我能行演讲稿

时间:2024-10-16 演讲稿

我能行演讲稿(15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我能行演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

我能行演讲稿(15篇)

我能行演讲稿1

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自信是什么?自信是困境中压力转化出的动力,自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望,自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的事例,就能给予我们启示:郎朗曾经被老师称为“永远不可能成功的人”,并且又经历过父亲将毒药摆在自己面前的威胁,在这样的重压下,朗朗重拾自信,奋发努力,最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路风雨交加;生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳!也许有天会风起云涌!但无论发生什么?我们都应勇敢去面对和承受,在自己最无助的时告诉自己:我能行。八零年代的.史铁生就是最好的例子,他因为双腿瘫痪而对生活充满绝望,他总想逃避现实,多次想要轻生,就是这样一个对生活绝望到如此地步的人,在母亲去世后,渐渐领悟了人生真谛,毅然走上了写作道路,成就了史铁生不凡的一生!生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉我自己:“付出与回报,也许并不是一架天平。付出并不需要有回报,但是要回报,就必须得付出。也许在风雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不后悔。因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生,不管路有多苦、多长,我相信我能行!”

  朋友们,相信自己吧!因为拥有了自信,我们就会像海燕一样,在乌云与大海之间自由穿梭;拥有了自信,我们就会像雄鹰一样,飞上天空与太阳肩并肩;拥有了自信,我们就会像蛟龙号一样直潜大海深处,轻松自如。此时此刻,我激动万分,那就让我们驾起自信之帆,遨游于天地之间吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我能行演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!当寒假的最后一缕掠影从我们眼前闪过,我们再次相聚在这个操场上,迎来了最需要奋斗与拼搏的一学期。我作为九年级的学生代表,在这里发言,我发言的主题是:满怀信心迎中考,我有付出我能行。

  一、收心是学习的前提

  这个寒假,我相信在坐每一位同学的身心都得到了极大的放松,我们尽情地消遣了,快乐地玩耍了,放心地睡足了。现在,新学期已经到来,那我们是不是应该丢掉爱不释手的手机,离开趣味无穷的电脑,来全身心地投入到学习之战斗中呢?我想大家都明白这个道理:要想学好,首先要把心思从玩乐上转移到学习中。我们没有谁生来比别人差,但是正因为每个人的态度不同,造就了不同的结果。能收心者,已经做好了奋斗的准备。

  二、静心是学好的关键

  刘禹锡云:“心如止水鉴常明,见尽人间万物情。”心如止水,不是消极避世,而是一种心境。就好比写一篇文章,如果你心里波澜起伏,焦躁万分,那定写不出让人眼前一亮的佳作。若是你静下心来,享受写作之乐趣,那笔下必定生出明丽的花朵。中考正步步向我们逼近,此时,是该涤尽心中的一切杂念与幼稚想法了,可静心者,已经成功了一半。

  三、决心是丰收的动力

  我们褪去了七年级刚入校时懵懵懂懂的面孔,迎来了将要丰收的'最后一学期。我相信,有志考一所好高中的同学在初一时便立下了坚定不移的决心。七年级我们打好了基础,八年级我们架好了桥梁,九年级我们即将冲刺中考。最后关头了,千万不要放弃,要不断鼓励自己:我可以,我能够成为理想中那个很棒的自己。如果你还没有下决心,定目标,那快思考思考吧,不早了,时间永远不会停下前进的脚步等一个懒惰的人。有信念者,必定得到上天的庇护。

  别总是抬头仰望天际做着幻想的白日梦了,别当语言的巨人行动的矮子了,别等到结果出来时掩面叹息了。从现在开始,收心、静心、下定决心。背着梦想一路向前吧,生命的慷慨与繁华总有一天会与你相伴。让我们一起说:“满怀信心迎中考,我有付出我能行!”

  谢谢大家,我的发言完毕。

我能行演讲稿3

  8月1日,妈妈通知我9月30日要考中级花剑了。我非常担心自己能否考上。妈妈鼓励我说:“你一定能行!”

