精选青春的演讲稿模板集锦9篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的青春的演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

青春的演讲稿 篇1
各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
大家好,我是20xx级4班的xxx,我也觉得题目是:青春梦想。
青春的花季谁不爱明媚的春光,梦想的天堂谁不想拥有成功的喜悦。
春光明媚,成功喜悦。一个早行的人,勤奋、好学、充满希望的青年能不成功吗?
或许环境艰苦的要死,微笑吧。上帝的恩赐在里面。苦中有乐,逆境出英雄。强与不强看你自己了。
时光仿佛白驹过隙,一转眼,我已经15岁了。那个充满梦想和艰辛的年龄,那个充满活力和期盼的年龄,那个充满欢乐和泪水的年龄。
玩过很多关于心灵和星座的小测验,虽然是游戏,但是却无一例外的显示着天秤座的我是充满梦想的。
最初的梦想已经记不清了。在记忆里,第一个梦想是相当一位音乐人。从小就沉浸在音乐的世界里,再加上这是爸爸为实现的愿望,后来又学了小提琴。可是因为某些原因,这个梦想破灭了。
小学后,我又喜欢上了英语,不严格的算起来,我已经学了10年了!小学毕业后的暑假里,我又学的口语,因为努力加上老师的培训,我总算在口语学校里占据了一席之地。于是便产生了第二个梦想,未来向英语方面发展。这个梦想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上学的路上,爸爸对我说想让我当一名医生。听了这话后,我又想往心理学上发展。于是,在我心中,便有了两个梦想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
现在我走到了人生的第一个十字路口——初中毕业。我开始了自己的'追求与奋斗,于是尝到了“刻苦”的滋味。虽然整日投身于题海之中,却明白今日所做的一切是为了明日的梦想。
15岁了,该放飞梦想了。在无限好的青春里,给青春一个梦想,让梦想把青春点亮。梦想是青春的翅膀,梦想是青春的灯塔,梦想是青春的彼岸。没有梦想的青春不叫青春。
站在人生的第一个十字路口上,我总是知道该走的方向,面对最心底的自己,就是对的方向。抬头看看天,又是个好天气。于是大声的对自己说:“加油!”
谢谢大家。
青春的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!很高兴也很荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是:《年轻的追求无止境,青春的奋斗无穷期》。
花开花落,春去秋来,转眼间,我来到象中工作已经两年多了,回想起两年来的一点一滴,却是记忆犹新。
我经历了从学生到教师这两个角色的转变,结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生,更认识了不少对我循循善诱,耐心指导的优秀教师,最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业,无私奉献的职业精神。正是他们,正是他们身上那独有的特点,让我这颗年轻的心充满了对工作的热情,让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个全新的环境里,我感受到了家的温馨,体验到了教师的严谨和勤奋,更重要的是我接受了一个全新的教育。
对于一个年轻的班主任和任课教师,学校为了帮助我们提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听过一节节的名师示范课和优秀教师的公开课后,我受益匪浅。他们的'课让我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做个性,什么叫做合作,什么叫做创新。这也成为了我对后来工作的要求。
作为一个任课教师,我认真备好每一节课,做到知识面覆盖完全却又重难点突出,按时批改作业,提倡学生提问题,并且做到有问必答,轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢上我的课,并提高学数学的能力。而对于班主任工作,我更是有深刻的体会,我认为,作为一个班主任,要管理好班级,首先应该有严明的规章制度,因为只有这样,才能让学生心服口服,没有异议。其次,应该与学生建立起心心相通的桥梁。这对于我们年轻教师来说,是最容易做到的,也是最应该做到的。记得我带的第一届班级,其中有一位男生,是曾被局一中开除,并参加过两次高考的一名学生,刚开始我并不知道,只是他对我安排的每一件事都认真完成,并且主动担任本班班干部,期中考试成绩排名本班前十五名,他还给了我不少好的意见和建议,并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法,我非常感谢他。我想,正是因为我和我的学生之间真诚的沟通,才让我们一同努力,一同进步。
所有积累的这些方法和经验都与象中这个大环境密不可分,都与象中老师兢兢业业,勤于奉献的精神密不可分。我们知道,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,我们教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。这正是我们教师对事业的执着追求。是啊!青年就要有青年的干劲,正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,有所奋斗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成绩,但是我坚信:勤奋,进取,不断的追求,总有成功的一天。
追求永无止境,奋斗永无穷期。相信通过我们大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鹰,飞出那海阔天空的舞台!
