汉字的演讲稿

时间:2022-04-15 演讲稿 我要投稿

关于汉字的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于汉字的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于汉字的演讲稿

关于汉字的演讲稿1

  暑假的时候,我妈带我去了新华书店,在那里我们发现了一本很有意思的书——《汉字流源字典》。哇,每个汉字都有出处。历史和词义。

  “凉”的本义是一个人站在窗前,人的两边是交叉的窗户,感觉明亮。如果下雨天在房间里呆久了,打开窗户透透气,一阵微风吹过,感觉多爽啊!晚上,站在窗前,看着湛蓝的夜空和皎洁的月亮,真的很爽!

  风也很有趣。甲骨文中的绘画解释了一只凤凰,鸟儿随它飞翔。我的感觉画的是岸边的柳树和杨柳,而柳条是斜的,所以一定有风吹过。

  最有趣的是鸡肉。甲骨文的“鸡”简直画了一只大公鸡。直到小篆简化,才成为现在的“鸡”字。

  但有些汉字的古义与今义大相径庭,原义已被其他字取代。这个词只有引申的意思,让我们很好的`理解古文。

  比如现在的“说”的意思,一开始不是用“说”来表达,而是用“曰”。甲骨文中画了一个口,加了一条短横线,表示张嘴说话的意思。后来,使用了最初表示喜悦的“说”

  代表。欢喜最初的表达不是现在的“说”,而是“税”的表达。甲骨文上有一个人、一张嘴、一个“八”的图画,意思是咧着嘴笑。后来,这个意思就没必要了

  “税”的意思是“他”字从“税”中减去,字旁现在是“说”,声音变成“越”,表示喜悦;“说”字不仅表示说话、喜悦,还读作“水”,意为劝导。嗨。无聊吗?比如“学而时习之”要读“越”字,“说之”要读“不言之事”,“说之”要读“游说”。如果没有这本字典,我会把它们读成“说”。

  汉字文化真的很深刻!

关于汉字的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字之源远流长且不可假设,惟他所有,惟他国粹。汉字,已足矣让整个地球研究至今,他的奇,形态之多;他的美,笔流舒展;他的一切,让人觉得震惊。没人真正的研究出他的什么来——可他也的的确确的伴随着华夏文明一起走了五千年。

  行草楷篆隶,也仅仅只是代表了汉字独特的一面。此前此后,我们似乎与汉字有什么不解之缘。他离不开我们——我们可以对他进行升级改造;我们也离不开他——没了他,也终究是华夏文明的一个“鸿沟”。

  看!鹰在天上飞;看!鹿在地上跑;看!鱼在水里游。当你发现这时——再去看一下原有的甲骨文——是不是与它们有异曲同工之妙?答案当然众所周知。也正因如此,我们的汉字是与自然、与大世界相连的,就像水是要让一个东西乘着的。我们的祖先也许正是因如此受到了自然的启发,根据它们的.特征,来创造文字并赐予他夺人耳目的生命力。

  或风峦起伏,或高山流水,或飞流直下。这一切早已集精华于汉字为一体,成为中国文化的领航标。

  当汉字由简到繁、又由繁到简的时候,当太阳升起、又落下的时候,那一次蜕变不是更好的、更美的归来?我们庆幸,我们能与汉字结缘;我们庆幸,我们可以大方地说着中国话;我们庆幸,我们可以骄傲的说:我是中国人!

关于汉字的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每天的语文课都是我最快活的时刻。语文老师给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空中自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在汉字宝宝的邀请下神游汉字王国。

  在这个诗一般的国度里,我知道了仓颉造字,知道了“册”和“删”的来历,汉字是世界上使用人口最多的文字,更懂得了汉字的演变,懂得了一点值万金的分量。

  我们的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这个家里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,我为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,我似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使我感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?