  我问教练,中级考些什么?教练说除了测体能外,还要考击剑步伐和实战比赛等。听了这些后,我决定回家反复练习仰卧起坐和跳绳,还有击剑步伐。我每天坚持:做完仰卧起坐,我的肚子非常酸,弯也弯不下去。跳完绳,我总是气喘吁吁,心脏跳得飞快。击剑步伐练完,腿酸得抬都抬不起来。这样很辛苦,但是我还是坚持练习。过了三周,我发现我的`肚子不酸了,心跳没那么快了,步伐更稳了。但我心里并不满足,因为梅兰芳说过“练功练功,一日不练三日空。”我仍然继续练习。教练看到我说:“你的体能和技术大有长进,你一定能行!”

  很快就到考试的那天了,就要进考场时,我为自己打气,对自己说“我能行!”最后我轻松地考上了中级,我的心里很高兴。

  以后我还会刻苦地练习,争取早点考上高级。我知道,我能行!

我能行演讲稿4

老师,同学们:

  大家好!今天,我讲话的内容是关于我们身边的一个并不被我们注意,确是我们还很喜欢的一个大大的威胁——零食。

  我相信我们当中的许多人都喜欢吃零食,并且吃的品种花样繁多,能叫上名字的零食更是不计其数。就说说校园附近的小店,喷香的油炸食品,小摊上花花绿绿的.糖果、香辣丝,麻辣串等等。殊不知,在你享受着这些美味的同时,许多包装袋破坏了环境卫生,一些有害物质也悄悄地潜入你的身体,危害着你的健康。

  看看我们同学的行为,放学后,堵塞的校园门口,同学们“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿,煎火腿;中午时分,拥挤的各小店门口,同学们津津有味地吃着小薯片,棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜;学校内外地上果皮纸屑到处都是,楼梯口零食包装袋随风飘起。所以今天我们特向全体同学号召:拒绝零食,勤俭节约,保护环境。

  首先,零食对你们的健康是一个巨大的威胁。几乎所有的零食为了吸引你们的眼球,都会添加许多色素,还有香精,防腐剂等一系列对身体有极大伤害的物质。“苏丹红”这一事件便是极好的例证,这种颜色美丽的工业色素会导致癌症,不知多少人现在已深受其害。

  其次,正是追求完美的年龄,我们当然不希望有一个臃肿的身体,不但不好看,而且也对身体的许多器官造成压迫。而是什么导致越来越多的胖人出现,其中一个主要原因便是吃零食。使人容易上瘾的零食会让人总是不断地让胃工作,加之零食多有的高脂肪,我们的赘肉也就越来越多了。

  再次,零食造成了许多的垃圾,有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?相信大家都不愿意吧!

  最后,零食是要花钱的,用这么多钱来买那些毒素、赘肉和一个不舒适的环境,划得来吗?把这些钱用在购买学习资料,或者自己喜欢的其他事物上,岂不更好些?另外,同学们别看一包零食才5角钱,一元钱,可我们在买零食的同时不止不觉间已经花了几十元、上百元。如果我们不吃零食,那么节约下来的钱就可以让很多读不起书、吃不饱穿不暖的山区穷苦孩子们上学,让他们也学到知识,让他们吃上饱饭,穿上好衣服。

  同学们,让我们行动起来!和零食说再见吧!这样,我们的校园会更加清洁美丽,我们的身体也将更加健康强壮!让我们用自己的双手创造出一个美丽清洁的校园!

  谢谢大家!