谢谢大家!
青春的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我的演讲题目是《在青春的激情中体会师爱》。
人们常喜欢用美好的词句来形容美丽的青春,的确,青春充满了理想与信念,青春充满了激情与希望。我常常在想:美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子时,我恍然大悟:原来青春是一种责任,青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起时的快乐,它让我更深刻的体会到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。
世上有许多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
回想当我第一次面对孩子们的时候,心里充满了新鲜与好奇,看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾,仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早!”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐与生机。每天傍晚,随着一声声地“老师,再见!”给我留下了明天的希望之光。孩子们那纯洁的心,圣洁的情,深深地意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了一个教师所有的幸福与快乐。那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功名;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。
几年的教育生涯,更让我深深地懂得,教育是爱的事业。教师的爱是博大的爱,她高于母爱,大于友爱,胜于情爱。师爱是严与爱的结合,是理智而科学的`爱,是积极主动的爱,她是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱包含了一种崇高的使命与责任。一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是融化学生心灵上久积而成的坚冰。”自从踏上工作岗位的那一天起,我就一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个学生的心灵。
记得我在私立学校任教时,当时班里有个孩子叫张硕,他得了膈膜炎,只要稍微一碰到他,胸部就会产生剧烈的疼痛,而且一痛起来就会脸色发白,嘴唇哆嗦,额头上渗出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的样子,我的心也会隐隐作痛,恨不得那个受痛苦煎熬的人是我,他的痛苦我替代不了,于是我就想办法,尽量减少别人碰到他的机会。以前他是睡在上铺的,为了方便,我把他调在了下铺,在教室里的座位我也做了调整,让他坐在靠墙的里侧位置……在我的影响下,班里的同学对张硕格外的关心,每次经过他的课桌都是小心翼翼的,而且他们还自发地成立了帮助小组,每天轮流为张硕打饭,为了避免张硕在刷洗快餐杯时被挤碰到,连这些他们也都包了。爱的接力棒在孩子们中间传递着,由此我感到了欣慰。然而让我感到更为震撼,让我更为感动的是,我已经离开他们六年了,但每逢教师节和过年的时候,我都会接到这些孩子们的电话,有的是一直联系着的,有的是经过辗转打听到我的号码的。就在今年教师节的前几天,我收到一条短信:“王老师,您好!您还记得我吗?我是龙门北校六·三班那一届的王伟,我现在在平原一中读高三呢,在繁忙的学习之余,我报了音乐兴趣小组,上次声乐考试,我得了第一名呢!老师,您为我感到高兴吧?祝您节日快乐!”读着短信,我的眼角湿润了,脑海里浮现出了那个活泼可爱、爱唱爱跳的小姑娘的面孔,那时班里的同学都叫她“未来的歌星”。老师怎么不记得你呢?怎么不为你感到高兴,感到自豪呢?
我用一片至真至诚的爱心拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因他们的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子。这样的思考使我对孩子少了一份埋怨,多了一些理解;少了一份苛求,多了一些宽容。当看到家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎能不全身心的去爱他们呢?
一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的。业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断丰富自己的知识,提高教学水平。我的青春在学生身上得到延续,我的价值在学生身上得到体现。我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用火红的青春去谱写激情的岁月,用双手和大家共同托起明天的太阳。
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的演讲稿 篇4
各位领导、同事:大家好!
