高中教师演讲稿

时间:2024-10-26 演讲稿 我要投稿

高中教师演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的高中教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中教师演讲稿

  高中教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位朋友:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《有一种爱叫滋养》。

  你是我花圃中的一棵小芽,长大。邀一片阳光驱走你的寒冷,掬一捧甘露润泽你的心灵。

  这,是一位27年如一日,快乐着学生的快乐,幸福着学生幸福的老师,在自己的教育博客中写下的一段随笔。不是豪言壮语,不是铮铮誓言,却如拂面的柳风。她,就是我们实验小学的阙XX副校长――孩子们的天使,家长们的福音,实小人的骄傲!

  我执着地相信:师德,应该从教师的言行开始;美育,应该从教师的仪容开始;美好的理想、美好的情怀、美好的言行和美好的氛围,应该是学校作为精神家园的应有之义。

  她,阙校长,正是这样一位使者!

  她是学校主管教学的副校长,她用知性影响着老师们走人格魅力引导学生成长之路。

  20xx年,她有幸接触了朱XX老师的“新教育”,新教育倡导的学生“晨颂”、“午读”、“暮省”阅读方式,正是我们民族地区语文教学所缺失的部分。于是,她架起了老师和学生读书的桥梁。

  她告诉老师和学生:书是有生命和灵性的,读书是教师和学生的本分,读书的人居敬持志、切己体察,读出弦外之音、象外之意,读出字里行间的意蕴。这样会有陋室溢满书香,心中荡漾书香的`美境。

  她组织教师读书沙龙,取名“文运茶香”,开展“我的读书故事演讲”,为的是让老师们陋室溢满书香、心中荡漾书香;她组织语文教研组开展“学生读书征文”、“经典诵读”、“美文诵读”活动,为的是让学生闻书香、品书香、爱书香。

  为了让师生有目的有计划的读书,她首先身体力行,自己做到博览群书:读苏霍姆林斯基,读陶行知,重温大师教育的精髓;读李镇西,读窦桂梅,聆听时代教育的音;读沈从文,读彭学明,品味乡土气息的神韵;读论语,读诗经,感受中华五千年古国文化的魅力。

  博览群书,集众家之长,她浑身散发出浓浓的书香;笔耕不止,倾情吟唱,她用燃烧的激情、细腻的笔触,写下了动人的诗篇一行行……

  在她的博客中记载了这样的话语:“真正的美好阅读是来自心灵的洗礼,它使人生丰富多彩、妙趣横生,使人生健康圆满,它使我们心情变得温暖而又柔软,纯净而又明媚”。

  她找到了影响老师和学生的美好意境。带着微笑,揣着自信,洋溢着诗情画意,阙校长走近了学生,走进了课堂。亲其师,信其道,阙老师成了孩子们最信任的人。

  晨颂,开启了一天的黎明,也成了学生们的最爱。老师范读、师生共读、学生领读、竞赛读……朗朗的读书声,交汇成了一曲曲欢快明亮的天簌之音。

  午读,开启了校园书香的宝匣,成了学生们的最快乐。诗集、童话、报纸、名人传记、历史故事……学生们自由地翱翔书海,品味书香、品读书韵,读书的身影构建了校园风景一道道。

  当老师被每日的繁忙琐碎折腾得疲惫不堪的时候,当师生的灵性被汹涌而来的题海渐渐吞噬的时候,阙校长像一叶小渡船,做阅读的传递者,做书香的滋养人。

  教育是生命影响生命的的事业,教育是心灵感动心灵的故事。《携手,走向成熟――做幸福的教师》,这是阙老师记录自己教育生活的一本专集,宛如一条生命的河流,清澈,温婉而又微波荡漾。从20xx年以来,阙老师坚持给孩子们写文章――“和孩子们聊天”,用贴近学生的语言,和他们聊生活,谈学习。

  《土家山歌》《天开文运》《我的留守婆婆》《学会书写生活》《钓鱼的回家吧》……近百篇聊天,短的几百字,长的几千字,字字都是心血,句句都是深爱啊!

