校长竞选演讲稿

时间:2022-04-02 演讲稿 我要投稿

校长竞选演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的校长竞选演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校长竞选演讲稿

校长竞选演讲稿1

  各位领导:

  大家好!我是城南小学的欧**,自06年以来,我一直担任副校长,曾先后负责教学、德育、党务和工会工作。不论负责什么,我都扎实、努力、创新地工作,为提高我校办学质量做出了应有的贡献。

  一、制度管理。俗话说:"无规矩不成方圆".为规范和激励教师,我结合实际,制定了多项管理制度,特别在制定关系教职工切身利益的分配方案时,我充分发扬民主,广泛征求教职工的意见和建议,多次组织讨论,最终使方案全票通过。(当然,全票通过的背后,也与我个人做出的牺牲有关系,因为不论是以前实行的工作量化,还是现在实行的绩效工资,我作为副校长,所得的还达不到全校的平均数,只有这学期达到了,以前都是与后勤人员差不多。当然,牺牲我一个,幸福全部人,我觉得还是值得的)

  二、专业引领。提高教学质量的关键在于教师。我组织教师学习研究赏识教育,转变了老师的教育观、学生观和质量观,营造了宽松和谐的'师生关系。为了提高老师的教学能力,我开展学名师、仿名师的活动,通过引导教师探究名师的成长历程,钻研名师的教学设计和组织教学的艺术,使我校整体教学水平得到明显提高。因为校本培训成效显著,有特色,我校被评为韶关市校本培训示范校,并多次在市级会议上作经验介绍。

  三、人文关怀。"士为知己者死,女为悦己者容".教师的工作是良心工作,作为学校的管理者,既要用制度管理教师,更要用人文关怀教师,用情感凝聚教师。我尊重、赏识教师,对老师公正、宽容,对老师的优点和成绩用喇叭大声宣传,对教师的缺点和不足用电话小声讲,对教师的过失善意地提醒,不论工作,还是生活,我都真心真诚善待老师。因此,老师爱校如家,爱生如子,积极主动为学校分担解忧。

  四、魅力感染。前几年,部分教师出现职业倦怠现象。我组织教师探讨如何获得职业幸福感,我本人也多次结合自己的亲身经历谈人生的感悟,教师受益很深。当教师请长假时,我主动承担代课任务,老师亲切地称我为"救火队长".上班时,我与教师探讨教学教法、研究班级管理;下班时,我与教师打球,参加体育锻炼;节假日,我与教师参加自愿者活动,特别是扶贫济困活动;平时,我经常向老师宣传"帮助别人,快乐自己"的人生理念。现在,我校大部分老师都觉得很享受教师这一职业,教师职业倦怠现象明显减少了。

  草木有本心,何求美人折?曲江的教育已经迎来了美好的春天,我将更加努力,更加扎实地工作,争取为曲江的教育多做贡献!

  我的讲演完毕,谢谢大家!

校长竞选演讲稿2

  各位老师,各位同学,大家下午好!

  很荣幸能有机会参加本届学生校长助理的竞选活动。我叫xxx,来自于xx院人力资源管理专业。

  从报名,到初选,到复选,再到今天的决选;从填表,到无领导小组讨论,到笔试,再到现在的面试,这一路走来,我有太多的感受,太多的体会。还记得在填写报名表时,我是怀着既忐忑又激动的心情,慎重的写下了那一行行文字;参加初选时,有些紧张,加上我们组在无领导小组讨论时表现欠佳,这其中我需要反思很多,但感触更深的却是收获了团队合作的重要性;参加复选时,我们需要同时准备笔试和面试,行政能力、校史校记,我们尽一切努力充实自己,这其中我收获了行政知识的拓展。总结这几个星期以来的感受,受挫过、遗憾过,但更多的却是满满的收获感与幸福感。

  我是一名大二的学生,也许我的经验、履历在学长学姐面前显得有些单薄。但是自进入大学以来,我有幸一直致力于为学生服务的工作当中,组织了班级多场活动的开展、学生会多项活动的举办,从中,我收获了无数宝贵的经验。但作为一名学生,学习永远是我们的天职,在做好学生工作的同时,我也坚持每天抽出时间定时复习所学的专业课程,也因此,我的学习成绩始终名列班级前茅。当然,学生校长助理关注的不仅仅是这些,更重要的是要有对学生校长助理本身职位的思考。通过一切可得的资源,我也收集了一些资料,并引发了我对学生校长助理的思考。