今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。两年前,我
告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想跟坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求跟脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。于是,我每次听课后,都认真研究他们的教学模式、教学艺术,尤其是学习他们在突出重点,突破难点上的处理技巧与方法,并自觉地在教学实践中加以灵活运用,拓展提高。
“学高为师,身正为范”。我作为一名年轻教师,一名年轻的班主任,不仅仅是传授给学生知识,更重要的是塑造完善每位学生的人格跟品德。记得我刚当班主任时,心里有些忐忑跟担忧,但我相信,只要有一颗火热的心,只要善于学习,善于探索,关爱学生,定会成为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况,如有的学生学习跟不上,有的学生纪律差,有的学生生活困难,还有的学生提出了无理要求的要求。如何应对跟处理好各种矛盾,我一边学习、请教,一边思考、探索,首先了解学生的家庭情况跟个人性格,循循善诱,帮助学困生跟贫困生,组织开展各类活动,增强班集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感,在较短的时间里我便进入了角色。实战证明,担任班主任不但使我得到了锻炼,更促进了个人的成长。讲知识给学生,我们必须先弄懂,同样要使学生养成良好的道德品质,教师自身必须有崇高的师德。在教学跟班级管理中印证了这样一句话,“我们不要求每个学生都很聪明,也不要求每位学生都考满分,但我们必须做到让每位学生都成为一名人格健全、有道德、有修养的人”。
“工欲善其事,必先利其器”,作为一名年轻教师,要想自己成长的更快,就必须认真学习,刻苦钻研,不断提高自身素质,从而真正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”,这是我们成为合格教师的基本要求。我们年轻,因此思想活跃;我们年轻,因此心怀理想;我们年轻,因此充满斗志。我相信,只要我们勇于尝试,用科学的理论指导教学实践,就一定会实现个人成长的目标。
教书育人是一份良心活,教师不像工程师那样面对的是冰冷的数据,教师不像建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥,教师更不像医生那样只要治好病人表面的伤痛。教师要面对一个个可爱的孩子,一双双渴求知识的眼睛,因此,教师要在传授知识的.同时更加努力地去塑造每个孩子美好的心灵。人生就是一场戏,每个人都是演员,从我站上三只讲台的那一刻,我就将它作为我一生的舞台。演好这场戏不仅是成就自己,更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负的重任,因为他们不仅是家长的希望,更宁陕未来的希望。
青春是人生美好的季节,青春是人生铿锵的篇章,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上,我将发扬宁中精神,以前辈跟骨干教师为楷模,把所有精力倾注到教育教学上,脚踏实地,忘我工作,扬起理想风帆,培养出更多优秀学生。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我坚信,通过自己的不断学习跟历炼,在三尺讲台上,我一定能够实现自己的人生价值,使自己的教学生涯更加精彩!
青春的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天登上"五四"演讲台,演讲的题目是《释放青春的能量》。
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
87年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,"五四"运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而"五四"绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的.精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天,"五四"大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢 大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!
青春的演讲稿 篇6
你只注意我的张扬
却没有看到我的坚持
你有你的习惯
我有我的价值
你否定我的现在
我决定我的将来
你可以轻视我的行为
我们证明这是谁的时代
青春注定是孤独的旅行
路上少不了质疑和嘲笑
但那又怎样
哪怕遍体鳞伤
也要活的漂亮
我是90后
我为文明代言
大家好,我是1号选手,今天我演讲的题目是《放飞青春梦想,共建文明社会》
在演讲前,我希望大家配合我,回答几个问题。第一个问题,给你一杯水,你能想到它有什么用途?还有一个问题,大家小时候有没有看过童话?那么,希望我接下来的故事能带大家找到童年的感觉。
小象斑比和妈妈住在一个小山包上。斑比有一个坏习惯,就是打喷嚏时总喜欢将头对准对面山包上的猴子们。“我的纸飞机湿了。”“哎呀,我的新裙子脏了。”每次看到猴群的骚乱,斑比总会暗自发笑。“斑比,这样是不礼貌的。”每当这时,
斑比总是满不在乎。妈妈为了改掉它的坏习惯,想了一个办法,每次在斑比打喷嚏之前,在它的鼻子里填满了花籽,草籽。一年之后,斑比打算搬家了,没想到,猴子们都来了。“斑比,谢谢你的喷嚏,本来我们都打算搬家了,可是现在这里到处是鲜花,我们都不舍得走了。”斑比听了,脸上一阵红,从此改掉了坏习惯。
也许大家会说,这不就是一个童话嘛,我早就不听了。但是大家有没有想过,这个童话也告诉我们一个道理,从小做起,做一个文明的人。
那么,文明是什么?也许大家会想,这个概念太抽象了。其实不然,很简单。乘车让座是文明,爱护公共财产是文明,排队守序是文明,用礼貌用语同样也是文明。
曾经听过这么一个故事,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已经走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去,给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。一个享受众多鲜花和掌声的`人尚且可以做到不骄不躁,礼貌待人,那么我们又有什么理由忽视礼貌,忽视文明呢?