  在孩子们眼里,他们的阙老师是神圣的、伟大的,她是好老师还是大作家。别人的作品发表在报刊上,阙老师的文章却写在孩子们的心里。他们最喜欢上的是阙老师的语文课,最喜欢读的是阙老师的《和孩子们聊天》。那微笑的脸,那美妙的书声告诉我们――用爱滋养的花儿最香,用爱滋养的果实最甜,用爱滋养的孩子最可爱!

  阙老师向学生传递读书幸福的同时,也不忘自己的同事,她把组建的教师读书会,取名“文运茶香”,希望老师能在感受丰厚民族文化的同时,养成一种清雅的读书习惯,手捧书卷,书韵茶香,丝丝缕缕浸入心田。她向老师们推荐书目,每月组织一次读书交流活动,每期开展一次“浸染书香,提升内涵”教师读书演讲活动。

  一本薄薄的教科书在老师们的阅读中不断地变宽、变大,变成了师生多彩的世界。多少个清晨和黄昏,她和老师们收集整理本土儿歌、童谣,精选酉水诗词;多个节假日,她还在和老师们精选儿童书目,引导孩子广泛阅读。

  校园里,书声朗朗,翰墨飘香,升腾着新的希望。看,一篇篇神思妙想的习作,一份份字体隽秀的答卷,记下了我们阙老师痴情于教育的一幕幕;一张张甜甜的笑脸,一颗颗无邪的童心,那是我们阙老师把自己融进孩子心灵的动人诗篇。

  阙老师的“和孩子们聊天”整理成了两本专集,取名为《总有雨点打在身上》。她相信这些文字总有一点两点会滴落在某个孩子的身上,融入孩子的心灵,成为润泽他人生的甘露。学生们的《过社》《我爱土家山歌》等多篇诗作发表在《创作》等各级刊物上。

  付顺忠老师在阙老师专集的序言中写道:“正是因为心中有爱,她让忙碌的日子充满了快乐,琐碎的记忆也散发着温馨。于是,生命便似一株平凡的树,携一缕春风,拥一片阳光,吸几滴春雨,便舒枝展叶,蓬蓬勃勃。”

  因为热爱,所以用心;因为成长,所以幸福。老师的使命是什么?教育之路怎么走?她给我们填写了一份最满意的答卷。那就是,用爱滋养,用心浇灌。

  最后让我们再次回到阙老师的小诗里,品尝教育的幸福吧。

  你是我花圃中的一朵小花,我喜欢陪着你悄悄地吐华。

  摘一朵白云拂去你的尘埃,携一缕彩霞化作你的色彩。

  你是我花圃中的一份希望,我静静地等待,等待你——美丽地绽放!

  谢谢大家。

  高中教师演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在第__个教师节来临之际,请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的'灵芝和人参。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!

  亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

  谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇3

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

  因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!

  今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

  高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的.各位家长分享:

  第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

  作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

  当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

  第二,家长要了解学校,配合学校工作。 学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便

  什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。

  以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

  最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

  谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  告别了炎热的夏季,凉爽宜人的秋季已经款款而至。时维九月,序属三秋,大地流金,鸟雀呼晴。在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,我们西港高级中学全体师生齐聚一堂,隆重召开本学期的开学典礼。作为教师代表,我深感荣幸之余,心潮澎湃,意兴湍飞。

  首先,请允许我代表西港高中全体教师对刚入学的高一新生表示热烈的欢迎。

  新生同学们,经过飞火六月的洗礼,你们充满稚气的脸庞已经染上了几分刚毅与成熟。老师们衷心恭喜你们又收获了一份宝贵的人生财富。每一个成功者都有一个成功的开始,勇于开始才能找到成功的路。同学们,请背起青春的行囊,让我们一起在星辉斑斓里放歌;请肩负起父母的期望,让我们一起在蓝天白云下书写人生最美丽的华章;请扬起自信的风帆,让我们一起创造一段青春的奇迹。