我能行演讲稿5

  几年来,我的心里一向有一种深深的痛苦。这个寒假里,我最终凭自我的毅力和勇气,战胜了痛苦。

  我爱好广泛,唯独不爱好音乐。因为我五音不全,一唱歌就走调,我总认为这是天生的。所以几年来我不敢在人面前唱歌。

  寒假里,我们在自家开的歌舞厅里做游戏,唱歌。看着哥哥姐姐人人都拿着麦克风跟着卡拉ok一齐唱,我真羡慕。哥哥好像看出了我的.心思,就领我来到一间小屋子,放开卡拉ok,只见屏幕上出现了“宁夏”两个字之后出现了歌词,歌曲十分好听哥哥唱一句,我心里默默地学一句。就这样,我把歌词大概的记住了,然后小声的哼给哥哥听,哥哥说:”哎,大声一点嘛,没什么可害怕的,那里边仅有你和我,唱坏了没人笑你。越是害怕越走调,大胆的唱,别怕。“我被哥哥的话打动了于是大胆的唱:”宁静的夏天,天空中繁星点点。“”坏了,第二句唱的有点儿不对劲。“我心里开始发慌,我心里一乱,把第三句又唱的那不是那,哥哥严肃的说:”你唱歌走调的原因就是没胆量越害怕越成功不了。“在哥哥的不断指挥下,我最终学会了这首歌。

  一天,我把这首歌唱给姐姐妹妹们听,心里一点儿也不怕了。”好“台下不明白谁喊了一声。我激动地大喊着:”我能行!我能行!我—能—行!“

  在做事之前,心里要有这么一句话:我相信,我能行。

我能行演讲稿6

  三月,春日绮丽,阳光明媚,在这人间的三月天,仿若大军南下的我们在上周到达了蔡甸野战国防园来参加社会实践活动。

  呼吸着空气中泥土和青草的清香,入眼的是国防园万绿从中掩映着的白色楼房,在一望无垠的蓝天下静谧安详。终于可以短暂的屏蔽城市的嘈杂,离开“袋鼠父母”营造的安乐窝,难得的.的不苦读“应试书”的72小时啊,我们激动不已。

  然而行动永远比嘴巴和想法沉重,中午,当空的太阳毫不留情火辣辣的炙烤着没有任何遮挡物荫庇的训练场,刺眼而让人发晕。没有一丝风,密密的汗水早已爬行在额头上,衣服湿哒哒的像膏药腻腻地粘着后背,我们暗暗叫苦不迭可又不敢动弹半点—教官的威严是纹丝不动铁的营盘铁的纪律。在他“无情冷酷”的双目中我们这些“00”后除了矫情还是矫情。空气不再是沁人肺腑的清新,而是飘荡着浓郁的汗味和脚下旅游鞋蒸发上升的臭脚丫子味道

  现在三天的社会实践活动已经结束,可它带给我们巨大的影响却远难结束。我们离开父母走出课堂,走向大自然,亲身体验社会与实践相结合的课题。每个人努力着力求完美的完成教官的指令,团结合作﹑团队力量﹑团体精神在这次实践中被发挥到淋漓尽致。开始时我们的确非常辛苦,可在慢慢的磨练过程中我们收获了学会克服与战胜。

  回想第一天我们颇具“中国特色”的送别自然景观︰学生家长把校门口围得水泄不通,“换下的脏衣服装袋里带回来家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃,包包里有吃的”“长工”父亲“保姆”母亲甚至“老敬小”的爷奶们的叮咛﹑唠叨不绝入耳。壮观的景象怎么看都是感动﹑无奈加辛酸。恒古流传的独立自强都去哪儿了﹖不会洗衣、不会打扫寝室、不会整理内务怎么一不小心我们就被喂养成四体不勤的低能“书虫?”

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践活动告诉我们,不能在失重下成长,请放手,爱我就要放手﹗没有磨练,不能向前,“少年强则国强”,大声地朝天呐喊︰“走出校园我能行”﹗

我能行演讲稿7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的`源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。

  我和大家相处了四年多,大家一定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展示我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。

  张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向成功。“自信+自强+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘诀就是自信,有了自信才会有成功!在通往成功地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。

  当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使成功的彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人成功,也会让人失败。自信,有时是一片飘向成功的云,有时却是一块坠落深谷的石头。

  自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我能行演讲稿8

  星期天的午时,我写完作业,想简便一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。

  刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧氛箫紓把我打了个措手不及,我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。

  正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着,期望能看到白字的`四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。

  “我肯定本事挽狂澜的,我能行!”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一向在帮忙我,最终奇迹发生了!“哈哈,五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎样可能!爸爸惊讶的张大了嘴巴。

  一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!

