会一篇英语课文。

  9、亲子运动,散步,22点阅读、睡觉。

  阅读方面:

  每天和妈妈读半个小时的人物传记,跟着老师学一学写人物传记的'文章。每三天完成一篇读书卡,或者文学作品、童话类的书、绘本,每读完一本书,需上“一阅读”进行阅读测试。为了能使阅读广泛起来,所以我每星期需要上校讯通,评文章,发文章。我还要向老师学习写作,这样不仅能提高我打字的能力,还能让我学到很多知识。

  运动方面:

  每天早晨起床,运动半个小时,跑步、打羽毛球、散步,转呼拉圈,踢健子,拍篮球,把身体锻炼得棒棒的。

  家务方面:

  在暑假期间,我主动提出每天帮助家里做一件家务活。中午吃过午饭后,洗碗的任务也就到了我的头上。每天若我写完作业,还可以帮爷爷干一些力所能及的活(拖地,扫地、擦桌)。

  补充说明:

  这份学习计划是和妈妈一块制定的,因为假期还有一些课外兴趣班加课,所以这几天要把课程给让出来。遇到特殊情况,需要及时进行调整。如果孩子能够提前完成作业,周六、周日爸爸妈妈都会抽时间,可以考虑带孩子一块出去玩。

初二暑假学习计划4

  初二是初中阶段最关键的一年,这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间,如果不能很好地处理好学习与玩的关系的话,无疑会对初三的学习造成不利的影响。在课程上,初二还新增了一门物理,对于学生来说,如果无法入门,对于以后物理课程的学习会形成很大的障碍。

  初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段,所以,准初二学生的.暑期学习计划中,有一个很重要的目标就是巩固旧知识,提前预习新知识。

  制定属于适合自己的暑假学习计划表,每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。这样是初二学霸养成习惯。

初二暑假学习计划5

  初二期末大考在紧张而忙碌的复习之后终于结束。回顾这场考试,第一天在惶恐与辛酸中度过,第二天在欣喜与期待中徘徊,考完之后在侥幸与绝望的边缘试探,得知成绩后喜出望外,有点飘飘欲仙,也有点小得意。

  无论是惊喜,还是悲伤,抑或所谓的“绝望”,都不过是人的正常情绪表现。但不要小看这些情绪,它能让你在狂风骇浪中镇定自若,也能让你因一个小石子而咬牙切齿、暴跳如雷。美国社会心理学家费斯汀格提出过著名的“费斯汀格法则”:生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。“每逢大事有静气,胸中自有百万兵。”管理好自己的情绪,才可能管理好自己的效能。对我来说,这次考试就是个再好不过的例子。

  第一天的考试给我当头一棒,我的沮丧与失望无法用言语表达,三门发挥均不完美。考完后我痛定思痛:既然这三门的结果已成定局,那我就要将这一页撕掉,然后充满斗志,踏上新征程。于是乎,当天下午我便抛开杂念,全身心投入到第二天考试科目的复习中去。清晨的第一缕阳光带来璀璨绚丽的.光芒,使我的意志更加坚定。考试中我如有神助,一路披荆斩棘,取得了历史性的胜利。其实,第一天的晚上我曾想,如果这就是中考,我该怎么办?答案很明确——我不能改写历史,但我可以创造未来。无论如何,接下来的路,不后悔就好。

  挫折与困难是只纸老虎,最怕我们坚定的态度和勇敢决绝的行动。我们已经翻过了一个又一个山头,在冲锋的关键时刻,哪怕身上裹着泥、带着伤,那又何妨?坚信自己,平息心情,不懈怠也不放弃,记住这种向前奔跑的感觉,这才是人生的意义所在。当然,前提是平日的功夫已经足够给你信心。

  作为一名学生,学会学习、努力学习是基础。其实我的学习方法很简单,就是认真做好老师布置的每一项任务,并在任务完成后,针对自己的薄弱项做最简单粗暴且有效的事——刷题。清醒认识到自己的不足之处,选择一些能填补自己bug的题目,对症下药,因而能做到良性循环。学习之余,我会听听音乐、看看书,放松自已、放飞心情。无论学习还是生活,我都追求高效完成。