  暴雨疾风知劲草,飞湍瀑流叹磐石。高二的同学们,高二是承上启下的年级。所有课程的难度和深度都有大幅度的增加。老师们希望你们再次把“天生我材必有用”的信心,磨砺“吹尽黄沙始到金”的毅力,培养“直挂云帆济沧海”的勇气,直面人生征程中的风雨雷电,去欣赏天边的那挂为你而守候的彩虹。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”高三的同学们,流年似水,转眼间你们又来到了人生的第二个驿站。十几年的披星戴月,十几年的寒窗苦读,十几年的风风雨雨。你们用泪水洗涤自己的脆弱,见证自己的成长。你们用汗水锤炼自己的意志,灌溉那属于自己的一朵朵成功之花。等了好久,终于等到今天。梦了好久,终于即将把梦实现。同学们,当钟声宣告高考进入倒计时的那一刹那,你们准备好了吗?

  有人说,高一学生是一张张白纸,高二学生是一幅幅素描,高三学生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此,无论是高一泼墨挥毫,还是高二的白描勾勒,亦或是高三的`画龙点睛,我们西港高中的所有老师都深感责任之重大。

  作为一名高三语文教师,我尤其感到时间之紧迫,任务之艰巨,使命之崇高。但是,“人间秋色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”“亦余心之所善兮,虽九折而其犹未悔。”新的学年,新的开始,新的征程,新的希望。在这里,我代表全体高三教师向全体西港师生表态:

  1、高三年级的教师队伍,是一支团结奋进的队伍,是一支敢想,敢做,求实创新,任劳任怨的队伍。本学期,我们全体教师将本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,20xx年争创的高考佳绩。

  2、认真研读高考大纲,密切重视教材,在备好学生的基础上,备好每一节课。

  3、立足讲台,对重难点精讲精析,向课堂教学要效益,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。

  4、重视作业与考练,使学生在复习中,厚积薄发,提高他们各方面的综合能力,将双基教学与能力教学真正落到实处。

  5、认真落实“扶优帮慢”工作,使差生、临界生、优等生的学习成绩在复习过程中都有不同程度的提升和质的飞跃。

  6、狠抓班级管理工作,重视班级和年级的学风地营造,从学习方法到心理教育,从班级到宿舍,从学习到生活,从学校教育到家庭教育,多管齐下,用心把教育教学工作做细、做好,积极完成灞桥区教育局和学校下达的高考任务。

  再次,作为高三的教师代表,我还想特别地对高三的全体同学多说几句。

  亲爱的同学们,晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题。披星戴月,风雨无阻。属于你们的简单的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都将成为我们记忆沙滩上晶莹的贝壳。王安石在《游褒禅山记》中说道:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉。尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”所以老师希望你们,竭力尽智,人生不留遗憾。天道酬勤,相信你们的努力,会在未来的岁月中幻化为你此生无价的财富。

  高中教师演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《谢谢您,老师》。

  老师,我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。我虽然不是你的学生,但你是我的老师,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好,将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。

  悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的'限制。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。赞美您,为人师表,劳苦功高!教书育人桃李满天下;教人做人做堂堂正正人!敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

  谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇6

  各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,一个学期又临近结束。在这个学期里,你收获了多少呢?如果你在家能够孝敬父母,邻里和睦;在校能够尊敬师长,团结同学;对人能够宽厚仁慈,对己严格认真,那么,无论是品质,还是学业,你都会有长足的进步。

  如果你在学期将要结束的时候,因为种种原因仍然一无所获,那么,不要灰心,不要彷徨,未来总是充满希望。过去的就让它过去吧,因为只有牢牢把握现在,才会有美好的未来。如果你还在为自己怀才不遇而愤恨,为自己不被重视,不被认可而恼怒,那么,你就和下面这个小故事里的年轻人一样。

  一个年轻人,觉得自己怀才不遇,有位老人听了他的遭遇,随即把一粒沙子扔在沙滩上,说:“请把它找回来”,“这怎么可能”年轻人说道,接着老人又把一颗珍珠扔到沙滩上,“那现在呢?”他说。

  年轻人明白了——如果你只是沙滩中的一粒沙,那你不能苛求别人注意你,认可你。如果要别人认可你,那你就想办法先让自己变成一颗珍珠。

  同学们,如果你也想得到认可,能有更美好的'生活,怨天尤人是没有用的,只有从今天开始,从现在开始,去努力,去奋斗。

  最后,预祝同学们在期末考试中,能取得优异的成绩!