我能行演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级的张渝轩,首先感谢学校给予我这一次站在讲台演讲的机会。今天,我演讲的题目是<我自信,我能行!>自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相处了四年,也许我并不是一个聪明的女孩,但我的励志就是:做任何事情要有自信,坚持就是胜利!

  就从去年的暑假说起吧!我第一次带着妹妹跟着同学们一起去北京去参加夏令营。刚开始父母坚决反对,因为我从未单独离开过父母独自去外面生活。家人们担心我去到那儿会不适应环境,不会自理生活……不过最后,在我强烈的要求下,父母还是同意我参加夏令营。

  到达第一天妹妹因不适应北京的气候,于是,就出现了头晕,呕吐的现象。当时的我是那么焦急、那么无助。怎么办呢?爸爸妈妈又不在身边,自己又没有经验,只好硬着头皮带着妹妹去找导医,导医看了后说:“可能是因为劳累及中暑导致不适。不过没有什么大问题,回去吃点药。”而我就把妹妹呕吐换下的衣服拿来清洗干净。到了晚上睡觉的时候,我还是很担心妹妹半夜出现不舒服,那天晚上我一夜都没怎么睡,好在老天“可怜”我,妹妹没有再次出现不舒服的状况。

  第二天,我醒来的时候发现妹妹又恢复了以前活泼可爱的样子,我心里那颗悬着的大石头,才终于放下。通过这件事情给我的.启发是不要遇到困难就放弃,不要遇到挫折就逃避。

  廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德阳市天天好舞蹈老师。她在一次汶川大地震中失去了双腿,也失去了她可爱的女儿。但廖智老师没有因这件痛苦的事件中面颓废自己,却依然坚强乐观的实现自己在舞台上梦想,依然对生活充满信心,这就是源自于自信、自强、自尊的力量。

  不管我们在学习、生活或事业中都要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信才能自强不息,才能使我们为自己的愿望而努力奋斗,才能使我们有勇气、坚定地走向理想之塔。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我能行演讲稿10

老师们、同学们:

  大家好!我演讲〈新世纪,我能行〉。

  迎着新世纪的朝阳,在雄壮激昂的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起飘扬在我们美丽校园的上空。

  在这庄严的时刻,凝望着绚丽的五星红旗我们要牢记,我们是新世纪的主人是社会主义的接班人和建设者。勤学苦练,立志成才,做有理想、有道德、有文化、有纪律的共和国新一代,是我们神圣的使命。

  我是在国旗下成长的新世纪的少年,我十分明白,新世纪赋予我的使命严格要求自己,从小立志成才。尊师守纪,关心他人,从现在做起,从小事做起。

  我忘不了,是老师把我从一个幼小的顽童,培养成一名有班级管理能力,敢于负责任的班长,在履行班长职责的同时,我也不忘自我的提高。几年来,我发现了我的知识面宽了,哈利波特给我插上了幻想的'翅膀,工作和学习中遇到的因难,磨练了我的意志。同学的相处中,我学会了宽容,科学知识的海洋里,我找到了指明方向的灯塔。是老师们把我领向了一个崭新的世界,让我领略到了新世纪那迷人的风彩。

  我忘不了,我是新世纪的少年,关心他人,我能行。新的世纪,新的人际关系,需要你、我、他来共同维系世界上还有许多需要我们去关心、去帮助的人,希望工程需我们共同去营造。当必要的时候,我会毫不犹豫地将全部爱心奉献出来,为我们的希望工程添砖加瓦。我希望因为我的付出,让失学儿童重返校园,用我们的爱心消除邻里的隔阂;让世界每一个角落都充满爱心,让世界各国人民携起手来,没有了战争,没有了硝烟,让和平花处处开放!

  伴随着新时代的春风,沐浴着五星红旗灿烂的光辉,在素质教育的大熔炉里,我们要学会学习、学会劳动、学会创造、学会做人。从小树立远大理想,铸就高尚品格,长大成为一名德才兼备的共产主义事业接班人。

  同学们,我们已经走进科技高速发展的新时代,在这百舸争流的新时代,请不要淡薄我们心中激荡的神圣之情,不要动摇我们坚定的信念。理想的火花将从我们这里点燃,一切伟大的行动应从现在开始,让我们满怀信心,自豪地说:“新世纪,我能行。”

我能行演讲稿11

  抓阄,4号!谁也是4号?我和谁一组?我对自己的团队充满好奇,更充满期待!不久谜团揭开,邵竣杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏(点到组员姓名,他们一一叫“到”,起到互动、调动氛围的作用),还有我,一个全新的6人组合诞生了!团队一经形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉,我们团结,我们努力,我们拼搏,我们为第四团队而战!