  那一个个方块字,不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的.精灵。这些可爱的小精灵,在书法家的笔下,更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。汉字就像一个个可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

  博大精深的中华汉字令我陶醉了,我决心要好好学习,不仅要写一手漂亮的汉字,更要学好语文,发扬光大它带给世人诗一般的灵性。

关于汉字的演讲稿4

  “他”的出现使人类进入了文明社会,他给人们带来了极大的便利。没有他,文史传承就无法保存,前人的事迹很快就会被人们遗忘,我们也就一无所知。没有他,就没有书。没有书,就没有传播知识的途径。没有传播知识的途径,就没有传承的机会,智慧的结晶就无法保存。没有他,我们人类无法间接交流。没有他,人类会缺少很多丰富的生活,不方便人类思想感情的交流。“他”是我多次强调的“字”。

  如果是口口相传,语言习惯每30年左右就会发生变化,文明的传承无法完成!但是文字可以解决这个问题,几千年的文明史都是用文字记录和传承下来的。掌握单词和相应的语法,甚至可以通过古今来学习,这是语言所不能及的。文字不仅可以通过信件传递,还可以缩短人与人之间的距离。他们也可以把自己的`感受写在纸上,表达自己的情绪,放松自己。

  我很感谢那些发明了文字,让生活更加丰富多彩的人。文字对人类帮助很大。无论是唱片,春联,使用说明,电视字幕等。他们都需要文字。我很难想象没有文字的时期。人不会说话怎么办?发明人物一定很费功夫。我有很多问题要问发明文字的人,文字的演变让我很感兴趣。

  我对人物只有粗浅的了解,因为这个话题让我对人物的起源和演变有了更深入的了解,这种文化是值得传播的。

关于汉字的演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,我还不知道怎么把汉字写好、为什么要把汉字学好,当时也是写的'潦潦草草。妈妈看了,并没有帮我报书法班,是亲握着我的笔划的教我写汉字。也就是因为那段时间妈妈耐地教我汉字,所以我现在的汉字写得越来越规范、工整。老师也常常请我帮她做会议笔记。

  有次,进行期中考试,老师发下试卷,我已迫不及待地拿到试卷写上姓名、班级。可写到第二题“惧怕”一词时,我给难住了,我犹豫不决,到底“惧”中间是有三横还是两横?我先写了三横,之后我怕出错犹犹豫豫地把三横改成了两横。接着我余悸地写完了整张卷。交完试卷,我提心吊胆等着试卷发下来,想:不要错,一定不要错啊!不久,试卷终于发下来了,看到试卷,我暗暗难受——我居然只考了95分。看着试卷的第二题——我一直犹豫不决的那道题,最终还是错了。“惧怕”这词给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有错过“惧怕”这词了。

  我现在终于知道为什么要把汉字写好、学好。因为汉字就是我们中国的骄傲,所以我们应该更加努力学好汉字、写好汉字!

关于汉字的演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!(鞠躬)

  我要给大家演讲的题目是《汉字,我的爱》。 汉字如同一个个淘气的`小宝宝,每当我见到它们,就会感到其乐无穷。 瞧,这些被囚禁在方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的可爱的小精灵。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

  汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

  汉字甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

  汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  

关于汉字的演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  它承载着中国五千年的历史文化,它记录了中国悠久的文化。它富有意蕴、意境、情感和美观,它奇妙无比,它就是我们的“汉字”。

  我们所写的一个个字是汉字,我们所画的精灵亦是汉字。作文纸上的一个个字,想一个个精灵般跳跃,废物。这些精灵施展着神奇的魔法,虽然每个小精灵的法术不同,各有其独特之处,但当许多的精灵聚集起来,那么它们的力量当然是非同一般。作文纸上的许多小精灵,散发出它们的魔法,每当读者阅读时,这些汉字精灵各显神通,团结协作,使读者禁不住的走进另一个世界。