古人云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。讲文明,用礼仪,即体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。那么作为当代大学生,我们心中是否做到做文明之人,行文明之事,践文明之行呢?
大学是人生中关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为是我们学习、生活的根基;是我们健康成长的臂膀。
记得,有人曾访问过一个诺贝尔奖得主这样一个问题:“教授,您人生最重要的东西是在哪学到的呢?”,教授是这么告诉他的,“幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,就像谦让,与朋友分享。”其实,我们完善自己的文明修养也一样,并不一定要有什么了不起的举措,而是要从就像饭前洗手这些小事做起。就如同我之前问的那个问题,在坐的同学告诉我的答案只有两个,解渴和浇花。但当这成千上万杯水汇聚在一起后,则可以灌溉世间万物,成就惊涛巨浪。
清朝学者顾炎武曾说过:“天下兴亡,匹夫有责。”大到一个国家,小到一所
学校都是如此,我们应以创建文明校园为己任,贡献自己的一份力量。培育优良学风,创建文明校园。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将建设目标指向“自尊,自信,自立,自强。” 好的学风如春风化雨,不声不响地滋润每个学子的成长,为了理想而努力拼搏。我们既是校园文明的创造者,更是受益者。从现在做起,让文明观念从有意识层次进入无意识层次,让文明礼仪不再是纯粹的理念,不再是外在强加的约束。
让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前进,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发,去共同营造一个和谐文明的社会,向全世界展示华夏儿女的风采。
青春的演讲稿 篇7
亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们 都只是一个个普通的`学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们 感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为 自身的目标而努力。青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。
这一年多了,我们越来越熟悉, 彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……
青春的演讲稿 篇8
今天,你“任性”了吗?我们一起聊一聊“任性”和青春。
你心目中的“任性”是什么样子?是偶像剧里嗲哩嗲气故意刁难痴心男友的漂亮女主角?还是朋友圈里半夜晒美食却大喊要减肥的妹子们?“任性”究竟是什么?我想,“任性”是因为心怀梦想,不安现状,随心所愿;“任性”还是无论付出多少,都要去做自己想做的事;“任性”更是因为有了想做的事,从而不顾一切,全力以赴。
我是学法律的。我知道,大部分和我一样学法律的人都是很“任性”的人。考大学时不顾法条多枯燥,“任性”地选择读法律。上大学后本可以轻松轻松,却因为要通过司法考试,选择读书、读书、读书,做题、做题、做题,只为了自己“任性”的选择在将来某一天可以有挥洒泪水的快乐。毕业后,想体验坐在审判席上穿法袍敲法锤时酷酷的感觉,于是考进法院,做法官。这个过程似乎比其他专业的学生要经历的更多,更累,更辛苦,但我永远都不会后悔!不后悔青春年少时“任性”的愿望;不后悔为了心中所想,日日挑灯夜读的那些时光;不后悔为追逐梦想,奋力拼搏,哪怕我也曾有过遍体鳞伤!
法官该是很“任性”的`职业。法官在最青春无极限的岁月里,每天都有说走就走的旅行——只不过是满面灰尘地去送达;总能体验编剧写剧本的快感——没错,只是通宵达旦地写判决;还能经常看男女主角虐心电视剧——对,就是苦口婆心地调解离婚案件。有人问,干嘛不轻轻松松的?回答会是:我们“任性”啊,趁着年轻做了想做的事,并不顾一切地把事情做好。我们的青春并不华丽,但我们永远不后悔在最美的年纪做了最美的事——成为一名法官!
青春就是这样,“任性”的青春更是如此!让我们都“任性”一回吧,去做想做的事,并为之全力以赴。这样的青春才最美丽,最潇洒!