  可是,由于拓展训练的需要,我们刚组合而成的团队暂时解散,变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队,我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看,我们的组员邵俊,一跃成为“铁道游击队”队长,在赛场上指点江山、叱诧风云,不仅勇敢地呼出了“我是,我爱美女”的口号(第一回合“交通堵塞”的比赛,我们队输了,队长被罚做三个俯卧撑,每做一个就要高喊一声“我是,我爱美女”,哈哈!)更用实际行动——伸出自己坚实有力的`臂膀,和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们:“放心往后倒吧,有在,别怕!”;再看另一名组员杨黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高台,坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时,心中只有一个信念:“相信队员!相信自己!我能行!我们都能行!”真的,一声“我们都爱你!”之后,她做到了,我们都做到了!(第二个拓展项目“信任背摔”)

  活动结束,我们的临时团队也将自动解散,但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中,我们每个人都处于一个个团队之中,它们也许分工不同,任务有别,但是它们都有明确的目标、共同的责任。比如我,在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队,还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部,我们有4名成员。就我个人来说,分管教育科研和教师培训,如今已是第7个年头,经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段,眼看着这个团队成员更替,从三个人到四个人,走了他(她)又来了他(她),而我,依然固守着这个团队,干着同样的工作。我有时忍不住自问:“我还能创新地工作、自主地发展吗?我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗?”自问却无法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来,我几乎丧失继续走下去的勇气和信心,萌生了逃避的念头。可是昨天,我们团队的组员一致推选我为组长,晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致;今天上午的拓展训练,我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”,擂响了胜利的战鼓;而现在,我仍然能像多年以前一样,站在演讲台上慷慨陈词、意气风发,是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感,让我相信“我能行!”;队员的信任、支持、鼓励、关爱,为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章,事实告诉我“我真的还行!”相信,在扬名的科研阵地,我作为一名老兵,依然可以冲锋陷阵,依然可以为团队奉献力量与智慧。

  记得以前,我、张吟春、吴勤、胡剑四人组合时,我们有个约定,就是无论谁工作上有了困难,我们都要互相帮助;谁的情绪有波动,可以互相发泄,待平静后再道歉、拥抱。所以,在我们的办公室里,总是充满着欢声笑语,以前的陈校长、现在的陈局长有几次被我们的笑声感染,羡慕地追问我们为何那么高兴。因为融洽,我们舒心;因为信赖,我们愉悦;因为合作,我们团结!张吟春、吴勤,用你们的掌声告诉大家,我说的一点没错!(掌声、笑声)现在,我们的团队又有了变化,但是新的组合只要形成合力,就能超越自我、创造奇迹,我们不是仅用15分钟时间,就完成了队名、队徽、对歌、队形、队旗的设计,齐声高喊各队的口号了吗?我们在“动感战鼓”的正规比赛时,不是超水平发挥,擂出了45个鼓点吗?相信自己“我能行!”,注重合作,“我们都能行”。来,张瑶珠、吴勤、曾诗海,我们一起鼓掌,为我们的团队加油,“我们一定能行!”

我能行演讲稿12

各位老师,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《我能行》,每个人都有自己的母亲,母亲给予了一个温暖的'家,母亲都一直照顾我们,不过母亲不能照顾我们一辈子,我们应该学会自己照顾自己。

  现在我们是寄宿生了,什么事情都要自己做,比如洗衣服、炖饭。以前我刚来的时候经常饭老炖不熟,这件事情让我明白了一个道理,那就是做什么事情都要慢慢学才行。

  还有洗衣服也让我明白了一个道理,那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干净,洗的很快是洗不干净的。

  这些事情让我明白了很多的道理。现在我读高年级了,基本一些日常的事情都会做了,做事情也讲究些分寸了。希望大家能从我个人明白的道理中得到一些启发。做事情的时候要想清楚这件事情该不该做。谢谢大家,请相信我!我一定行的!