  学无止境,达者为先。初二已经结束,初三的我必将要打一场苦仗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。困难成绩都在身后,就让过去过去,让开始开始。未来在前方,新的可能正在等我。

初二暑假学习计划6

  在这一个暑假中,我将要制定个人的学习计划

  由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

  1.在暑假期间,我计划分配时间来完成两个重要的任务。首先,我打算花时间背诵并默写初一和初二语文课本中的古诗文。这是因为在初三总复习阶段,我很难找到空闲时间来学习古诗文。通过在暑假期间完成这个任务,我将能够更好地掌握这些文化经典。其次,我会利用暑假时间阅读一部名著,《格列佛游记》。这是一本我一直想读的书籍,并且老师也布置了这个任务。通过阅读这部作品,我可以深入了解其中蕴含的思想和故事,拓宽自己的知识面。这对我的语言表达和理解能力将有积极的影响。通过合理分配时间和努力工作,我相信我能够在暑假期间成功完成这两项任务。我期待着在新学期开始时,能够展示出自己在古诗文背诵和名著阅读方面取得的进步。

  提前预习初三语文课本的第五册和第六册,有助于我们获取新的知识。同时,通过总结预习内容,我们可以发现自己不理解的地方,可以反复进行理解,并在需要时向老师请教。特别是对于文言文的.学习,除了参考书之外,我们还可以结合其他资料进行翻译,以加深对文言文的理解。此外,在预习过程中,我们应该对课文进行朗读直至能够背诵为止。

  3暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期即将结束,学生们的课业压力较大。有一些学生有能力在假期里预习数学课本,以便提前掌握下学期的学习内容。这不仅可以培养他们的自学能力,还能减轻下学期的课业负担。预习的原则是按照教材顺序进行,根据自己的能力了解即将学习的内容。同时,可以选择一本练习书,在自学的同时进行检测和巩固。希望同学们能够认真制定学习目标,合理安排假期时间,为下学期的学习做好准备。

  在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

  从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

  英语:各个环节都不放松

  暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

  1.单词

  英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

  2.作文

  作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

  3.口语

  中考的人机对话考试是初三英语学习的重要任务之一,包括短文朗读和话题简述。在暑假期间,同学们需要背诵指定的内容,并且要注意语速、语音和语调的准确性。为了帮助同学们更好地备考,我们抄写了3个话题,并将在我的博客上陆续发布其他的话题。

初二暑假学习计划7

  同学们在期盼已久之后,终于迎来了属于自己的暑假。然而,暑假过后我们即将迎来紧张的初三生活,因此,在这个宝贵的暑假里,我们需要制定一个有效的初二暑假计划,并且要保持学习的状态。

  1.早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的`。

  2.早上时光可以不用疯狂地投入在做作业上。你可以先阅读一些适合初中生的英语书籍,这样有助于培养语感和积累词汇。然后在大约10点的时候,你可以阅读一些非英语的文学类课外书籍。让自己保持轻松的生活状态是很重要的。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3.下午是一个人的注意力难以集中的时段,因此可以安排一些注重理解的任务,例如完成暑假作业。实际上,下午背诵的内容往往不容易记住,所以可以利用这个时间来进行深入理解和思考。另外,在午饭之前也可以考虑去运动一下,以保持身体的活力和健康。

  4.晚上,你不必过于焦虑,如果稍微加把劲的话,还可以继续完成一些作业。然而,我认为晚上可以抽出时间阅读一些课外书籍,关注一些新闻,也许还可以去散步放松一下。到了8、9点的时候,就可以准备睡觉了。

初二暑假学习计划8

  1、把握假期前几天

  很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

  所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  2、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

  3、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

  总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。

  划4

  时间真是是抓不住的,转眼之间我就到了暑假了。不过生命诚可贵,我可不能浪费掉这么美好的暑假。所以为此我也对这个暑假制定了一个计划。

  我的理科是我薄弱的一个科目,所以我就决定这个暑假从这里开始。

  数学,我决定先从基础的开始。物理,我对此整理好了一些公式,并且也做好了提前预习,并给自己找到适合的方向。化学,这也是我很薄弱的环节,我对此除了整理了很多的化学公式,也做了很多的实验,毕竟实践是验证的唯一路途。