  首先,我觉得学生校长助理应该是一名沟通者。什么是沟通?管理学给它的定义是:意义的传递与理解。这也就是说,学生校助所起的不止是上传下达的作用,更重要的是要努力促进学生与学校各职能部门之间、学生与教师之间、教师与教师之间、学生与学生之间的有效沟通,并使双方之间的问题能够得到圆满解决。

  其次,我觉得学生校长助理还应该是一名志愿者。中国农业自

  助银行、桂园食堂三楼的清真食堂等都是由学生校助引进安徽大学的,给安大学子带来了便利,我认为作为学生校助,就应该一直致力于为学校为同学们服务,通过一切努力,切实为同学们办实事、办好事,给大家带去实实在在的优惠和方便。

  此外,我觉得学生校长助理还应该是一名宣传者。本次竞选活动在全校进行了广泛的宣传,但是我们需要的不仅仅是这前期的宣传,更重要的是要有对学生校助后期工作的宣传。一方面是为了加强对学生校助的监督和管理,另一方面也是为了提高工作的透明度,让大家都能知道学生校助做了什么,让那些不知情的同学、那些给学生校助冠之以“鸡肋职位”、“捞政治资本”的同学能心悦诚服。不是炫耀,不是为了博得大家的赞许,而是为学校以后各项活动的顺利展开铺瓦垫石。

  最后,我觉得学生校长助理还应该是一名参谋者。从某种程度上来说,我认为学生校助与人大代表有某些相似之处。当然,学生校助只是建言献策者,而非决策者。通过从学生的日常生活中,从学校的日常管理中,发现问题,并付诸调研,形成报告,交由学校校长、副校长或者其他职能部门进行处理并妥善解决。我认为,学生校助应当始终秉承“务实”精神,立足现状,从实际出发,努力促进学生与学校之间的良性互动。

  我们安徽大学一直争创“国际知名、国内一流”的大学,那要达成这样的办学目标需要各方的努力,学生校长助理就是其中不可忽视的一股力量。对此,我也有几点建议想阐述。

  关于学习。从大体上来看,安徽大学的学风还是不错的,考研教室座无虚席、图书馆自习室也都坐满了人,但是仍然有部分同学沉迷于网络、游戏亦或是谈恋爱,而一味疏于学习。那为更好解决这个问题,我认为学生校助可以邀请相关老师或同学,定期开展学习交流会,讨论大家对学习的感受或心得,鼓励大家好好学习,只有扎实基础,未来才会有更多的选择。

  关于考研与就业。学生校助可以把每年大四学生考研和就业的信息收集起来,并及时反馈给大三各班班长,让同学们予以借鉴,此外,学生校助还可以在安大广播中心申请开辟专门版块或播放时间,以访谈节目的形式邀请已考研成功或已找到工作的`同学来谈其切身体会,这样既避免了因单纯枯燥的讲座所引起的同学们的乏味之感,

  又能深入同学们的心理,更好的把握自己的选择。

  在竞选之前,我有幸聆听了第四届学生校助对于其在职工作的简单总结。其间,刘睿学姐提到,我校领导将在学生校助方面实行一个较大的变革,也就是说,在校长、每名副校长下各设一至两名学生校助。我觉得这是一次很好的尝试。通过这样的转型,不仅可以进一步促进学生校助工作的明晰化,提高工作效率;而且,还可以促进工作的专项化管理。但是,对于这种划分职能区域来进行工作的学生校助来说,如何保证他们之间的统一性、协调性、合作性呢?这就需要一名组织者,那如何产生这名组织者,就是我们大家需要讨论的问题。

  我个人认为可以采取一种轮流制,即每月由一名学生校助来担任这样的一个组织者的角色,这样一来,每名学生校助就不再只局限于自己所分管职能部门的工作,还能对全校各个职能部门的工作进行把握,同时,轮流制也避免了由某个固定的人担任组织者所必然会导致的阶级化趋势,这也进一步吻合了学生校助民主管理的要求。当然,这种制度下也是存在一些问题的,例如工作交接。如何确保前一名学生校助与后一名学生校助在担任组织者时工作衔接上的有效整合呢?首先必须承认,既然能够当选为学生校助,那么其学生的个人能力必然是十分突出的,此外,要求每名学生校助在担任组织者时,做好工作前的策划、工作中的落实、工作后的总结,那么或许交接工作就不是那么复杂的事了。当然以上只是我的初步设想,如果能够当选为学生校助,我会在实践中依据实际进一步完善它并努力探寻更好的解决方案。

  安徽大学是一个大家庭,学生校长助理也是这个家庭的一份子,我希望能够通过这个更好的平台,为安徽大学更长远的建设贡献出自己的一份绵薄之力。

校长竞选演讲稿3

各位领导各位同志:

  大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。

  首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

  我19xx年出生,19xx年9月参加工作,当年我20岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得河南大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为石板村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,20xx年9月调任希望小学校长,20xx年12月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为信阳市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),浉河区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。

  参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。

  作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。

  我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,1999年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到浉河区参赛又获得了一等奖,20xx年我代表浉河区参加信阳市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。

  在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。

  我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。

  十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,田文学校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前李兆宏站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,杨燕勤局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得陈平局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记万哲局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

  我的竞选优势,我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动,我认为自己有以下几方面的竞选优势:

  一、我今年32岁,正处于人生和工作期间的黄金时期,是我实现人生价值,创造辉煌事业的关键期。我身体健康,年富力强、精力充沛,为扎实工作提供了可靠保证。

  二、我个人素质较高。善于学习,谦虚谨慎、求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强,善于采纳好的建议,遇事有主见,关键时刻沉着而冷静。有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理能力。有良好的工作、学习、和生活习惯,善于同不同性格类型的人交往,能密切联系群众,顾全大局而不计小节,廉洁奉公而不循私情,能产生强大的凝集力和号召力。

  三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作。我从一名普通教师走上领导岗位,做过学校的各项工作:毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管理员、安全联络员、校园管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、校长。这一路走过来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。在我任学校主要领导的八年中,经历了三所学校,这三所学校,从规模上看,有大小之分,从位置上看,有远近之别,不同的条件产生不同的情况。在工作中我根据学校实际情况,根据教育法规,灵活制定管理办法,解决了各种难题。八年的磨炼,我积累了一整套系统科学、行之有效的管理系统,并能根据实际情况灵活调整、补充、丰富和提高。

  如果我竞选成功,我将按以下几个方面来开展工作:

  一、我将加强学习和修养,提高自身素质,提升管理水平。善于和同志们合作交流,不搞特权,不显家长作风,永远与广大教师同甘苦,时时为他们着想,为他们排忧解难。永远坚持教学第一线,科研第一线,工作第一线,在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。

  二、建章立制,依法治校,学校要在学年初修订了目标管理制度,其中包含考勤制度、教学成绩奖惩制度、业务管理制度、班级管理制度、贡献奖励制度、班级安全制度、财务制度等。这些制度要切合学校实际,引入竞争机制,能规范师生行为,全面监控教学过程,科学合理又便于操作,使各项工作有法可依。在实施制度时,对事不对人。我将坚持原则,注重过程,讲究实效,使各项工作有条不紊地进行。

  三、保证安全、保持稳定、协调发展,使镇中心小学成为全镇小学中的大校、名校、强校、示范校;使中心小学成为全镇小学的教研中心、科研中心、人才培养的中心;使中心小学成为领导放心、学生开心、家长信任的学校。学校切实执行安全制度,进行安全教育,坚持安全第一。在工作中及时了解师生及家长的思想动态,尽力解决他们生活、工作、学习中的困难,及时解除一切不稳定因素。在此基础上,学校要制定短期、中期、长期发展规划,并在工作中逐步得到落实。

  四、抓队伍建设。

  努力创造条件,使每一位教师得到培训和锻炼,提高他们的政治思想水平、职业道德水平,业务水平,文化水平,尽可能把外出学习的机会交给一线上的骨干教师。工作中大胆用,生活上大量关心。尽可能减轻教师过重负担,尊重每一位教师的个性和劳动成果,尊重他们的民主权利,合理采纳他们意见和建议。努力创设一种积极向上、团结协作的氛围,发挥自身的凝集力和号召力,引导他们积极参与学校的民主管理,发挥他们的'主人翁精神。学校合理设置工作岗位,科学分工,达到事事有人管,人人有事做的效果。

  五、全面推进素质教育,努力提高教学质量。

  全校教师转变教育观念,特别是加强教学研究工作,深化改革,执行减负措施,给教师和学生减负。全面落实教学常规,注重过程管理,落实各个教学环节,每月一查一总结一入档,每期一考核。每期开展一次“三优课”活动,老教师上示范课,中年教师上优质课,年轻教师上汇报课,积极探索提高教学效率的新路子,学习新课标,实践新课标。教研组充分发挥其功能,同头课备课、集体备课形成常规,执行周前备课,加强辅导,及时检查,巩固课堂教学效果。加强学法指导,养成学生良好的学习习惯和积极的学习态度。强化毕业班工作,多做师生思想工作,给予优厚政策,注重过程管理,加强督导和引导。