  高中教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,各位前辈:

  大家上午好!我叫X,今年刚毕业于陕西师范大学,很荣幸能够作为新教师代表在此发言。

  从去年应聘到岗位实习,再到参与20xx级新生、带领学生志愿者上街值勤,来一中的时间虽不长,但我发现自己已深深地爱上了一中,我为自己能够成为一中的一员,成为一名“一中人”而感到骄傲和幸福。因为在这里有百年校史积淀下来的厚重;有以生为本,“为了学生3年和30年发展着想”的教育理念和人才培养模式;有成为“素质教育的卓越高中、大众教育的'英才摇篮、国际化教育的民族品牌”的发展目标。同时,还有务实奋进的学校领导班子,有敬业乐群的教师同仁,有无私奉献的教辅员工,有可爱勤奋的莘莘学子。

  在这不长的工作时间里,我初尝了师者的喜悦和幸福,也更深刻体会到了做教师的责任和使命。古人云:“学高为师,身正为范。”作为一名新教师,我想要成为一名合格的人民教师,成为称职的一中老师,必须“修一等美德,做一等学问”。在业务上,我将以老教师为榜样,虚心请教,刻苦钻研,努力探索本学科的,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。同时,时刻严格要求自己,不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则,以自己的人格去塑造学生的人格。

  青春因为理想奋斗而闪光,年轻因为责任担当而成长。在人生新的起点上,特别是在昨天听取、学习唐校长所作的学校后,我备受鼓舞,同时也深感我们唯有将自己的教育梦与一中的发展梦、学生的成才梦结合起来,担当起属于自己的一份责任,将一中作为自己干事业、求成长的良好平台,时刻以“一中人”的标准要求自己、鞭策自己,努力奋斗,才能无悔于青春,无悔梦想。

  最后,祝学校蒸蒸日上,谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇8

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们

  下午好!

  我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际,作为一名____的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温,同学们不畏酷暑,坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志,明年高考的路上还有什么困难不能克服吧?

  作为一名____的`老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大!

  俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

  爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表。

  高中教师演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的人生都会迎来初心萌动的一刻。它来临的时间不定,动机不定,就在因缘际会的某一瞬间,扎根心底。

  我的初心,萌于大学时期。在长途跋涉了两天后,我来到大学所在的地方。那是一片在初高中地理书上接触过的膏壤千里的土地。当时的我像是脱离樊笼的小鸟,带着见识蓝天的宏愿,一路没有回头的飞出了故土。但初离家乡的兴奋很快就被冲淡了,它源自异乡对于故土的疏离。有人问我,你家有电视吗?有人问我,你们那儿可以洗澡吗?还有人问我,你们真的骑骆驼出行吗?当网络的段子成为别人心中的现实,我的家乡在众多的疑问中尴尬的沉默着。它是一片朴实无华的'土地,我发现自己很难用语言让他乡的人体会到雪山遥远的陪伴是何种安稳的恬静,也无法用语言描绘出千里奔涌的黄河在昼夜之间的奇异变幻。他们用荒凉、干旱、风沙来形容我的家乡,我竟无法反驳。严酷的自然环境仿佛成了我的家乡和家乡人的代名词。可他们看不到的是,这片土地上的人,无论老幼都年复一年,在初春三月的风沙里浩浩荡荡的行走在渺无人烟的荒野,在土壤中种下一株株对绿的渴盼;他们看不到的是,戈壁滩上轮转不息的风力发电机为大江南北千千万万户家庭提供着源源不断的光明。这片土地默默地奉献着,这片土地上的人辛勤地劳作着,没有丝毫怨言。我的家乡不够美,没有烟雨江南的秀丽,也没有熙攘魔都的繁华;但我的家乡也足够美,她美在热情豪放,美在沉默奉献,美在不屈不挠地与大自然和谐共生。她用沉默湮灭了侃侃而谈,静静地与这片土地上的人相守。从那时起,初心深种,就是用自己微薄的力量让越来越多人知道真实的甘肃!与这故乡的人同心协力,创造更好的甘肃!