  尽管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因为把精力投入在理科而忽略掉文科。所以对于文科我也做了些盘算。

  关于语文,其实最主要的也是一些知识的积累,因为它本身就是一个文化的沉淀。所以我给自己敲定了几本课外书,也算好了在暑假结束之前我能看完这几本书,不仅如此,我还给自己安排了几篇作文,这样可以提高我自己的文字能力,除了这些,我也给自己安排了一本字帖,这样我的字也能够提升写字的能力。

  还有英语,也不能落下,我每天早上起床都在背单词。因为英语和语文是差不多的,都是需要积累的,当积累到一定的程度,这些积累的`词汇就能派上用处了。

  除了学习方面,关于身体的健康我也不能落下,我也设定了一整套的运动计划,毕竟身体才是革命的本钱啊!要是本钱都没有那还怎么革命呢?

  这样看来我的暑假果然是安排的满满当当的了,这也就没有辜负假期这么美好了,更没有浪费时间和辜负生命了。我不记得我在哪里看到过,更不记得那句话出自哪里?但是那一句话对我的影响却是深刻的,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,不知道方向的路,都是白走。是呀!关于生活,关于目标,要是你都没有一个方向,那么你迟早有一天就会迷茫,迷茫之后也就会堕落了,而堕落就是一种辜负啊!

  不过我想光是这样简单的计划,那么一定是没有用的,所以我还给自己的计划具体到了时间段,在这一段时间里面,我可以很好的去完成这些事情。

  早上是一天最好的时间,所以我把它留给了英语单词和数学题,下午我把时间留给了课外阅读和练字,傍晚的时间我留给了运动,晚上的时间我留给了化学和物理。就这样我的一天完美的化成了几个时间段,很好的和我这个暑假准备学习的科目达成了一个合作。

初二暑假学习计划9

  暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的工作计划:

  第一部分:学习初三内容

  时间:现在到八月份上旬

  1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

  2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找老师。)

  3.周末排两个半天看文科书

  (集中在一天内做同样的事情可能会让人感到厌烦,所以我决定尝试一些新的活动来打发时间。我计划阅读一些散文、传记等,将其中优秀的'句子记录下来,并研究好作文的结构特点。其次,我还计划背诵一些中考要求掌握的名著的大致故事情节。)

  4.周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)计划参加竞赛:通常情况下,初三下学期的学习要进行数学、理科和化学三门科目的竞赛。如果你想争取奖项,可以选择一两门科目进行深入学习,而物理和化学的竞赛内容主要来源于高中课程,对于后续的高中学习非常有帮助。

  准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

  (2)初三上学期的化学学习内容相对简单,而初三下学期则会出现更难一些的酸碱盐和溶液等知识。因此,在暑假期间可以不用提前预习化学知识,而在寒假期间进行预习也是来得及的。

  此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

  1.数学开始学习中难题。

  2.学习物理的中难题或学习化学

  3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

初二暑假学习计划10

  一、暑假计划内容

  1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);

  2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊);

  3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);

  5、读一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保质保量地完成寒假作业。

  二、暑假计划时间表

  7:00起床

  8:00做暑假作业或复习上学期

  11:00吃饭

  11:30娱乐

  13:00做暑假作业或预习

  15:00看课外书

  16:30休息

  17:00吃饭

  18:00预习新课

  20:30娱乐

  21:30睡觉

  三、在完成暑假作业的'同时再去完成以下的学习内容

  1、数学

  自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

  2、科学

  自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

  3、英语

  记背下册英语单词,复习上册单词词组;