  正如唐代诗人李白的一首《静夜思》,这首诗广泛流传,妇孺皆知。诗中,字里行间流露出对故乡的思念之情。诗文“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”言简义丰,蕴含深刻的情感。并且“光”和“霜”押韵,使句子音调和谐优美。“举头”和“低头”又是机器公正的对仗。语句有没,使读者都能感受到诗中那美好的.环境气氛。

  原始的中国汉字是一种表意的象形文字,字形和字义字音之间有着一定的联系,它是形、音、义的结合体。汉字不仅灵动美观,更柔和了人的喜怒哀乐,七情六欲。一个字就如同一幅画。如“月”的形状像月牙,“休”一个人靠在树木边休息,“果”更让人想到树上硕果累累等。马致远的诗中说到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”只有短短的十几个字,却描述了六种景物,使之形象的勾勒出一副天涯游子漂泊他乡的“秋思图”来。中国汉字的这一种表意功能,是西方文字所无法企及的。

  汉字虽是由横竖点撇捺组合而成的字形,但它们不是僵硬的符号,而是有着独特的性格,每个字都有着不同的风韵。汉字的变化无穷无尽,如“口”字在中间加一竖就成了“中”字,在“中”字下面再加一个“心”就变成了“忠”等,并且汉字本身就具有灵性,足以使我们为之动情。汉字是一个想象的天地,让我们飞翔和驰骋在知识的海洋里。

  中国汉字承载着中华民族五千年博大精深的民族文化,汉字是我们中华儿女的精神,是我们的力量,我们应该为能够熟练的掌握汉字而自豪。汉字文化博大精深,我们要更加努力学习汉字,让中华民族更加强大起来!

关于汉字的演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国汉字博大精深,也非常奇妙,奇妙到许多字很像,令人眼花缭乱。

  记得以前,李老师教过我们一篇课文,叫《钓鱼的启示》。在这篇课文里,有两个极其相似的汉字,分别是“钓鱼”的“钓”和“鱼钩”的“钩”。由于这对“兄弟”长得太像了,所以我经常搞混。

  第二天中午,李老师布置的作业是《钓鱼的启示》的练习册。在做“看拼音写词语”时,我发现有“diaoyu”这个词。我的脑海里马上浮现出“钓”和“钩”这两个字。到底哪一个字才是正确答案呢?刚好那天我的字典没有带。怎么办?我突然相起一个方法——“点兵点将”。点到最后,我点到了“钩”。于是,我不假思索地写下了“钩”。

  过了一天,李老师把练习册发了下来。我以迅雷不及掩耳之速翻开前一天的作业。“咦,怎么没有满分?”我惊讶地说。在课题旁边的分数不是一百分,而是九十八分!我用双眼扫描了一下,马上发现原来是“diaoyu”的“diao”写错了。那么,到底要怎么写这个字呢?

  这时,李老师开口了:“这次,有很多人把‘钓鱼’写错了。老师告诉你们一个口诀。”听说有口诀,我马上把目光聚焦在李老师身上。只见老师不慌不忙地把“钓”和“钩”写在黑板上,指着它们说:“你们看,鱼钩是个钩子,所以‘钩’里面也有个小钩;而钓鱼需要蚯蚓,‘钓’里的.小点就是蚯蚓。”原来汉字这么奇妙,我们可以联系它的含义。再加以想象,就能形象地记住它。我暗暗想。

  后来,我记住了“钓”和“钩”的写法,运用它们的时候再也没有出错。

  汉字是奇妙的,让人头晕眼花,但我们只要用心,就能想出许多方法认识它,让我们更熟练地运用它。

关于汉字的演讲稿9

  20xx年第一部社会主义宪法的颁布,为新中国法治建设奠定了基矗在随后两三年里,我国颁布了近千件法律、法令和法规,确立了我国基本法律制度。党的十一届三中全会后,法制建设进入快速发展时期。20xx年党的十五大确立依法治国基本方略。20xx年依法治国,建设社会主义法治国家被写入宪法。截至目前,我国现行法律共有231部、行政法规近600件,地方性法规超过7000件,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,法制建设成就举世瞩目。