  六、抓校本研究,提高学校品位。

  学校根据实际情况,抓住工作中的急需要解决的问题,进行探讨研究,寻求解决办法,创新性地开展工作。首先确立课题,成立课题领导小组和实验小组,精选有组织能力和科研能力的教师参与实验,制订实施方案,落实实验过程,搞好汇报交流,进行成果展示,上报理论成果,好的经验成果要推广和应用到实际工作中去。

  各科活动课与课外活动相结合,组织兴趣小组,创设“规范加特色”学校,培养“合格加特长”人才。

  七、注重后勤保障,抓好财务管理。

  学校执行国家收费政策,杜绝滥收费让家长放心明白;坚持财务制度,实行收支两条线,科学设立帐目。学校一切经济力量倾向于教学工作,压缩一切非教学开支。学校实行以上为主导的会审会签制度,谁签字谁负责。学校成立由教师代表组成的民主理财小组,定期公开帐目,审计帐目,由全体师生及家长监督学校财务工作。

  八、加强信息化建设。

  当今时代,是信息时代。学校可利用计算机来管理日常工作,如档案、财务、学籍等,节省人力、物力,方便可靠。而网络为我们提供了丰富的教育教学资源,又能方便地传递交流信息,应该为我们所用。

  此外,成教、职教、计生、美育、信息、科教、档案、学籍、保险、老干等工作也都要有声有色地开展,圆满完成既定目标。

  各位领导,各位同志,如果你投我一票,我感谢你对我的信任、鼓励和肯定;如果你不投我的票,我仍要感谢你,这将作为一次最真诚的,最善意的忠告,它表明我还要加倍努力,这将是我以后工作上积极进取的动力。

  不管这次竞选的结果如何,我都服从组织安排,为党的教育事业继续奉献自己的青春和力量。作为一名教育工作者,我将遵守职业道德,忠诚党的教育事业,恪敬职守,无私奉献;作为一名党员,我要保持党员的先进性,与时俱进;作为一名管理者,我将严于律已,团结同志,廉洁奉公。

  我的演讲完了,我期待着你的支持与鼓励,谢谢。

校长竞选演讲稿4

各位评委、各位老师:大家好!

  现将本人基本情况和工作情况汇报如下,请评议。

  本人1986年安师毕业,先后在安、旬两区县5所中、小学任教,至今22年。函授中文本科毕业,中学高级教师。

  22年来,在各级领导的关怀指导栽培下,在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下,先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个,获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市赛教,获优秀奖。论文和指导的学生作文多次获省市区奖。

  近10年教育教学成绩:当初20xx届3班班主任连续5学期班务量化分全校第一,一学期第二。20xx年高中招生考试中,所带语文平均72.2分,居7所参考学校第一名,总分前10名中我班占了5人。高20xx届本科上线4人,专科上线率排XX区第3位,创学校记录,受区局表彰奖励。高20xx届一二本上线6人,其中一本1人,破学校记录,语文人均成绩居XX区第三位,人均提高全市仅我校,受市教研室通报表彰。20xx年任首届复习班班主任,兼文一班语文课,一二本上线7人,其中一本1人,复习班本科上线率91%,语文人均成绩110,再创高考纪录。今年高考超额完成任务,复习班17人中,语文过百分13人,3人在96以上,成绩可喜。

  这些成绩中,凝聚着领导的智慧,同志们的心血,也与家人的支持,与自己严谨求实的工作态度,勤奋认真的'工作习惯,积极上进,永不言弃,永不服输的个**密不可分。甚至是以牺牲亲情和健康为代价的。

  荣誉说明以前,成绩属于过去。我将一如既往地为学校生存发展、为学生****成才、为教师成长成名而做出自己应有的贡献!继续书写更加辉煌的篇章!

  谢谢大家!

校长竞选演讲稿5

尊敬的校领导,各位老师、同学们:

  我是XX班的xxx,担任本班团支部书记。今天我竞选校长生活助理。

  记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近十年当学生干部的经验,今天我满怀信心的走到了演讲台上,自信有能力挑起这副重担。

  也许你们要问,你是走读生,对校寄宿生生活应知之甚少,为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战?是为慕虚名而来,还是真正能负起这个责任,干好这项工作。那么,通过以下介绍,你们的疑惑会自消。

  从参加军训文艺联欢会当好节目主持人,到开学后担任团支书,到参加校首届英语节,当好毛校长的翻译,我始终以极大的热情,以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,不论是班内的还是校级观摩的,每次都获得了成功,受到校领导一致好评,从而也与同学从相知相识到互相信任。平时,我在学习上也不松懈,充分发挥特长,取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖,英语朗诵比赛二等奖,市童影奖二等奖,所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》,不过,那些只是美好的`回忆,我需要的是未来的成绩。