  4、语文

  记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

初二暑假学习计划11

  一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。合理安排常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,巩固当天所学的知识。常规学习时间可以根据个人的情况设定,例如每天晚上固定的学习时间或者在课余时间利用碎片化时间进行学习。同时,还应制定合理的学习计划,将任务细化成小目标,方便实施和监督。另一方面,要留出自由学习时间,用于自己主动学习感兴趣的领域或扩展知识面。这段时间可以选择阅读书籍、浏览互联网、参加兴趣班等方式进行自主学习。自由学习时间的设置可以提高学习的兴趣和效果,并培养独立学习的能力。学习计划还应充分考虑其他方面的时间安排。包括社会工作时间,参与社会实践活动或志愿者工作,培养社会责任感和团队合作能力;为集体服务时间,参加学校组织的各类活动,展示个人才华和积极参与校园生活;锻炼时间,进行适量的体育锻炼,保持身体健康;睡眠时间,确保充足的休息,有助于提高学习效率;娱乐活动时间,放松心情,缓解学习压力。总之,一个全面的学习计划应包含了各个方面的时间安排,既要满足日常学习任务的完成,又要注重自由学习和个人发展的时间安排。只有在有规律、充实多样的学习生活中,我们才能更好地提升自己的学习水平和素质。

  二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的`全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长期计划和短期安排是指在较长时间内应有一个大致的计划。由于实际的学习生活往往无法预测,因此长期计划不可能太具体,不能详细列出每天要做什么事情。但是,在学习上应该明确解决哪些问题,心中要有一个大致方向。可以将无法在短期内完成的学习任务分配到每周、每天去完成。这样,在每天的学习过程中,会明确知道今天的学习目标在整个学习进程中的重要性。有了具体的短期安排计划,就能逐步实现长期计划中的任务;有了长期计划,就能在完成具体学习任务时具备明确的学习目的。

  四、在制定计划时,应该考虑到实际情况。具体包括以下几个方面:1.自身的知识和能力水平;2.每个学习阶段所需的时间安排;3.学习过程中存在的缺点和不足之处;4.老师教学的实际进度。另外,从实际出发还需要注意不要平均使用资源,而是要集中于关键点。

  五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、为了提高时间的有效利用,我们可以在早晨和晚上花更多的时间学习,特别是这两个时间段可以选择重点记忆需要长时间专注的科目,比如外语等。另外,在情绪愉快、注意力集中且有较长时间的时候,可以安排一些相对枯燥或不太喜欢的科目。而在时间零散且难以集中注意力的时候,可以进行习题或者学习自己最感兴趣的学科。除了以上的安排,我们还应该注意到学习时间和体育活动需要交替安排,文科和理科要有间隔安排,并且相似的学习内容不要连续学习。通过这样的时间规划,可以在相同的时间内取得更好的学习效果。

  七、在计划执行到一定阶段后,需要关注并调整效果。首先要检查已完成的学习任务是否与计划一致,是否按照计划顺利实施。其次要评估学习效果是否达到预期目标。如果效果不好,应及时找出原因并进行调整。同时要分析未完成计划的原因,并采取相应措施来改变计划中的不合理部分。

初二暑假学习计划12

  期末考试已经结束了,马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三,成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学习,在中考中取得一个好的成绩,我决定利用这两个月的暑假,提前开启初三的复习工作,并对初三要学的新知识进行提前预习。具体计划如下:

  一、语文

  语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。

  在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的一部分,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。

  二、数学

  要想把数学学好,就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感,并且记住不同的题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的计算量比较大,所以考试的时间是比较紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的,可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。

  三、英语

  英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的,只有多听,才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以提高正确率。

  四、物理、政治、历史

  物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的.公式。物理的计算量也比较的多,所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵,多记考点。政治还需要我们去关注时事政治,每年都会考几个题。

  五、化学

  化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习,学不会的可以标记好,在老师讲到这个地方的时候重点听。

  六、体育

  初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进行体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。

  假期我会严格按照计划执行,提高我的学习成绩。

初二暑假学习计划13

  1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书,那样有助于培养语感、积累词汇;然后你可以看一些文学类的`课外书。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3、下面说说下午的任务。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

初二暑假学习计划14

  正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。

  一、数学运算

  运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。

  从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:

  1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。

  2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。

  二、数学基础知识

  理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

  1.理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”

  “准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。

  对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

  2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。

  三、数学解题

  学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的`必经之路。

  1.如何保证数量

  (1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。

  (2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。

  (3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。

  (4)每天保证1小时左右的练习时间。

  2.如何保证质量

  (1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。

  (2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。

  (3)复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

  初二暑假学习计划5

  一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。

  首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。

  以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。

  我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战” 。合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

  学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。

  我一定会过一个快乐的暑假!