  无法用语言表达的情感,就用行动来体现,无法用瞬间展现的辉煌,就用岁月来诉说。回首初心,便是不甘于家乡人提起故乡的闪躲,是不甘于家乡人谈到故乡的瑟缩。既然每个人都在这片土地上全力拼搏,何不在所有人面前自信地说我的家乡是甘肃!它是甘泉之甘,肃穆之肃。它从《尚书》的雍州之地而来,弱水流灌,成就周秦故土,祁连绵延,编织陇右熟、天下足的富饶!时空流转千年,这片土地上的人继承了祖先宽广的胸怀,羌笛迎中外来客,美酒谢丝路芳华,戈壁腾飞航天梦想,黄土储藏大国能量。

  不忘初心,必果本愿。为家乡的学子插上梦想的翅膀,是我始终坚持的理念;为故乡的名誉而战,是我人生之路不变的方向。时光恰好,岁月丰盈,让我们伴着这片神奇的土地不断成长!

  谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇10

  尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  上午好!首先对大家地到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天地家长会,这既是对孩子地关心,也是对学校工作地支持。作为教师,我们既要关心孩子地学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心地呵护你地孩子,让他们一点一滴地成长。我们同时也殷切地期望能得到各位家长地大力支持,孩子地教育是老师和家长不可推卸地责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家地情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

  1、要多给孩子一点信心,做孩子成长地强有力地后盾。由于孩子地个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当地批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子地心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在地问题,寻找对策。

  2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

  对同学们我也有几点建议:

  1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

  2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的.事都行。

  作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

  祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

  高中教师演讲稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “师者,所以传道、授业,解惑也。”这是韩愈对老师的解释。“依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的老师需要做到的职业道德规范。

  但怎样的老师才是一名真正优秀的老师呢?毕竟合格不等于优秀,从合格到优秀还有一段很长的距离需要去跨越,他们两者之间的桥梁又在哪里?我不止千百次问自己,只到有一天,她在不经意间说得一句话,我让懂得了路原来在这里!

  她说得是:“你想让我们孩子的老师怎么样,你就得怎么样?”只有短短的一句话,却在那一瞬间触动了我的心!

  是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,对待学生我们又何尝不应如此!她是在无意间这么说的,在平时她也在无意间就这么做了!随着手机、小灵通、网络等通讯工具的普及,家校沟通的`途径也就多了起来,一般人手机的通讯录中,是亲戚朋友的号码多,而在她的手机上却总是存着班里学生的联系电话并随时更新。用她的话说,大部分家长都是希望知道自己的孩子在学校的表现情况的,我记在手机上,就可以随时的和家长联系,因为家长并不想在孩子犯了错之后再接到老师的电话,更想知道孩子在学校里的其它表现。于是,大到孩子的安全,小到孩子的点滴进步,她都会打个电话或发条短信,与家长的沟通多了,家校的合力提高了,我们家的电话费也就多了,但看到她班孩子的精神头更足了,我也就只能无所谓了!因为,我们希望将来自己孩子的老师也能这么做!

  擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级,完全可以由学生做的事情,但对于一年级的孩子来说,不是不能做,只是真的有点难为他们,尤其是刚刚升入小学的他们,在家都是宝,很少有家长舍得让孩子做点家务活,在家是这样,在学校又何尝不想这样呢?于是一年级的任课老师,尤其是班主任们比其它年级的老师便多了份额外的工作量——打扫卫生,不仅仅是周四要打扫,除了周五,每天下午放学后,只要你从一年级教室门前走过,你肯定会看到她们忙碌的身影,她也是这忙碌中的一员,很多很多次,要回家时,我都是直接去教室找她,有时还得当当义工,帮着排排桌子、拖拖地,几次之后,我就在想,等我们孩子上学时,会不会也遇到这样的老师呢?同时也更真切的感受到:当一年级的班主任真不容易,而她却没有一句怨言。