我能行演讲稿13

  教育行里人都知道:一个好校长就能办好一所学校。,一位普通的小学校长,就是在平凡的岗位中,把“以人为本”的理念化为滋润师生心田的雨露,把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围,把户县xx小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明:“我的岗位我能行!”

  XX年7月,被县局任命为xx小学新一届校长。从乡村学校到县城学校,这无疑对他来说是一个挑战。县城学校一切管理都很完备,对他来说,守住摊子,坐享其成,自然是最轻松的事。但是,走马上任,他想的是创新,是发展,是有所作为。他认真调研,积极思考,并结合学校实际,提出了以“阳光”为主题的校园文化建设理念。他认为学校的环境是影响学生成长的重要方面,校园文化建设,就是给学生良好的生活学习氛围。他多次召开领导班子会议,集体讨论制定校训、校徽,实施校园文化建设。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅别致的教学楼,书香芬芳的走廊,活力四射的彩虹喷泉,处处展示着校园的蓬勃朝气和无限魅力。育人环境的变化,也对学生产生着积极的影响。县政协副主席、县教育局x局长都曾用“翻天覆地”来形容巨大变化。也有力地证明了校长在“我的岗位”上显示着“我能行”魄力!

  学校管理关键在管好人。常常提及“以人为本”,但它不是一个空洞的概念,要做好,就必须把教师的发展放在第一位。他从改善教师办公环境抓起。XX年9月,他四处奔走,上下协调,多方筹资,重新改造了学校电线线路,先后更换了备课室门窗、办公桌椅,为备课室添置了电话、电脑等现代化办公设施,配备了教育教学工具书。还有了洁白的毛巾,清香的茶叶,热水器,为教师营造出清雅舒心的工作环境。

  在学校管理中,校长从来没有对教师指派命令,从来没有对批评责备,他用一颗忠诚的心,温暖着教师,感化着教师,让教师的幸福感日益增强,也更自觉自愿地把校长的教育思想创造性地落实到教育教学工作中。几年间,我们学校的变化就凝聚着校长科学的'管理追求,更有力地证明了“我的岗位我能行!”

  教育的关键在育人,育人的根本是促进学生的全面发展。校长把“服务学校,为了每一个学生的成长”作为学校思想教育的灵魂。一年四季,无论霜寒雨雪,每天早上,我们都可以看见校长站在校门口迎接师生。学生们调皮地说:“这是校长为我们站岗呢。”站岗,就是心的护卫,爱的温暖。

  在教育教学中,校长看到一些学生因学习压力、人际交往等方面产生有焦虑、抑郁等心理问题,他认为,关爱学生,不只是在课堂上,还要在心理上疏导,确保学生健康成长。在学校,他积极倡导,建起了心理咨询室,为消解学生的心理问题搭建起平台。

  为了进一步加深学生对课堂书本知识的理解,增强科技意识,树立“爱科学、用科学”的观念,x校长积极联系省科协,开展了“科技大篷车”进校园活动,给全校师生带来了一场丰盛的“科普大餐”。

  为了进一步丰富校园文化活动,让更多的孩子发挥特长,体验成功,享受快乐,学校还适时开展了古诗文朗诵、科技小制作小发明、校徽征文、主题手抄报等活动,为学生搭建了自我展示的平台。

  在校长的办公室里挂着这样一个条幅:“岂能尽如人意,但求无愧我心”。无愧我心,是他的自省。“我的岗位我能行”是他的气魄和追求。校长正是凭着对教育事业的忠心、对教师发展的关心、对学生成长的爱心,对人民群众无愧于心的信念,体现自己的人生价值,成就师生的人生梦想,用温暖化冰,迎来满园春色。

我能行演讲稿14

  以前,我是一个胆小怕羞的小女孩,总觉得自我做什么都没别人好。可自从参加了《谁是小博士》节目之后,我明显改变了对自我的看法,我从内心感受到我能行,我真的不比别人差。