“任性”一定是年轻人的事吗?不,青春无关年龄,人人可以“任性”!60后可以是青春的,70后也可以是“任性”的。因为青春的载体从来都不是身体,人最先衰老的从来都不是容颜,而是那颗受尽时间磨炼,激情渐渐消退的心脏!法官是青春“任性”的,就在于我们都有一颗为了正义的梦想,义无反顾的心!
无论现在的你是几零后,你真的宁愿变得老练不再冲动吗?你真的宁愿生活只是眼前的苟且吗?你真的宁愿放弃诗和远方安静地老去吗?
我们不是19岁就能在湖南第一师范激扬文字的毛润之,也不是25岁就在facebook拥有超过24亿美元财富的扎克伯格。我们无法拥有同样的青春,但至少都可以在最有力量的年纪,为了想做的事,不计前路的拼命、酣畅淋漓的付出!
23岁,我想告诉所有和我一样的年轻人,在“任性”的青春年华,我们哭过,笑过,努力过,但从没有退缩过,因为我们年轻,因为我们正值青春,这就是本钱。23岁,我想向所有60后、70后、80后的前辈们致敬,感谢你们曾经“任性”的青春!
最后,借用保尔·柯察金的一句话来结束今天的演讲——青春宝贵,人的青春应当这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。
因为我曾全力以赴,无愧于心!
青春的演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!今天我荣幸能有这样的一个机会站在这里与各位分享我的工作经验与体会。我演讲的题目是《立足岗位 奉献青春》
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”这是雷锋日记里的一句话,我一直拿它作为自己的座右铭。2---年,我来到公寓中心工作,进入工作的第一天,我便感受到了自己的责任与使命。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我迫切希望在公寓中心这个平台上—用青春年华为自己的职业生涯留下美好的回忆,用一流的业绩回报公寓中心。
在中心工作的几年间,在公寓中心领导和同志们的帮助下,我从毫无工作经验到逐渐成熟、业务上游刃有余。从次,公寓中心在我眼里不仅仅是一个团结奋进的先进集体。它更像一个充满温馨其乐融融的家庭。领导及同志们的信任更让我坚定了要服务他人,奉献青春的的信念,,坚定了我要用实际行动在平凡的岗位上,创新争优勇当青年先锋的决心。
公寓中心的工作是看似平凡的、琐碎的而用繁杂的。想要在如此平凡而琐碎的工作中干出一片天地,似乎也因此变得很难。幸运的是,我正处于这样一个优秀的集体,给了我一个展现青春价值平台。
记得当我第一天上班,来到公寓中心办公室的第一印象,就是“工作环境整洁有序,工作同事和蔼可亲”。也许在你会认为这些事情根本不值一提。但我却能在他们的举止言行中,真切的感受到他们严格的管理和热情的服务。在这里你会发现,他们良好的工作作风不是体现在规章制度中,而是实实在在的表现在每个同事的实际行动中。
公寓中心为每一名在校学生日常生活提供了生活的保障,是每名学生在校生活的守护者。每一名工作人员都时刻坚守在工作岗位尽职尽责。为学生奉献,为学生打造一个良好的生活环境。公寓中心形成了一个特别能吃苦,特别有战斗力,默默奉献的队伍。
古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江河。”作为新一代的公寓中心人,我要一点一滴的把小事做好,把一分一秒的时间抓牢,在思考前人的经验的基础上,积极进取,激情创业,奋力超越,以实际行动为公寓中心的改革发展奉献自己的青春力量。
首先是敬业。敬业是一种积极健康的心态,更是一种执着的精神。我们的岗位虽然平凡,但我相信,敬业精神可以让平凡的岗位熠熠生辉。在工作中,每名员工积极进取,用时间和汗水将大事做好,将小事做细,由小见大,由大建功。将我们平凡的本职工作尽善尽美的完成。在基层组织建设中,听从组织安排,积极投身工作之中。从个人出发,把中心的利益,把工作放在第一位,积极响应号召。正是如此的敬业精神才能换回如今公寓中心骄人工作的业绩。
其次要勤业,业精于勤。勤奋是一切的基础,我们应该积极行动起来。无论在什么岗位,我们都要踏踏实实,少抱怨多工作。只要功夫深,铁杵磨成针。只有这样才能构建出和谐的创业环境,才能有利于公寓中创业积极分子活跃起来,才能使人的能量充分释放出来。将本职工作拓展开,将原有的工作模式进行优化。引入更为先进的业务技术,可以使业绩更上一层楼,让青春更加充实意义更加丰富。
第三是要精业。术业有专攻。三百六十行,行行出状元。知识要宽阔,专业要精通。要不断地充实完善自己。在知识更新换代飞速的时代,才不会被时代淘汰。我们要有一日无为三日不安的精神。只有这样,我们才能不断的提升自身素质。在中心岗位练兵中,我积极参与。在岗位工作中,尽心尽力,同时不断反思自身不足,与他人比较中向他人学习,在不断的工作中提升自我,利用好岗位练兵的'的机会,对自身业务水平进行全面的提升。并且利用业余时间,进行更加深入的地学习,提升自我。
“敬业、勤业、精业”使我们中心人的永恒追求,立足岗位,奉献自身是我们中心人的不变承诺。
在中心工作的日子里,“尽心尽力,尽善尽美”的精神已深深地根植与我的心中。我会永远牢记这八个字,不断地鞭策自己,让自己不断地进步。
我骄傲,因为我是公寓中心人。
我荣幸,因为我身属团结奋进无私奉献的团队。