  当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时,你会发现,每个学生都是那么的优秀,他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着,当每个学生都不再是N分之一,而是百分之百时,我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!金秋十月,天高气爽,在这收获丰收的喜悦日子里,我又一次阅读了李希贵老师撰写的《为了自由呼吸的教育》一书,放下书本,仰望苍穹,看着鸟儿张着矫健的翅膀在蓝天飞翔,自由自在,幸福快乐!我想作为一名小学语文教师,在教育事业的广阔天空中,能够象鸟儿一样插上一对翅膀,遨游飞翔,自由呼吸,那多好呀!要问这翅膀是什么?我骄傲、自信地告诉你,这就是知识。为此,我今天的演讲题目是“书卷飘香伴我行”。

  读书看似一件平常事,但对一个人的进步、一个民族的发展起着非凡的作用。读书让每个人耳聪目明,知书明理,志存高远;读书让一个民族智慧丰富,创意无限,蓬勃发展。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,使我们看到天上人间,懂得古今中外,了解自然奥秘,知道心灵真情。书是广阔的'天地,是知识的海洋,是智慧的结晶;没有书,就象生活没有阳光,就象鸟儿没有翅膀,无法自由呼吸,无法遨游蓝天。读书的重要,古今中外许多名家伟人作了精辟的论述,曾国藩说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改变人。”高尔基说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”苏霍姆林斯基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。”明朝东林党领袖顾宪成撰写的名联“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”更是告诉我们不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事。我是一名小学语文教师,肩负着教育的重任,要把阅读《为了自由呼吸的教育》所获得的理念,落实到自己的日常教学工作中,更加努力读书,丰富自己的学识,促进自己专业成长,当一名新时期的优秀小学语文教师。

  “要给学生一杯水,教师首先要有一桶水。”这是我们教育系统的一句名言。当今时代,科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,作为学生,将来祖国现代化事业的建设者,更加需要科学文化知识,更加需要综合技能素质。只有这样,我们的学生走上工作岗位后,才会有真本领,能够担负起自己的责任,完成祖国和人民赋予的工作任务,不存在“知识恐慌”、“能力恐慌”和“经验恐慌”,有知识、有能力、有经验,去完成每一项工作任务,实现工作高效与完美。为此,我们教师要全面提高自己的文化素养,促进自己专业成长,能够担负起自己的教育教学责任,完成新时期党和国家赋予我们的工作重任,把每一个学生教育好、培养好,这就需要我们教师抓紧时间读书。我们教师要充分认识到,当一名新时期的合格教师,我们的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,一定要珍惜大好时光,发愤读书,刻苦钻研,树立终身学习的意识和不断学习的习惯,使自己专业成长,能够承担自己的教育教学职责,全面完成教育教学任务,提高教育教学质量。在上语文课时,我们可以结合读书掌握的新知识,给学生讲解互联网知识,教育学生如何正确上网,抵制互联网不良文化的侵袭;给学生讲解环境保护的重要意义,让学生爱护青山绿水;给学生讲解我国经济社会发展中的一些疑惑问题,作出正面积极的回答,引导学生树立对党和中国特色社会主义事业的坚定信念,更加努力学习,长大为祖国和人民作更大的贡献。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我们教师常用来鼓励学生读书,事实上同样适合于我们教师自己,苏霍姆林斯基曾向教师大声疾呼的“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质所要求的。”为此,我们教师要把读书当作教育的永恒话题,当作人生的永恒话题,要坚持不懈读书,必须活到老,学到老,树立终身学习的理念,真正做到“学习工作化,工作学习化”。要如饥渴似地读书,把读书作为精神的第一需要;要持之以恒地读书,把读书作为提高自己素质的根本;要博览群书,勤于思考,刻苦钻研,真正从书本中汲取丰富营养,促进自己成长成才,教育培养好学生,为加快祖国现代化建设,促进中华民族伟大复兴,作出我们教师应有的努力与贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇13

领导,同事,同学:

  我很荣幸成为一名教师代表并站在这个讲台上。今天学校理事会的主题是“幸福”,然后让我谈谈成为一名教师的幸福。

  孟子:“绅士有三首音乐。”父母生存,兄弟没有理由,也快乐;杨不屈服于天堂,向人民鞠躬,两个音乐也;世界是有才华和受过教育的,还有三种音乐。 ”的在三种音乐中,一种是家庭乐趣,另一种是生活的乐趣;这两种音乐,很多人都可以做到。只有这是“人才和教育的世界”才是最高尚的幸福,不是每个人都能享受的。