  在一个拥有13亿人口的发展中大国,调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益,法治具有不可替代的重要作用。法治既是现代国家的重要特征,又是社会和谐的根本保证。当前,中国正处于黄金发展期和矛盾凸显期,在利益格局多元、社会价值多样的新形势下,更需要依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平、维护国家安全。

  弘扬法治精神,才能保障人民当家作主。当前,我国保障人民民主权利的法律体系日趋完备,人民民主权利的法治保障水平日益提高。但用发展的眼光来看,民主法制建设与人民民主不断扩大的'客观要求还不相适应,人民的知情权、参与权、表达权和监督权还有待进一步保障,促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。只有弘扬法治精神,才能加快法制建设,实现社会主义民主的法律化、制度化。

  弘扬法治精神,才能巩固党的执政地位。依法执政、科学执政、民主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容,也是我们党治国理政的基本方式。依法治国,就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来,保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。只有坚持依法治国,才能实现党的意志和人民-意愿的有机统一,赢得人民的拥护和支持。

  弘扬法治精神,才能加强宪法和法律的实施。经过多年努力,各级政府依法行政取得了明显进展,司法公正进一步加强,但有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然在一些地方、一些领域存在。尤其是在涉及群众切身利益的一些问题上,不严格依法办事的现象时有发生。推进依法行政、司法公正,要始终坚持以人为本,以事实为依据,以法律为准绳,切实维护人民合法权益。

  弘扬法治精神,才能形成全民学法守法用法的社会氛围。建设法治国家,需要全社会积极参与。各种社会组织和全体公民既是法制建设的主体,又是法律适用的对象,人人尊重法律权威,自觉学法守法用法,依法平等参与、平等发展和维护自身合法权益,才能实现人与人和谐相处、人与自然和谐相处。各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动,带头维护宪法和法律的权威。

  天下之事,不难于立法,而难于法之必行。在今日之中国,法治正在成为人们共同的追求。只有坚持并全面落实依法治国基本方略,加快社会主义法制建设,国家才有光明前途,人民才有美好未来。

关于汉字的演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。这一早上,阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。

  我叫彭微明,于是我名字的拼音“Weiming”,就成了我的“英文名”。我刚拿出作业本,同桌Kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。Kaina,Kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。接着她问:“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?”我用笔圈出了“Kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。“kai/na”对应“凯/娜”。她看了一遍又一遍,似懂非懂。接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:“kai,开,na,哪,对吗?”“对,读得还不错!”我不失时机的鼓励她。

  接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。我看她写汉字,就像在看她画画一般。好不容易,她“画”完了,我看了看:“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!”“什么?”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。过了一会儿,她忽然说:“你的名字怎么写?”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:“这两个字太难写了,这简直就是两块墨水在上面。”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的符号,它们就是一个个有生命的.可爱的“字宝宝”。

  这时,同学Saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:“Weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。”“是的,你是怎么知道的?”我很好奇地问。“我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。

  看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。

关于汉字的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。

  有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大门里是一幅幅精妙绝伦的画。

  有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字,我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子,即使我们现在只是一名少先队员,但我们同样有责任传承博大精深的.汉字文化。如今,时代在不断进步,总在不断地革新面貌,这会给我们带来无数好处,可是,我们却好像把中华文化的精华——汉字,给渐渐遗忘在角落里了,难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?

  我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了,可我绝不会忽略,我也坚信着不管是现在的我,还是以后的我,都将永远记得我们的出色民族文化,不丢弃我们的汉字,这绝不是心血来潮,也不是纸上谈兵,我有坚定的想法。

  虽然我只是一名小学生,在很多人看来,小小年纪,什么也不需要管,汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然,正因为我们还小,我们还有很多的时间与精力,我们还有很大的发展空间,而且我们青少年儿童是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,那我们更应该传承好汉字文化,不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字,认真学习汉字,努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字,正确读写汉字,才会有深刻的思想认识,也才会有坚实的汉字基础,长大后,我们才能影响更多的人,才能更好地发扬与传承中华文化。

  小小的我装着一颗大大的心,我会为中华文化,为汉字的规范与推行尽微薄之力!