  如果我竞选成功,我将拿出一套切实有效的施政方案。首先,挑选五位委员组建生活委员会,制定责任制网络,责任落实到各委员,工作由专人负责,同时,制订工作计划表和各类工作具体实施方案,落实到各班,监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作,要求各委员每星期反馈一次信息,每月总结,比较对照成绩和不足,每月开学生代表座谈会,交流思想,集中问题,抓住工作重点,不断改进工作方法,及时向校领导汇报情况,做到不断积累、总结、改进,真正做同学的代言人、勤务兵,校领导的纽带,把学校建成文明校园,为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。

  假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年的竞聘,当然,我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作,出谋划策,使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

  校领导、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。支持我吧,让我周身的工作细胞兴奋起来吧!别忘了,投我一票。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校长竞选演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二岁,来自初二·三班。我爱好广泛:围棋、二胡、绘画、书法、乒乓球、网球,样样精通。

  xxx学年度,我很荣幸被聘为校长助理。回首过去一年的工作,我坚持“协助校长、服务同学”的原则,以“积极主动”和“认真负责”的工作态度,为初一校长助理的工作,画上了一个圆满的句号。我认为我担任校长助理一职有以下优势:

  我性格开朗,做事认真。在校外执勤,我总能准时到岗,认真履行职责,严格执行校规,并提醒同学们佩戴好校牌。

  我敢于发问,善于思考。多次在学生会会议中,积极发言,参与讨论,为学校提出了许多建设性的意见。

  我个性张扬,激情澎湃。积极参加升旗活动,并做了题为《做最好的自己》的国旗下讲话,用朴实无华的语言,用催人奋进的`语调,激励同学们不管在何时何地,都要做最好的自己。

  我爱动脑筋,善于创新。遇到困难,我能以最快速度想出解决问题的办法,并圆满解决。我改错方式多样,灵活创新,以“画说检讨”的形式赢得了老师和同学们的高度赞许。

  我热爱班级,团结合作。多次就班级中的问题向老师提出合理化建议,并带动组内成员积极上进,获得“最佳合作小组”的光荣称号。

  我积极主动,善于沟通。定期收集学生对学校办学情况、教育教学意见或建议、校园文化、走廊及教室育人环境的建设、教师的教育教学工作等情况,并及时向校长反馈,加强学生与学校之间的沟通,推动学校管理工作的健康发展。

  我戒骄戒躁,善始善终。经过这一学期,我的思想品德又提升了一个高度,懂得了谦让、尊重、合作、包容。工作中有长远的计划、明确的目标、合理的建议、可行的策略。

  “金无足赤,人无完人。”在学习和工作中难免有许多不足之处,敬请学校领导和同学们批评指正,我会继续努力,并在新的学期里更上一层楼,不辜负学校领导和同学们的殷切期望。

  新学期要有新气象,新学期要有新起点。如果我有幸能够被聘任为这学期的校长助理,我一定会总结上学期的经验教训,多提建议,多办实事,把各项工作做得更好,多为学校争光添彩。请大家相信我,我一定能行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校长竞选演讲稿7

尊敬的领导、评委、老师们:

  大家下午好!

  首先感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会,并期望能在这次改革的大潮中实现自己的人生价值。

  下面,就本人情况向大家汇报如下。

  一、基本情况

  我叫xxx,48岁,中共党员,xxx年毕业于师范大学xx系教育专业,本科学历。

  二、竞职岗位及优势

  我所要竞聘的岗位是xxx小学校长。之所以要竞聘小学校长这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件:

  首先、我有较强的领导能力优势。

  从19xx年到教委办起,我有过15年的做领导工作经验,其中,13年的副主任和2年的主任经验。在这15年中,有5年是专抓小学教育工作的。可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其次,我有过硬的教学资历优势。

  从参加工作到现在,我有27年的工作经历,其中有年的班主任经历,相继教授过语文、数学等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了xxx课程,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  第三、我有优越的外部环境优势。

  参加工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  第四、我有厚重的群众基础优势。

  本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以待人以诚、处事以正、自律以严为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

  三、工作目标及打算

  如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。

  1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲,危房已全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后,将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持,力争早日实现这一目标。

  2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资与其它行业相比较高,但从我镇实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

  3、唯才是举,全面调动教师工作积极性。按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,竞聘上岗,能者上,平者让,庸者下,每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习,竞聘再上,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心统一安排。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。