  那天,大队辅导员告诉我们十二名同学,电视台要录制《谁是小博士》节目,这是一档备受我们小学生喜欢的节目。可是,参加节目的学生要进行四关比赛才能得到"小博士"的称号。我既高兴又担忧,高兴自我能够上电视了,可又担心闯可是关多没面子,最终我还是硬着头皮上场了。

  到了比赛现场,我紧张极了,不由想象着自我被淘汰的情景。比赛前,先是自我介绍和才艺展示,我是一号选手,我走上台对着镜头介绍完自我后,唱了一首《花木兰》,歌声博得了同学们的掌声,这使我紧张的心简便了许多。

  正式的比赛开始了,第一关是知识问答,在一分钟内答对五道题就能够过关,只是涉及的面很广,我紧张的应对着,还好,过了七道,这大大出乎我的意料。就这样,顺利的进入了第二关的吹乒乓球比赛,我要说出一些包含爆破音的'词语,借机把球吹出装水的杯子,我费尽脑汁,用力说着:破坏,破门而逃,吹拂……真是有惊无险,我在限定时间之前很顺利的把球都吹出了水杯。

  第三关,考验我们的是体力吧。选手要闭着眼转五圈,再听主持人口令把球捡进袋子,自我身体也在袋子里,就这样便捡球便抱着袋子往目的地跳,这一关刷下的选手就多一些,大多数是因为忙乱捡错了球,看来考验我们的不仅仅是体力还有细心。我吸取失败选手的经验,认真地完成了任务。

  最趣味最激动人心的要算第四关了,这时就剩下六个选手。这一关是选手和家长合作,一个比划,一个来猜词语,一分钟要猜对八个词才算过关。我和妈妈上场了,妈妈比划我来猜,当妈妈说形容人高兴的神态表情是什么,我脱口而出:笑逐颜开。妈妈摇摇头又用双手指着眼眉,说这是什么,我一下子想到了眉飞色舞,呵,这一下对了。接下来,凭着我和妈妈之间的默契,在规定时间内我们一口气猜对了九个,是猜的最多的一对。我心里别提多激动了!

  就这样,一走过关斩将,我出乎意料赢得了"小博士"的称号。称号并不重要,重要的是这次比赛给了我前所未有的信心,我明白了,一个人只要有勇气有信心就会获得成功!我们必须要相信自我:我能行!

我能行演讲稿15

同学们:

  我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。

  我们都知道,地球上的资源是有限的,只有每一个人节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭……地球上的资源才不会枯竭,人类才能生活得更加幸福。

  我们要节约用电。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按现在的耗用速度,全球的煤将在250年后耗尽,到那以后,我们将无任何煤留给我们的后代。同时,节约用电,也是为减少大气污染作贡献。那么,我们在学校该怎样节约用电呢?我们要养成随手关灯的好习惯,我们到室外活动或上课的时候,千万记得要关掉教室里的日光灯;阳光充足的时候,我们可以拉开窗帘,尽情享受阳光带给我们的光明,让日光灯多多休息吧;课上不使用电脑的时候,要及时关掉电脑显示屏和电视机;天气炎热的时候,我们关掉饮水机的`电源,还要及时关电风扇哦;放学和放假的时候,一定要检查,是否断了教室里所有电器的电源。

  我们要节约用水。全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。我们是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到平均数的1/4,600多个城市里有400多个供水不足。水是生命的源泉,没有了水,后果是不堪设想的。我们小朋友在平时一定要注意,洗完手要及时将水龙头关紧。因为实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水。这是多么惊人的数字呀!

  我们要节约用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。作为我们小学生应该怎样节约纸张呢?学会二次利用纸张、双面用纸,把用过一面的废纸订成本子,用作草稿纸;节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件;少用一次性的纸质产品,如一次性纸杯等;用过的废纸不要随意丢弃,要进行废纸回收,造再生纸。

  同学们,为了树更绿,为了天更蓝,为了水不停地奔流,为了人类生活得更美好,让我们携起手来,用自己的行动实践“节约能源我能行”!,