关于汉字的演讲稿12

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “汉字”作为世界的表意文字,它传承着中华文化。形成汉字的每一个结构,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说”见字如见人“,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格,见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者不拘一格的个性。

  我国汉字起源很早,从最原始的甲骨文,金,篆、隶、草、楷、行五书,到现代化文字,其中经历了漫长的演变过程,但无论在那一时期的文字,都无一是最精彩的。

  如今的汉字文化更是站在了世界的顶峰,可许多人却只注意到了它的光辉战绩,却没有发现最原始的汉字文化正在悄然无声的流逝着。

  随着电子产品的普及,学生的汉字书写能力正在退化,在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人的记忆,而如今的键盘输入让人们可以在多个候选的编码中选择所需要的字,这样就导致出现了许多“提笔忘字“的情况。总结下来,电子产品就是汉字文化流逝的`第一大罪魁祸首。然而,”危害者“远远不止者一个,另一个”危害者“就是人们的内心。人们的心中再已没有了对知识的强烈求知欲,也没有了古人的”凿壁借光“、”三尺悬梁“,有的只是如”方仲永“一般不喜欢学习的人。对于这些危险我们怎么解决呢?让人们不在接触电子产品?强行让人们学习?不,这些都是不可能的。所以,能够拯救汉字文化的方式只有一个——让全国人民从心底知道汉字的重要性,发自内心的热爱汉字文化,然而,这个方法是没有途径可寻的,所以,这又需要许多人来呼吁大家热爱汉文化,宣传汉文化。

  那如果除开这个方法,我们又来想想,有一天,汉字突然从世界上消失了,我们又该怎么办?我们先进的科学技术从哪里来?汉字没了,当我们国家遭受侵害时又该如何抵抗呢?整个国家都会陷入一种没有文化的下层阶段。反之,我们再来想想,有一天,汉字文化越发昌盛,闻名世界,每个中国人都掌握了一手熟练的汉字文化,走出中国,江不用再受其它国家的鄙夷,每个外国人都对汉文化感到崇敬,这会是一件多么骄傲的事情啊!正如日前火热播放的《汉语桥》这个节目,节目中,参赛选手全是来自除中国以外的国家,他们的表演淋漓尽致,把汉字文化刻画得栩栩如生,活灵活现,真是让我顿生一种“有过之而无不及“的感觉。

  汉字文化是每个中国人的骄傲,汉字文化博大精深,汉字是中华艺术宝库中的璀璨的明珠。让我们从现在做起,重视汉字文化,努力学习汉字文化,争取让汉字文化发扬成世界上的“东方之珠”。

关于汉字的演讲稿13

  在本单元的学习中,我明白了汉字的起源,我来说说吧!

  汉字早在4000年前就存在了。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书逐渐演变的过程。我们现在经常写楷书,因为楷书端庄,好写。大多数人更喜欢写作。楷书背后有两个草书——行书。小篆和隶书古色古香,行书流畅,也受到很多人的喜爱。在甲骨文史上,发现甲骨文的第一人是王。一天,因为王生病了,他在药店里买了一包叫龙骨的药。他在吃龙骨之前仔细观察了龙骨,这在全世界引起了巨大的`震动。他发现龙骨上有很多字,于是买了药店所有的龙骨,发现每个龙骨上都有字,于是有了世界上最早的字,人们把这些字命名为甲骨文。然而,在4000多年的演变过程中,现在的写作变得越来越简单。这就是甲骨文的由来。你知道吗?

  在本单元的学习中,我了解了汉字的起源,汉字的演变过程,甲骨文的起源。你知道什么?