  今天,超过5000名人才聚集在一起。高中一年级的孩子们充满了尴尬;高中二年级学生,经历后的平静;第三年的学生,充满了过去的热情和对我的信念;高四的勇士,随着绊脚石,跳跃和跳跃的精神。同学们,你们以英雄的方式站在这里,也就是老师们带来的.“全世界的才能和教育”所带来的快乐和幸福。

  寻求知识,善良,这是美丽人性的基石。我们的学校已经存活了几个世纪并且仍然年轻,站在这个基石上。我不认为有一个地方可以像我们的校园,充满纯粹和纯粹的知识和善良的知识;我认为没有人像我们的学生一样,充满了纯粹的好奇和纯洁的善意。 。我不认为像我们的老师那样有一群人如此接近孩子寻求知识和善良的旅程。

  是的,凭借学生的知识和善良的旅程,他们可以将梦想引入动力,将负担引入责任,将知识引入智慧,引导生活的美好。爱,对生命的恐惧,对贫穷的同情,对痛苦和痛苦的同情; …这是教学生涯中可以实现的最大幸福。

  然而,教师可以获得的快乐不仅仅是这样。陶行知在“创作宣言”中说:“先生创造学生,学生也创造先生在20多年的教学中,我深深地认识到,在师生关系中,教师并不总是知识的领导者智慧的开启者和光与热的提供者。很多时候,学生们指出了我的错。正是学生们强迫我去上学。是学生们激励我去思考。我很幸运我带的每个学生都有特殊的学生。有些孩子从小就吃了很多,但从心到脸,总是阳光充足;有些人,我宁愿每天只有两个噱头,还要给其他学生提供奖学金;一些,在家里是一个家庭的支持,在课堂上是班级的支持……他们的优秀品质是注入我心中的春天。

  因此,在与学生,接受学生的创作,改善知识,清洁灵魂,这是在教学生涯中可以获得的另一种幸福。

  当然,教师最直接的幸福来自于学生的尊重和关怀。每天上班的时候,老师们总会得到压倒性的问候。每年,在教师节和春节期间,教师都会收到压倒性的短信。每逢假期,毕业的孩子都将作为候鸟回归,并再次聚集在老师的身边。我认为老师必须是世界上最受欢迎的人。我记得今年5月我在人民医院感染了咽炎。我人满为患。当我的耐心即将崩溃时,来自09(24)班的几名学生给我发了一个问候语,所以我平静地等待,因为我觉得虽然我有这种不幸的疾病,但我确实是一个幸运的人。我记得我在06(9)班上发的杯子。这个杯子还陪着我。我记得03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你手臂上方的天空,我们很远,但我们永远不会飞走!” ”

  这些是在教学生涯中可以获得的快乐。我知道这样的快乐在社会上的一些人看来,就像一片云,一条清澈的水,一扇通向学校的大门。这样的快乐可能被人们嘲笑,所以我们只是在这里谈论,还不够。外面的世界也是。但是老师们选择了教学,他们必须管理自己的幸福。如果你心中有一个自给自足的人,你知道口腔是什么吗?

  当然,学生也应该知道,老师的幸福并不总是在嘴唇上,而不是在脸上。即使老师的脸很累,也很担心,但在他心里,也许正是他的抱着和珍惜职业的快乐。

  最重要的是学生应该记住,老师对你很满意,老师的幸福,实际上是写在你的幸福中。

  谢谢大家!

  高中教师演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表新教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

  伴着秋天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的季节和你们相聚在一起,共同成长。

  xx有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为新教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

  在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的.厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心多向其他有经验的老师们学习请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

  同时我也要代表新教师向各位同学表态:虽然我们是新教师,但是我们会和校领导、老教师一样,热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。作为xx血液中的新鲜成分,我希望我们的努力会给xx的教育教学工作带来更多的生机与活力。

  最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

  谢谢大家!