  4、加强管理,提高教学质量

  就实践而言,当前中小学教育,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育,二者之间差距相去甚远。究其根本原因,有体制上的',但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素质了。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之急,要提高教学水平,就必须先教师入手。依我之见,每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经验,逐年轮换循环,以此提高整体水平,不出几年,我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

  总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx市教育。

  如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄牛。

校长竞选演讲稿8

尊敬的各位领导、各位评委:

  我是来自***中学的(职称)**。

  从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

  下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

  我今年33岁,中学二级教师。?年前,我从**毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中,我担任过*******。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加** 中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

  一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

  二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于***。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

  三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作,虽然我今年才33岁,但我有13年的教龄,13年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的.资源。

  当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

  如果领导们信任我,让我走上**中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

  第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利。

  第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

  第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

  第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终生!

  谢谢大家!

校长竞选演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

  很高兴与大家在这里交流。首先,我自我介绍一下。我叫——-,——-岁,出身于农家。91年从——师范专科汉语言专业毕业;94年我完成了哈师大本科进修学习。91年——96年我————-从事教育教学,同时兼任班主任工作。97年—XX年,我在教育局任——-。XX年—12年我在教育局——-任主任。20xx年以来,我在——任校长。十九年来,我无论在教育一线、在教育局机关,还是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。我努力工作,不断学习,本色做人,始终享受着教育工作的快乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长,不断收获着自己努力工作、积极生活的果实。在——-工作时,我全身心投入到学校教育教学工作之中,多次被评为优秀教师和优秀班主任。在市教育局工作期间,我深入学习,开阔视野,从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被政府记功奖励、被评为优秀党员。在——工作期间,与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道,是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、少年和这段纯静的农村生活,它形成了我生命中最本质的东西,我由衷地感谢他们。

  在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神积极进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。

  我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传,国家和社会培养了我,我有责任为——的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:

  1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动——教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,办出学校特色,避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式,促进学生的个性化发展。

  2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率,让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。

  3、加强民族传统文化教育。转变观念,修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点,组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词,学生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画,常年积累,三年、五年、八年以后,可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解,培养师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承知识的同时,强化文化滋养和民族印记。可以说,我们农村不缺知识,缺少的是文化。我将努力创建特色学校,条件成熟时,开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校,夯实学校师生文化底蕴。

  4、我将尽最大努力保障教师有尊严的工作和生活,调动广大教师的工作积极性。老师,不是现实社会中的强者,但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创造条件,建设教师高品质的工作环境和生活环境。认真积极地解决广大教师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡导教师多学习、多读书、读好书,阅读《读者》、《论语》等高品质、优秀期刊读物。读书的'厚度决定人生的高度。我相信我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。

  组织和引导我们教师多锻炼,多参与文体活动。倡导和组织教师晨炼、课间锻炼,凝聚教师工作、生活士气,缓解工作、生活压力,关注我们教师工作、生活过程中的身心状态。举行教师运动会或教师艺术节。每位教师将自己拿手绝活,学习心得展示出来,同喜同乐,学习提高。引导教师健康饮食、积极锻炼、快乐生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表,从事教育的自尊与快乐。

  教育专家魏书生同志曾讲过:“教育没什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏实实地做了出来。”我将向他学习,认认真真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。

  这片美丽肥沃的土地,曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇,人杰地灵,有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴,踏着先人的足迹,与天地相伴,我们曾走过,我期待着这历史的轮回,与大家共同度过,与大家共同提高一小步,推动——教育前进一大步,共担我们这一代教育人的历史重任。

  谈了一些不成熟的想法,不当之处,请各位领导、各位老师多多指正。如果组织和各位老师信任我,我走上————校长这个岗位,我将决不辜负大家的信任,宏扬正气,廉洁勤政,公正、公开、公平地处理学校发展过程中出现的问题。勤勤恳恳,踏踏实实,尽自己最大努力为————的教育发展服好务,为————全体老师和学生服好务,与大家一起共创面朝大海,春暖花开的人生境界和事业未来。当然,如果没有机缘与大家共同为————教育发展努力,我也会为————教育的未来加油!为大家加油!为大家祝福!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登,即使我达不到8843米的高度,我相信在大家的帮助。

校长竞选演讲稿10

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫***,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。

  我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣! 我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

  18年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。

  20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。 当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。 如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改革。

  一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。

  他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。

  我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

  二改教材。

  新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的'大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行三模科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

  三改评价标准。

  评价标准是方向标,具有强大的导向作用一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。

  我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以三个有利于和三公为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。

  教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。

  学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。

  其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入WTO,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

  最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。 谢谢!