初二暑假学习计划15

  在这一个暑假中,我将要制定个人的学习计划

  由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

  1.暑假期间,我计划完成两个重要的任务。首先,我打算花时间背诵和默写初一和初二的四本语文课本中的古诗文。由于初三阶段需要全面复习各科知识,很难抽出时间来专门背诵古诗文,所以我决定利用暑假来完成这项任务。其次,我计划阅读一本名著《格列佛游记》。这是老师在暑假布置给我们的任务,我非常期待能够深入阅读这本书。通过这两个任务,我希望在暑假期间充实自己,提高我的语文水平和阅读能力。

  在准备初三语文课本的预习时,不仅可以获取新的知识,而且通过总结还能找出自己不理解的地方,以便进行反复的理解或直接向老师请教。在预习第五册5、6单元的文言文时,需要结合参考书进行翻译,并且要进行反复朗读课文,直到能够熟背为止。

  3暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期即将结束,学生们面临着繁重的课业压力。对于有能力的学生来说,利用假期预习数学课本是一项不错的选择。通过根据自身学习状态和水平确定学习目标,既可以培养自主学习的能力,又能减轻下学期的课业负担。预习应该按照课本内容的顺序进行,学生可以了解接下来要学习的内容。与此同时,在了解的基础上,可以选择一本练习书边自学边检测。这样不仅可以加深对知识的理解,还能够巩固所学内容。

  在预习过程中,我们应该以通读教材、理解基本概念和法则为主,并不要过分关注难题。我们需要确保对下学期的课程有一定了解,清楚地区分重点和难点,这样在上课时才能有针对性地聆听,并提高课堂效率。

  在学习过程中,我们应该培养归纳总结的能力,并经常对自己所做的练习进行反思。通过反思,我们可以清楚地了解自己在哪些方面做得好,在哪些方面出现错误。及时反思自己在做题过程中的得与失,可以提高学习能力和解题技巧。如果同学们感觉学习很枯燥,可以尝试采取单独学习和合作学习相结合的方式。与一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。同时,我们还可以尝试使用一些学习方法,例如制定学习计划、合理安排学习时间、采用互助学习的方式等,让学习变得更有趣、更高效。总之,通过培养归纳总结和反思的能力,以及采用多种学习方法,我们能够提高自己的`学习效果,使学习变得更加有意义和快乐。

  英语:各个环节都不放松

  暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

  1.单词

  对于英语学得很好的学生来说,再去看初一、初二课本上的单词就没有太大必要了。他们可以把重点放在初三课本第一和第二单元的预习上,并通过大量阅读来提升自己的单词量。而对于中等水平的学生来说,他们需要同时复习以前学过的单词,并进行初三课本单词的预习。而对于英语学习程度较差的学生来说,他们不能急于求成,应该对所学过的单词进行系统的归纳总结,稳扎稳打地提高自己的英语水平。请根据以上原创内容回复是否满意,或提出进一步修改的意见。

  2.作文

  阅读与写作是紧密相关的,在提高写作水平的过程中,阅读水平发挥着直接的作用。因此,同学们需要加强阅读训练,通过阅读来提升自己的写作水平,这是一种非常有效的学习方法。此外,背诵和记忆经典范文也是必不可少的,通过掌握优美的句型结构,为写作打下坚实的基础。

  3.口语

  中考英语中的人机对话考试是初三学生英语学习的重要任务之一,其中包括短文朗读和话题简述。在暑假期间,同学们不仅需要背诵规定的内容,还需要注意语速、语音和语调。为了帮助同学们备考,我们整理了3个话题供大家背诵,并会在我的博客上陆续发布其他话题的内容。