关于汉字的演讲稿14

  汉字,是中华民族文化的精髓,是我们华夏儿女的标志,她记载着我们民族的历史,彰显着祖辈们辛勤的汗水,她是我们的先辈用智慧奏响的凝固的音乐……

  从混沌初开的仓颉造字,到后来的金文、大篆、小篆、隶书直至今天使用的正楷,汉字经历了几千年的时间才演变成这四四方方的模样。她就是一种无声的语言,聪明的祖先把想要告诉我们的都留在了字里行间,细细体会她的演变,揣摩她的故事真是一件意味无穷的事。

  每个汉字都有自己存在的价值,就像我们每一个人活着都应该体现生命的意义一样。简简单单一个“人”字,由一撇一捺相互支撑而成,缺一不可。仔细想想,生活在纷扰尘世中的'我们又何尝不是这样,缺少了相互地帮扶必将是寸步难行。

  汉字也时时传递着情感、温度与力量。古来圣贤哪一个不是用汉字来抒发情怀,留下名篇佳作?“烽火连三月,家书抵万金。”“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”重温这些脍炙人口的佳句,怎能不让我们激情澎湃,怎能不使我们与作者产生强烈的情感共鸣,与他们同忧、同喜……

  在血雨腥风的战争年代,汉字更是凸显了自己独特的魅力,没有真枪实弹、没有亲临战场,但那一篇篇铮铮铁骨的檄文就足以让敌人闻风丧胆、战战兢兢。

  还有那温婉缠绵的千古绝唱,“斩不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。”吟诵至今仍感到满齿余香……

  汉字的魅力喷薄欲出,汉字的光彩夺人眼眶,汉字的内涵厚重宽广,汉字的意蕴萦绕胸间。作为中国人,我为祖国的文字所倾倒,更为祖先的智慧所折服。汉字将与我如影随形、不离不弃!

关于汉字的演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我小时候,爸爸总喜欢拿着摄像机给我拍段子。有一段视频,爸爸现在还不时地放给我看,那是我第一次看书的样子。小小的我坐在床上看书,很认真,很专注。视频里的我翻完了一本书,朝着爸爸说:“八八,我要‘猪’”“不对,应该说‘爸爸,我要书’”,爸爸笑着纠正我的发音。我从小就喜欢书,喜欢与文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。

  “姐姐,我说话发音标准吗?”我对于自己说话清楚而十分得意,常故意在姐姐面前显摆。“你这算什么,我还认识许多的字呢!”姐姐自然不肯输给我。她从书包里拿出一本书,指着上面的符号说/:“这个你认识不?这是什么字?”“这个,这个……我不知道,等我跟你一样大的时候,肯定会知道的!”“这是‘雨’字,这么简单的汉字都不认识。”汉字?汉字就是这些符号啊。看着姐姐能独立看没有注音的书籍,我羡慕极了。

  上了小学,从学习拼音,到习字;从组词、造句,到看图写片段,我认识的'字越来越多,看的书也越来越广,我已不满足那些带拼音的简单故事书,开始涉猎爷爷和爸爸书架上的书籍,四大名著、唐诗宋词,《上下五千年》等等,虽不完全看得懂,但我内心的世界因此而广博,我为人行事的准则因此而明晰,我为祖国文化的博大精深而自豪,为汉语言文字的魅力所折服。

  当我能够把眼睛看到的、心里所想的用文字表达出来时,我是多么兴奋。我准备了一本厚厚的日记本,坚持每天一记。每一次的写作,我都当作是在完成一件艺术品。现在,每每翻开日记本,一页页,一行行,记下的是我眼中的世界,连同我对汉语言文字的热爱。

  中国汉字,言简意赅,意境深远,是中国人民创造性智慧的伟大结晶。中国汉字,方块字,在书法上,要柔则柔,要刚则刚,世界上没有比它更美妙的了。

  中国汉字,我的生活因你而精彩!