校长竞选演讲稿11

  各位评委、各位老师,大家好!

  衷心地感谢厂党委、厂领导和xx学校的老师们,给了我这次竞聘xx学校校长的机会!

  借此机会,我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报。

  先汇报第一部份,竞聘理由。

  我叫xxx,湖北随州人,今年33岁,1993年3月入党,同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂,在12年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。

  可能有人会问,你现在的工作岗位很不错,为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;第二,xx学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。

  根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:

  第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

  第二,具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。

  第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时,我在工厂机关工作了将近12年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。

  第四,具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了中国共产党,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,特别是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利。多年来,我一直保持雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉。我身体健康,热爱体育,热心健康向上的文体活动,没有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

  当然,成绩只能代表过去,人生的路很长很长。过去,我也经历过挫折,走过弯路。但我没有消沉,很快从迷茫和迷惑中警醒过来,重新定位自己,走上健康的、积极向上的道路。人生告诉我,一个人犯了错误、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位,身处何处,我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验,因为我深知,监督就是对我的爱护,就是对我的'关心。

  第二部份,给大家汇报一下任职构思。

  多年来,xx学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作,取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人),培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下,子校1971年建校时,只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工,发展到现在确实不容易,凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来,中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明,我们学校的优势很明显,这也正是xx学校能够发展壮大的最大希望之所在。

  当然,随着国企改革的逐步深入,企业xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工xx基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任xx学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬xx学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:

  第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握全面加特色,合格加特长的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。

  第二,制订学校中长期发展规划,全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业十五发展战略,制订出《xx学校十五后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。

  关于xx学校十五后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述五个确保,我将坚持以是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。

  1、加强教职工队伍建设,稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施名师工程,培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成名师效应。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

  2、加强学校管理,建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为教书育人,管理育人,服务育人,环境育人提供保障。

  3、充分利用社会资源,优势互补,提升办学能力。一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。

  4、广开渠道,发展校办产业,坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。

  各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。

  以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

  谢谢大家。

校长竞选演讲稿12

 位领导、各位评委:

  您们好!

  今天,我竞职演讲的主题是“与时俱进、拓宽思路,为争创一流党校再建新功”

  下面我向各位领导、评委介绍一下个人情况,我叫,今年岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称,大学毕业分配到党校任教,年月任办公室副主任,任办公室主任,这次竞选党校副校长我具有三个方面的优势

  一、具有扎实的理论功底和政策水平。参加工作以来,我利用党校学习气氛浓厚的优势,始终加强理论学习,勤于钻研,先后承担过中青年干部培训班、科级干部进修班及中央党校函授大专班、本科班等班次的政治、经济学、计算机等课程的教学任务,取得良好的教学效果,有

  7篇论文在省级cn号上发表,其中《浅谈党校干部培训与干部考核》一文获得中央党校〈学习时报〉与四川省委党校联合举办的党校教育研究征文一等奖。

  三、能坚持原则,能顾全大局,勇担重担。今年市委大规模选派干部到贫困村、落后村、条件艰苦的村挂职。党校也有一个名额,到一个连水泥路都无法通、村财负债累累的落后村一呆两年,大家都有畏难心理,谁都不愿意去,在这种情况下,组织找我谈话希望我能下派挂职,说实话,当时我也犹豫过,徘徊过,一方面下派挂职条件很艰苦,任务比较艰巨,另一方面当时我孩子才七个月,并且妻子已在福建教育学院脱产进修,家里困难比较多。但为了大局,为了集体荣誉,我毅然选择了下派挂职,时间过得很快,转眼已经九个月了,通过我和村两委的努力,我们村已经建立了电信机站,开通了农村卫星电视,目前正在准备修建通村水泥公路。我的下派挂职工作得到村民的广大好评,也得到市委、市委组织部的`肯定,今年

  11月作为我市机关下派干部唯一代表出席了下派干部工作经验交流会。下派挂职磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我领导能力、组织协调能力、独挡一面能力都有了很大的提高。

  以上优势决定了我能适应党校副校长这个职位,如果这次竞聘成功,我将从以下三个方面做好工作:

  一是以身作则、当好党校改革的排头兵。在新世纪,党十六届三中、四中全会相续召开,党校工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,我认为党校要与时俱进、开拓创新、争创一流,必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。党校的各项工作是个有机的整体,教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托,缺一不可。