我自豪,因为在身边有着无数在平凡的岗位创造不平凡业绩的人。
朋友们,让我们积极地投身到公寓中心的工作中,激情创业,奋力超越,无私奉献,服务他人。在我们的不断努力中,用我们的努力让公寓中心的明天更加辉煌。
奉献青春的演讲稿【2】
各位领导、各位老师,大家好!
今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。
有人说:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说:“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”,我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”,我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上,那才是我们奉献青春的“舞台”。
古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。
我国教育事业的先行者——徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家——陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。
教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。
如今,为实施“科教兴国”战略,推进素质教育,中日友好学校正以“办一流学校,当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。
在“科教兴国”战略的鼓舞下和素质教育的推动下,中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业,教书育人,奉献不尽,耕耘不止……。
有主动放弃休息时间,义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材,翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念的年轻教师;有为了使学生“一个也不能少”而一次次不厌其烦地去家访,去说服家长,防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母,而一心扑的教学上的女教师;他们总是“爱校如家”,以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着,默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。
令人感动的一幕幕,又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜,教师办公室里,总是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰冷的青晖,总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午,教师们放弃午休时间,为辅导学生而忙碌的身影……。
他们就是这样,在这“三尺讲台”上艰苦卓绝地、无怨无悔地精心耕耘着人民的希望,祖国的未来……
每当我看到各位教师挑灯夜战,认真研究教材,精心策划每一节课的时候;每当我看到教师拔下针头,拖着病体匆匆走上讲台的时候;每当我看到教师顾不上家庭、孩子而辛勤工作的时候……。我的内心就震撼着、感动着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。作为中日友好学校的一名教师,我为能有这样的领导和同事感到无比自豪和骄傲。
是的,作为教师,我们甘为人梯,虽工作艰辛,吃也清淡,穿也素雅,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
亲人朋友经常问我工作干劲那么大,究竟是为了什么?我一笑代答。我知道,我的力量来自于“我是一名教师”,来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。在我短短的几年教育生涯中,我深切感受到,当老师,能使我的`人生充实,精神愉悦,使我倍感高尚。那是因为,教师——是人类灵魂的“工程师”,是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。因此,每当我看到自己的学生成长,就有一种成就感、一种满足感。
我时常为自己是一名教师而自豪,我为教师的辛勤付出,得到社会、家长和学生的认可而激动;我为学生的有为、成才而兴奋!……这一切的一切,有着全体教育工作者的心血和汗水,有着全体教师无私奉献的爱,有着全体教师奉献的青春。
是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的“三尺讲台”,这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的“净土”,在“三尺长的讲台上耕耘岁月”,让我们的青春在默默奉献中闪光!