  二是立足本职、当好主要领导的助手。如果我能当选,一定要做好两个转变:一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变,当好校长的副手和参谋,协助校长带领全校教职工向创建一流党校目标迈进。二是实现思维方式的转变,从原来的领导交办,办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变,对自己分管的工作要认真负责,落实到位。

  三是脚踏实地,当好教师的勤务员。党校工作,教学是中心、行政后勤是保障。如果我竞选成功,我一定会积极了解和关心党校教师的工作、生活需要,从实实在在的事情抓起,从一点一滴做起,当好老师的勤务员,解决教师的后顾之忧,为做好我市干部

  培训、轮训工作尽自己一份力。

  各位领导、各位评委,公开选拔、竞争上岗,有上也有下,无论上下,我都将一如既住地勤奋学习,努力工作。最后我以一首自编的对联来结束我的竞职演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,;横批是“与时俱进”。谢谢大家!

校长竞选演讲稿13

各位领导各位同志:

  大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。

  首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

  我XXXX年出生,XXXX年_月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,XXXX年X月调任希望小学校长,XXXX年X月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师,XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。

  参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。

  作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。

  我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到XX区参赛又获得了一等奖,20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。

  在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。

  我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的.研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。

  十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,XXX校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前XXX站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,XXX局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记XX局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

校长竞选演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  当春风拂过校园,当百花已经绽放,我终于等来了这个令人激动的时刻,新一届校长小助理终于要开始竞选了。我无法忘记去年那个飘雪的季节,新一届校长小助理的候选人要参与新一轮的考核,每个候选人将荣幸的`成为新一届的值日生。带着对学校的热爱和对工作的热忱,我成了一名被别人关注,也时刻关注着大家的值日生。可是天公不作美,正当我值日的这个星期,天气骤然变冷,天空连续几天雪花飞舞,地上冰雪覆盖,站在学校门口的我始终在和寒风和飞雪做伴,老师看见我,鼓励我要坚持,给我送来了手套,妈妈看见我,心疼得掉下了泪水。我告诉自己,这是一个光荣的岗位,无论严寒酷暑,这里都是文昌的一面旗帜,值日生始终是学校的形象代言人,我一定要做好值日,不能给学校抹黑,要让大家看到文昌值日生的风采。

  冬去春来,当我终于走上这个演讲台的时候,无论过去我经受过多少挫折,都将化为我前进的动力,无论我将来的路途是多么的崎岖,我都将始终坚持下去,因为我爱我的学校,我爱这里的老师和同学们,我爱这里的一花一木,我想告诉您,只要有我在这里,就请你们放心,我一定配合好老师做好校长小助理的工作,让文昌变得更加美丽,更加和谐!

  请大家记住我的名字,我是你们的朋友,是老师真正的小助手,我是文昌小学四二班的易李琳子!

校长竞选演讲稿15

  敬爱的老师.亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自六年级二班的杨淼清,今天,我竞选校长小助理,想成为这一团队的一员,为学校为班级服务。

  校长小助理,我知道这是一个要有责任心和自信心的职位。我们新区九年制学校,是一个团结的大家庭,大家学习生活在一起,需要的就是相互帮助,团结一心的精神。校长小助理要协助值周老师检查并督促学生的行为规范.文明礼仪.纪律.眼操.间操等方面,每个校长小助理都有自己应该做的'事情,应该履行的职务。作为这一团队的一员,看到我的好朋友都在尽心.尽力为大家付出汗水,每天早早的来到了班级,戴上了授带,顶着寒风在校门口站着,早自习也不能上,可能也会耽误学习,眼操和间操的时候也都不做,但是他们也为学校做出了许多的贡献,我也渴望能有这么一次机会降临到我的身上,做学校的服务生。

  我是一个活泼开朗,有责任心的小女孩,总是能完成老师布置的各项学习目标,热心的帮助同学,我相信那我能做好校长小助理,在班里我是老师的小能手,我也希望在外能当学校的小能手。

  我是一个不怕脏.苦.累的人,班级中的每日劳动我都能积极干,最脏最难干的话,我总是挺身而出,自己的活干完了,还主动帮助其他同学干。

  如果我当了校长小助理,我会尽我所有的能力去完成老师交给我的任务,每天早来晚走,协助值周老师检查学校个方面卫生和纪律,让学校离开垃圾,离开灰尘,规范学生的言行举止,让脏话永远消失在我们的嘴边,我爱我的学校,我一定会竭尽全力做好校长小助理这个工作。我有三颗心,分别是:热心,责任心和进取心。我一定会热心的去对待别人。

  希望大家能支持我,给我一份信任。谢谢大家!